薪酬管理制度培訓(xùn)

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薪酬管理制度培訓(xùn)公開課

薪酬設(shè)計(jì)與降本增效——激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì) 深圳：2026年03月15日

董事長(zhǎng)、總（副）經(jīng)理、總監(jiān)、企業(yè)中高階主管及企業(yè)營(yíng)銷中高層管理人士。課程大綱：引子：新環(huán)境下薪酬體系的特點(diǎn)：減員增效激勵(lì)員工第一章：薪酬體系設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)1、如何優(yōu)化分工，提高效率。縱向分工——上下級(jí)之間的分工橫向分工——崗位之間的分工模式2、有效控制編制的三類方式勞動(dòng)效率與......

培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)訓(xùn)練北京：2026年02月05日

培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)是培訓(xùn)師的一項(xiàng)重要技能，尤其是有一定試講、實(shí)講經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師，面臨的一個(gè)重要課題就是全面提升編、導(dǎo)、演的能力，使自己成為一個(gè)有強(qiáng)大開發(fā)能力和創(chuàng)新能力的專業(yè)培訓(xùn)人士。那么，如何迅速提高課程設(shè)計(jì)能力呢？那就要掌握科學(xué)的設(shè)計(jì)方法。本課程通過(guò)系統(tǒng)總結(jié)課程設(shè)計(jì)的規(guī)律和方法，把課程設(shè)計(jì)的過(guò)程總結(jié)為“ACOMM......

OKR—績(jī)效賦能上海：2026年02月27日

績(jī)效是組織的立命之本，但是隨著時(shí)間的推移，在績(jī)效管理中，我們出現(xiàn)了“認(rèn)認(rèn)真真走形式”的現(xiàn)象，同時(shí)企業(yè)的管理者迷信于某種單一化指標(biāo)，組織開始陷入僵化。當(dāng)下時(shí)代是一個(gè)VUCA時(shí)代，對(duì)于企業(yè)而言，尤其是高科技企業(yè)和初創(chuàng)企業(yè)，要對(duì)外確保整個(gè)組織能夠靈活應(yīng)對(duì)外部環(huán)境變化，對(duì)內(nèi)確保每個(gè)員工的持續(xù)成長(zhǎng)和潛力開......

基于勝任力-實(shí)景招聘與面試技巧深圳：2026年03月18日

誰(shuí)是公司合適的人才？為什么在面試環(huán)節(jié)中，感覺那么好的候選人日后卻發(fā)現(xiàn)不是我們要的人？能力要求是模糊的，怎么能找到我們要的人？在面試環(huán)節(jié)中沒有精準(zhǔn)的設(shè)計(jì)，招來(lái)了大量不合格人員，公司為此付出了高額的勞動(dòng)成本，同時(shí)沒有獲得支持企業(yè)發(fā)展的真正的人才，造成企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力下降，在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中處于下風(fēng)。如何精準(zhǔn)的評(píng)價(jià)能力與素質(zhì)......

薪酬管理制度培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

從戰(zhàn)略到執(zhí)行的BSC平衡計(jì)分卡績(jī)效解碼主講：玄老師

● 掌握戰(zhàn)略表達(dá)和戰(zhàn)略共識(shí)方法● 掌握用BSC在四個(gè)層面做戰(zhàn)略支撐，建立“圖、表、卡”的強(qiáng)連接● 學(xué)會(huì)分析達(dá)成目標(biāo)的影響因素、驅(qū)動(dòng)因素，找到關(guān)鍵● 掌握把關(guān)鍵策略變成績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行管理● 做好戰(zhàn)略復(fù)盤和戰(zhàn)略調(diào)整● 學(xué)會(huì)建立績(jī)效運(yùn)行機(jī)制，保證行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行效果課程對(duì)象：公司高管、戰(zhàn)略委員會(huì)成員、部門總......

企業(yè)薪酬體系構(gòu)建與管理—如何把錢分的更有價(jià)值主講：于老師

一、彈性薪酬的理念?企業(yè)活力鐵三角?薪酬分配體系的五個(gè)層次?薪酬分配的四個(gè)核心依據(jù)?薪酬分配的四個(gè)理念?彈性薪酬的邏輯二、分工資-打造薪酬航母?核心問(wèn)題分析?崗位價(jià)值評(píng)估方法?薪酬水平策略制定?薪酬結(jié)構(gòu)表設(shè)計(jì)?動(dòng)態(tài)調(diào)薪機(jī)制設(shè)計(jì)?員工生涯通道設(shè)計(jì)?勝任度評(píng)估制度設(shè)計(jì)?薪酬包構(gòu)成設(shè)計(jì)三、分獎(jiǎng)金-促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展?企業(yè)的&ldq......

企業(yè)目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果（OKR）管理主講：陳老師

掌握OKR與KPI的區(qū)別掌握OKR的操作流程及實(shí)施方式掌握OKR導(dǎo)入的前提條件與配套機(jī)制提升績(jī)效管理推行效果【課程對(duì)象】企業(yè)各層級(jí)管理者【課程要求】分組研討，按4-6人一組，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；每個(gè)小組準(zhǔn)備白板紙2-3張；準(zhǔn)備彩色白板筆，盡量達(dá)到每組使用三種顏色。【課程大綱】第一單元：認(rèn)識(shí)OKR從googl......

華為績(jī)效管理四步曲主講：竇老師

所有管理，都是人力資源管理；所有人力資源管理，都是績(jī)效管理。由此可見，績(jī)效管理的重要性?？墒?，一說(shuō)到績(jī)效管理，很多人卻不以為然或者想當(dāng)然?？墒?，你真的了解績(jī)效管理嗎？首先，什么是績(jī)效？是代表公司利潤(rùn)的數(shù)字嗎？還是代表銷售額的數(shù)字？如果是這樣，為什么互聯(lián)網(wǎng)公司要用補(bǔ)貼的方式去發(fā)展用戶？怎么進(jìn)行員工的績(jī)效評(píng)價(jià)？只是看員工的......