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科學(xué)注塑及缺陷分析與對策 深圳:2026年03月06日
根據(jù)客戶提供及經(jīng)典案例,介紹注塑的相關(guān)具體內(nèi)容和要求,以及在設(shè)計,生產(chǎn)中的實際應(yīng)用,并提供現(xiàn)場的輔導(dǎo)等。課程大綱:一、科學(xué)注塑介紹1.1、注塑工藝1.2、三種類型的注塑工藝一致性1.3、科學(xué)工藝過程1.4、注塑的五個關(guān)鍵因素:產(chǎn)品設(shè)計、材料選擇、模具設(shè)計與結(jié)構(gòu)、機(jī)器選擇、工藝參數(shù)設(shè)定1.5、并行工程二、高分子及塑料介紹......
TQM全面質(zhì)量管理高級培訓(xùn)班 深圳:2026年02月06日
第一部分 質(zhì)量管理基礎(chǔ)一、一張圖看看你公司的產(chǎn)品質(zhì)量水平二、一個指標(biāo)看你公司的質(zhì)量管理水平三、貴公司質(zhì)量管理處于什么水平四、質(zhì)量發(fā)展的歷史五、現(xiàn)代質(zhì)量管理的新發(fā)展六、美國,日本質(zhì)量管理的特點七、我國質(zhì)量管理面臨的新問題第二部分 質(zhì)量經(jīng)濟(jì)分析第一章:質(zhì)量經(jīng)濟(jì)分析的基本概念一、質(zhì)量經(jīng)濟(jì)分析的基本概念二、質(zhì)量經(jīng)濟(jì)效益的構(gòu)成第......
VDA6.3 過程審核 上海:2026年02月04日
了解德國汽車工業(yè)的過程審核要求理解過程審核中的條款內(nèi)容及實際的運(yùn)用掌握過程審核的審核方法和技巧將過程審核的方法應(yīng)用于第二方審核,切實加強(qiáng)對供方的監(jiān)控。課程教授方法基本管理理念和管理要求講解經(jīng)典案例分享審核案例練習(xí)內(nèi)審員考試課程對象ISO/TS16949審核員、第二方審核員、管理者代表、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、采購經(jīng)理、產(chǎn)品......
產(chǎn)品穩(wěn)健設(shè)計:QFD/TRIZ/DOE集成應(yīng)用 濟(jì)南:2026年03月13日
開發(fā)設(shè)計和質(zhì)量規(guī)劃戰(zhàn)略決策領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計工程師、項目工程師、質(zhì)量工程師、試驗工程師、項目經(jīng)理、工藝工程師參與產(chǎn)品/服務(wù)/流程開發(fā)設(shè)計的開發(fā)/產(chǎn)品/項目經(jīng)理/工程師,六西格瑪 GB/BB/MBB 等課程大綱:第一部分 QFD 質(zhì)量功能展開QFD 概述QFD 的作用及適用場合QFD 的基本原理QFD 的 4 個基本階段質(zhì)量屋/表......
風(fēng)險評價培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
六西格瑪基礎(chǔ)建設(shè) 主講:熊老師
一、六西格瑪簡介1、六西格瑪原理與愿景;2、六西格瑪突破性策略;3、DMADV與DMAIC的差異;4、六西格瑪核心團(tuán)隊;5、六西格瑪導(dǎo)入的三個階段二、六西格瑪展開1、展開的執(zhí)行要點2、展開的相關(guān)問題3、指導(dǎo)核心團(tuán)隊4、訓(xùn)練時程5、Six Sigma組織圖6、啟始查檢表7、行動的展開要點8、啟始的核對清單9、啟始會議的樓......
TQM-全面質(zhì)量管理培訓(xùn) 主講:李老師
產(chǎn)品質(zhì)量是一個企業(yè)的尊嚴(yán),如何解決質(zhì)量和效率,質(zhì)量和成本之間的矛盾是擺在每個企業(yè)管理者面前必須回答的問題,《TQM——全面質(zhì)量管理》從思想和意識上要改變質(zhì)量的觀念,“產(chǎn)品質(zhì)量不是檢出來的而是靠全員參與、全過程控制做出來的”。一切用數(shù)據(jù)說話,是質(zhì)量管理的基本原則,如何建立流......
六西格瑪管理黃帶 主講:溫老師
理解六西格瑪?shù)暮x;理解六西格瑪如何提高企業(yè)績效;了解六西格瑪解決問題的特點、流程及工具;明確六西格瑪?shù)慕巧爸懈邔庸芾碚咴诹鞲瘳敾顒又械慕巧ㄎ唬幻鞔_如何保障六西格瑪推行成功;明確企業(yè)如何選擇六西格瑪項目;了解其它企業(yè)推行六西格瑪?shù)慕?jīng)驗。【課程大綱】第一模塊:六西格瑪管理簡介質(zhì)量管理歷史沿革什么是六西格瑪管理為什么......
過程失效模式與后果分析-PFMEA(FMEA 4th ) 控制計劃CP 主講:葉老師
FMEA 概述FMEA的定義、范圍和好處FMEA的種類: 系統(tǒng)FMEA, 設(shè)計FMEA, 設(shè)計FMEA原因和效果基本關(guān)系FMEA的模式和產(chǎn)品實現(xiàn)流程FMEA開發(fā)過程中的關(guān)聯(lián)FMEA開發(fā)組織和小組作用高層管理在FMEA過程的作用FMEA的生命圈FMEA的最佳實踐過程FMEA(FMEA 4th )過程流程圖的定義和作用風(fēng)險......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
李國斌老師
畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...
