全面設(shè)備管理培訓(xùn)

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全面設(shè)備管理培訓(xùn)公開課

高級TPM(全面設(shè)備管理）管理研修實戰(zhàn)訓(xùn)練深圳：2026年02月28日

本高級TPM(全面設(shè)備管理）實戰(zhàn)課程將引導(dǎo)學員通過現(xiàn)場調(diào)研，把握企業(yè)形形色色浪費，發(fā)現(xiàn)所導(dǎo)致的企業(yè)成本增加的要因，同時應(yīng)用分析問題的技能、掌握降低成本的技巧，來改善現(xiàn)場的不良現(xiàn)象，包括改善整體生產(chǎn)、改善設(shè)備生產(chǎn)率、改善產(chǎn)品質(zhì)量及改善操作及保養(yǎng)成本，從而有效降低因管理不善而導(dǎo)致的各種浪費，創(chuàng)造更多利潤，讓企業(yè)更具有生存的......

設(shè)備精益管理-5大技能提升（提升OEE）上海：2026年01月30日

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。課程大綱第一部分 OEE設(shè)備綜合效率基礎(chǔ)知識1.設(shè)備的效率化2.設(shè)備效率化的目的3.降本增效的必要性4.什么是OEE設(shè)備綜合效率5.影響OEE的六大損失解讀6.單臺設(shè)備生產(chǎn)的OEE計算7.損失時間統(tǒng)計表8.OEE常見3大錯誤1）責任......

向杜邦學安全生產(chǎn)管理杭州：2026年02月06日

美國杜邦公司已有210年的歷史，一直保持著優(yōu)秀的安全業(yè)績，被譽為世界安全標桿企業(yè)和全世界最安全的公司。其先進的安全管理理念和管理工具都值得借鑒。課程目標杜邦公司的安全理念能夠重新認識安全與生產(chǎn)的關(guān)系掌握杜邦安全管理工具，提高安全管理技能怎樣做一個安全有感領(lǐng)導(dǎo)使用現(xiàn)場安全觀察和溝通技巧策劃安全文化活動的開展，帶動下屬參與......

精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理工具與方法佛山：2026年01月23日

生產(chǎn)管理者課程大綱：第一模塊認知精益化管理1.企業(yè)發(fā)展趨勢：粗放型管理——精益型管理2.精益化管理與精益生產(chǎn)（減少浪費、少而精、產(chǎn)生效益）3.真效率與假效率、個別效率與整體效率4.精益化管理與華電集團2012年管理效益雙提升指導(dǎo)思想5.華電集團“精益化、專業(yè)化、制度化、國際化、人本......

全面設(shè)備管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

TPM全面設(shè)備管理創(chuàng)新改善實務(wù) 主講：洪老師

一、TPM概論1、什么是TPM活動2、TPM與企業(yè)競爭力提升3、TPM的含義及其演進過程4、TPM活動與設(shè)備維修的關(guān)聯(lián)5、TPM主要內(nèi)容及推行組織保證6、平均修復(fù)時間MTTR、平均故障間隔時間MTBF計算與分析7、設(shè)備綜合效率OEE計算與分析— 企業(yè)效率損失知多少8、透過OEE看企業(yè)“無形的浪費......

《TPM全面設(shè)備管理》主講：解老師

企業(yè)總經(jīng)理、各部門經(jīng)理、設(shè)備主管、設(shè)備相關(guān)人員、改善專員、車間一線班組長等?！菊n程大綱】第一部分一、TPM基本理念1、何為TPM1)TPM的基本概念2)TPM的起源與發(fā)展3)TPM的基本內(nèi)涵與目標4)TPM的兩大基石5)TPM的三大管理思想6)TPM之“三全”經(jīng)營7)TPM的八大支柱8)TPM的......

高級TPM(全面設(shè)備管理）管理主講：何老師

作為制造企業(yè)，設(shè)備作為最重要的生產(chǎn)要素和資源，其競爭力的高低將直接決定了質(zhì)量、效率和效益。某些企業(yè)，設(shè)備是其重要的核心競爭力。因此，需要推行TPM(全面設(shè)備管理）。TPM(全面設(shè)備管理）是一種根本性改進活動，它需要組織內(nèi)全員參與。如果一個組織能完整地實現(xiàn)TPM(全面設(shè)備管理），那么就會明顯提高它的生產(chǎn)力、質(zhì)量和降低成本......

班組管理中的PDCA應(yīng)用實踐主講：宋老師

了解PDCA循環(huán)在企業(yè)管理中的作用能夠熟練掌握PDCA管理循環(huán)中的各個核心環(huán)節(jié)；能夠熟練掌握PDCA管理循環(huán)的相關(guān)工具的使用；建立自我領(lǐng)導(dǎo)資質(zhì)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，將管理者培養(yǎng)成為具有影響力的優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者適合對象企業(yè)班組長、儲備基層管理人員課程大綱第一章 PDCA的基本認識1.1 PDCA由來之路PDSPDCAPDCA應(yīng)用1.2......