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人才緊缺時(shí)代,高效面試官實(shí)戰(zhàn)能力提升 深圳:2026年03月13日
企業(yè)在市場(chǎng)上的殘酷慘烈競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才之間的競(jìng)爭(zhēng),縱觀世界各大企業(yè),凡是擁有一流產(chǎn)品和服務(wù)的企業(yè),必?fù)碛幸涣鞯娜瞬?。市?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的事實(shí)已經(jīng)證明,人才是企業(yè)立于不敗之地的最大屏障。招聘面試官執(zhí)行的招聘與面試,能否招攬到足夠合適人才,對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起到非常重要作用。但是,作為延攬人才的招聘面試官并不是總能順利地招聘到足夠......
培訓(xùn)師TTT之授課技巧 北京:2026年02月26日
企業(yè)管理者、企業(yè)專(zhuān)職和兼職講師等課程大綱導(dǎo)論、TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)1、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn):不同類(lèi)型的學(xué)習(xí)風(fēng)格2、學(xué)習(xí)金字塔3、培訓(xùn)師的全腦教學(xué)法4、培訓(xùn)師的職責(zé):經(jīng)驗(yàn)總結(jié)者、技能傳播者、變革推動(dòng)者5、培訓(xùn)師三重角色:編、導(dǎo)、演第一關(guān):職業(yè)形象關(guān)——培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范1、培訓(xùn)師職業(yè)形象:職業(yè)著裝、儀容儀表、精......
企業(yè)績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì) 深圳:2026年03月13日
中級(jí)證書(shū)1000元/人;高級(jí)證書(shū)1200元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納)備 注:1.高級(jí)證書(shū)申請(qǐng)須同時(shí)進(jìn)行理論考試和提交論文考試,學(xué)員在報(bào)名參加培訓(xùn)和認(rèn)證時(shí)請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好論文并隨理論考試試卷一同提交。2.凡希望參加認(rèn)證考試之學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者,頒發(fā)與所參加培訓(xùn)課程......
思賢--非人管理創(chuàng)新沙盤(pán) 廣州:2026年02月06日
一般觀念認(rèn)為企業(yè)選人、育人、用人、留人都是人力資源部門(mén)的工作,但是從廣義上講,各部門(mén)主管都是人力資源經(jīng)理,他們擔(dān)負(fù)著下屬的日常管理、培育、考核、激勵(lì)等職責(zé),如何把企業(yè)部門(mén)主管培養(yǎng)成一名合格的人力資源管理者是擺在企業(yè)面前的一件大事。然而,在這個(gè)過(guò)程中,企業(yè)管理者卻常常遇到這些問(wèn)題——r 業(yè)務(wù)部門(mén)主......
崗位測(cè)評(píng)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
管理羅盤(pán):掌握管理核心技術(shù)使人與事掌握平衡 主講:王老師
● 課程適合:企事業(yè)單位各級(jí)管理者,如各級(jí)團(tuán)隊(duì)管理者、職能部門(mén)經(jīng)理/主管等基、中、高層管理者,新晉升經(jīng)理和主管、儲(chǔ)備干部● 適宜人數(shù):25-50人● 課程形式:混合式學(xué)習(xí)——講授+案例分析+工作坊WORKSHO+模擬體驗(yàn)● 授課時(shí)長(zhǎng):2天,每天6~7小時(shí)混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目與傳統(tǒng)管理培訓(xùn)課程有什么區(qū)別......
結(jié)果導(dǎo)向的績(jī)效管理及目標(biāo)達(dá)成 主講:李老師
(一)認(rèn)清企業(yè)戰(zhàn)略與組織績(jī)效管理的關(guān)系(二)掌握建立卓越績(jī)效管理體系的方法和工具(包括:制定目標(biāo)七步驟、面談的漢堡包原則、績(jī)效面談BEST原則等)(三)提升管理人員績(jī)效管理技能,包括績(jī)效反饋技巧等(四)建立符合企業(yè)實(shí)際的績(jī)效管理體系,打造高績(jī)效組織培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、部門(mén)負(fù)責(zé)人、人力資源部、部門(mén)骨干課程大綱:第......
六招讓團(tuán)隊(duì)的績(jī)效飛躍 主講:陳老師
理解績(jī)效管理的真正內(nèi)涵與方法;掌握績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效溝通的方法與工具使用;提升管理者溝通能力;【課程對(duì)象】企業(yè)各層管理者、HR部門(mén)負(fù)責(zé)人、HR從業(yè)人員、培訓(xùn)師、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人等【課程大綱】一、績(jī)效管理的三個(gè)核心環(huán)節(jié)?1、績(jī)效目標(biāo)與績(jī)效指標(biāo)2、績(jī)效輔導(dǎo)3、績(jī)效溝通二、成也績(jī)效管理,敗也績(jī)效管理1、只考核無(wú)輔導(dǎo)2、只考核無(wú)反饋3、......
基于管理實(shí)踐的績(jī)效管理 主講:仇老師
透視企業(yè)作為現(xiàn)金流機(jī)器的深層構(gòu)造和運(yùn)行規(guī)律高度競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代財(cái)務(wù)管理、績(jī)效管理的核心理念提升企業(yè)價(jià)值的優(yōu)化策略建設(shè)并管理企業(yè)現(xiàn)金流、業(yè)績(jī)關(guān)鍵指標(biāo)模型的思路與方法財(cái)務(wù)報(bào)表編碼規(guī)則及財(cái)務(wù)數(shù)字解碼技術(shù)了解目標(biāo)管理的一些理論以及重要性了解制定計(jì)劃的重要性,并學(xué)會(huì)如何制定計(jì)劃對(duì)計(jì)劃進(jìn)行有效的管理和推動(dòng)學(xué)會(huì)任務(wù)的分解;能根據(jù)重要性,對(duì)于......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...
李富清老師
名課堂特聘專(zhuān)業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)...
楊明宇老師
資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢(xún)、培訓(xùn)顧問(wèn) 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證...
