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如何利用大數(shù)據(jù)和人工智能來(lái)提高效率 上海:2026年02月06日
1、數(shù)字生態(tài)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)2、企業(yè)數(shù)據(jù)分析的關(guān)鍵3、企業(yè)的人工智能演化......
赴阿里學(xué)習(xí)——互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新力與轉(zhuǎn)型應(yīng)對(duì) 杭州:2026年02月27日
1)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的最典型代表,從18人到近3萬(wàn)人,從50萬(wàn)起家到如今近3000億美元市值中國(guó)第一大、世界第二大互聯(lián)網(wǎng)公司,15年,阿里步步為營(yíng),締造互聯(lián)網(wǎng)神話。2)淘寶、天貓、聚劃算、支付寶(螞蟻金服)、菜鳥(niǎo)網(wǎng)絡(luò)、阿里云……互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)席卷一切的前夜,阿里巴巴的戰(zhàn)略布局給我們什么啟發(fā)?201......
企業(yè)股權(quán)規(guī)范之路 廣州:2026年02月28日
1、通過(guò)頂層設(shè)計(jì)與股權(quán)布局、股權(quán)重組與股權(quán)融資的學(xué)習(xí),讓公司治理與企業(yè)的日常運(yùn)營(yíng)規(guī)范有序,培育企業(yè)做大做強(qiáng)的基因,實(shí)現(xiàn)企業(yè)登陸資本市場(chǎng)的規(guī)范要求,尋找新的投資機(jī)會(huì)和領(lǐng)域,從而搶占產(chǎn)業(yè)鏈利潤(rùn)制高點(diǎn)。2、同時(shí)為企業(yè)建立一支上下同欲,自動(dòng)自發(fā),動(dòng)力無(wú)限的擁有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),解決吸引并留住核心人才關(guān)鍵問(wèn)題,讓企業(yè)有序傳承......
如何在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確戰(zhàn)略選擇 深圳:2026年01月23日
本課程通過(guò)發(fā)展戰(zhàn)略的理論、方法及案例的分析與講解,幫助管理者全面掌握發(fā)展戰(zhàn)略的理論、方法與技巧,幫助企業(yè)尋找戰(zhàn)略發(fā)展點(diǎn),提升企業(yè)解決整體發(fā)展問(wèn)題的能力,擺脫價(jià)格戰(zhàn)、促銷戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)、服務(wù)戰(zhàn)、品類戰(zhàn)困境,突破企業(yè)發(fā)展瓶頸,促進(jìn)企業(yè)快速、健康、持續(xù)發(fā)展?!菊n程大綱】第一部分 發(fā)展戰(zhàn)略框架:企業(yè)發(fā)展整體戰(zhàn)略思考一、歷代戰(zhàn)略大師......
戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型下企業(yè)人才隊(duì)伍培養(yǎng)——最佳實(shí)踐 主講:馬老師
企業(yè)內(nèi)部學(xué)院院長(zhǎng)、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)管理者等課程大綱前言:企業(yè)關(guān)于人才培養(yǎng)的四大功能與基本任務(wù)案例分享:知名企業(yè)人才培養(yǎng)的功能與基本任務(wù)分享第一講:重新定義培訓(xùn)組織的結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)一、培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)1. 企業(yè)培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)在邏輯與實(shí)戰(zhàn)方案案例分享:某集團(tuán)化公司培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)思考:不同企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)為什......
重新定義HR—HRBP的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 主講:陳老師
● 針對(duì)性教學(xué):結(jié)合知識(shí)點(diǎn)和目標(biāo)學(xué)員,課前進(jìn)行需求調(diào)查,依據(jù)學(xué)員需求設(shè)計(jì)課程;● 案例式分享:結(jié)合15年的人資實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),理論與案例結(jié)合,小組現(xiàn)場(chǎng)討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);● 現(xiàn)場(chǎng)式問(wèn)答:各學(xué)習(xí)小組現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)HRBP轉(zhuǎn)型遇到的問(wèn)題,老師分類并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答;● 情景式演示:課程中HBBP的關(guān)鍵技能的工具將場(chǎng)模擬演練,老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);● ......
企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新發(fā)展 主講:劉老師
企業(yè)轉(zhuǎn)型是指企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)方向、運(yùn)營(yíng)模式及其相應(yīng)的組織方式、資源配置方式的整體性轉(zhuǎn)變,是企業(yè)重新塑競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、提升社會(huì)價(jià)值,達(dá)到新的企業(yè)形態(tài)的過(guò)程。當(dāng)前我國(guó)大多企業(yè)的轉(zhuǎn)型主要是屬于企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。“轉(zhuǎn)型”大師拉里·博西迪和拉姆·查蘭(Larry Bossidy & ......
企業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型升級(jí)實(shí)戰(zhàn) 主講:董老師
了解互聯(lián)網(wǎng)對(duì)企業(yè)影響、變革,數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)挑戰(zhàn)理解數(shù)字化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型重要性、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新思路學(xué)會(huì)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)方法、敏捷管理工作模式學(xué)會(huì)構(gòu)建數(shù)字化轉(zhuǎn)型商業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景、用戶角色關(guān)系及迭代邏輯學(xué)會(huì)構(gòu)建數(shù)字化基礎(chǔ)的商業(yè)模式數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)、數(shù)據(jù)決策體系及案例分析數(shù)字化未來(lái)及智能商業(yè)發(fā)展趨勢(shì)課程大綱第一講 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...
鄭秀寶老師
鄭秀寶老師 企業(yè)頂層設(shè)計(jì)專家 北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士 BSN荷蘭商學(xué)院工商管理博士 中國(guó)管理科學(xué)...
宋逸之老師
宋逸之老師 宏觀經(jīng)濟(jì)/戰(zhàn)略規(guī)劃/國(guó)企改革專家 經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后/工學(xué)博士/經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士/管理學(xué)學(xué)士 江西財(cái)...
張嶂老師
張嶂博士 股權(quán)投資和法律專家 香港中文大學(xué)法律學(xué)院 法學(xué)博士 現(xiàn)任:深圳深港國(guó)際金融研究院 執(zhí)行院長(zhǎng)...
