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質(zhì)量成本控制與質(zhì)量改善 蘇州:2025年10月17日
1、理論+實(shí)際:管理理論的精辟必須聯(lián)系本職工作才可以使得學(xué)員有實(shí)用價(jià)值,課程中培訓(xùn)師將用豐富的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)的管理實(shí)際相結(jié)合運(yùn)用。2、互動(dòng)+反思:運(yùn)用理論解析、案例研討、角色扮演、視頻欣賞、教學(xué)游戲等多樣的培訓(xùn)形式,在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和參與。交流和分享都會(huì)引起學(xué)員的思考和自我總結(jié)。 課程收益1、掌握質(zhì)量成本的分類及......
全面質(zhì)量管理(TQM)與突破性質(zhì)量改善 成都:2025年10月23日
生產(chǎn)和質(zhì)量主管及工程師、項(xiàng)目主管、項(xiàng)目工程師、生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)支持和班組長、質(zhì)檢員等。課程大綱第一章 全面質(zhì)量管理的概念一、全員品質(zhì)意識(shí)提升1、質(zhì)量及質(zhì)量管理的內(nèi)涵2、品質(zhì)意識(shí)理念3、樹立正確的品質(zhì)理念4、破除舊的品質(zhì)觀念5、12項(xiàng)重要的品質(zhì)觀念視頻:海爾質(zhì)量意識(shí)培養(yǎng)視頻二、全面質(zhì)量管理的演進(jìn)1、質(zhì)量檢驗(yàn)的質(zhì)量管理階段2、......
質(zhì)量工程師(QE)核心技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳:2025年10月18日
企業(yè)的QE、主管、經(jīng)理、廠長及跟質(zhì)量管理相關(guān)人員等,尤其適合制造型企業(yè)的總經(jīng)理帶領(lǐng)全體骨干干部集體參會(huì)。如在課后能召開研討會(huì)議,針對企業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行分析、對策,對于提升品質(zhì),降低成本、提高效率等,都會(huì)收到很好的效果。課程大綱1、質(zhì)量管理的內(nèi)涵解讀品質(zhì)的定義、本質(zhì),理解質(zhì)量管理新時(shí)代的品質(zhì),QE面臨的挑戰(zhàn)QE人選的素質(zhì)要求與......
DFMEA研發(fā)失效模式與影響分析 上海:2025年10月30日
以AIAG-VDA FMEA手冊為基礎(chǔ),系統(tǒng)地講解DFMEA的信息流、內(nèi)容、要求、實(shí)施步驟和方法,幫助學(xué)員了解通過實(shí)施DFMEA的過程,掌握結(jié)構(gòu)功能分析、邊界圖、DFMEA與DFX/DVP&R 、DFMEA和PFMEA,系統(tǒng)、子系統(tǒng)、部件、零件之間之間的關(guān)聯(lián),解決產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)過程中可能出現(xiàn)的失效,在產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程......
質(zhì)量改善培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
讓數(shù)據(jù)說話,助力質(zhì)量改善科學(xué)決策 ——精益六西格瑪綠帶實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 主講:謝老師
1.熟悉精益六西格瑪項(xiàng)目改善課題的甄選流程與標(biāo)準(zhǔn)。2.熟悉項(xiàng)目課題的描述方法,并運(yùn)用方法解決公司內(nèi)質(zhì)量問題。3.理解精益六西格瑪方法論DMAIC的改進(jìn)路徑及各階段核心輸出。4.理解統(tǒng)計(jì)方法在DMAIC改進(jìn)流程中的應(yīng)用,包括:FMEA\SPC、MSA、DOE、ANOVA、假設(shè)檢定、相關(guān)與回歸分析等。5.能夠獨(dú)立帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)......
QCC問題分析與創(chuàng)新質(zhì)量改善 主講:李老師
生命的奇妙來自于自身持續(xù)進(jìn)化以不斷適應(yīng)環(huán)境并創(chuàng)造利己條件,從而保持了物種的長期存在;這一自然界的恒古真諦實(shí)際已然向現(xiàn)代工商企業(yè)界揭示了組織永續(xù)經(jīng)營并基業(yè)長青的奧妙所在。工廠的持續(xù)進(jìn)化即為組織的整體學(xué)習(xí)與成長過程,類比生命體“觀察” →“模仿” →&ld......
質(zhì)量改善報(bào)告8D(1天) 主講:盛老師
社會(huì)在快速發(fā)展,企業(yè)也在快速變化,企業(yè)永遠(yuǎn)不變的就是“改變、改善和創(chuàng)新”。不論公司制度、流程多么完善、標(biāo)準(zhǔn)怎樣的健全,總有管理總有漏洞,成本、質(zhì)量、效率、工藝、技術(shù)總有改善的空間。然而往往很多企業(yè)現(xiàn)場管理臟亂差、質(zhì)量問題多、損耗大、效率低下、員工技能低、員工士氣低落,職責(zé)不清、流程亂、制度不全&......
品質(zhì)管理與改善---"QCC質(zhì)量改善"培訓(xùn)方案 主講:陳老師
1、使公司管理干部對質(zhì)量管理產(chǎn)生正確的認(rèn)識(shí),提高質(zhì)量改進(jìn)意識(shí);2、掌握推行品管圈的方法與技巧;3、掌握品質(zhì)管理與考核的衡量方法;4、掌握分析與選定改善課題的方法、步驟與要點(diǎn);5、掌握從根源上改善品質(zhì)問題的具體方法、工具與注意事項(xiàng)6、掌握落產(chǎn)與推進(jìn)QCC改善的十大步驟【課程對象】生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)副總、品質(zhì)管理者、......