工廠經(jīng)理培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索

關(guān)鍵詞：

類別：開課城市：開課時(shí)間：年月

工廠經(jīng)理培訓(xùn)公開課

液壓系統(tǒng)維修及故障診斷實(shí)用技術(shù) 深圳：2026年02月03日

1.有一定液壓系統(tǒng)維護(hù)維修實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的維修骨干；2.負(fù)責(zé)液壓系統(tǒng)的維修工程師；3.企業(yè)維修管理人員及設(shè)備維修主管；4.各職業(yè)院校主管機(jī)電類校長(zhǎng)、系主任、教研室主任、專業(yè)帶頭人、實(shí)訓(xùn)中心主任及骨干教師、校企合作主管部門領(lǐng)導(dǎo)及成員等。培訓(xùn)內(nèi)容：（一）液壓系統(tǒng)及維修概論1.液壓系統(tǒng)的工作原理與技術(shù)特點(diǎn)2.液壓系統(tǒng)在各領(lǐng)域的廣......

破解“工廠管理六大難題” 上海：2026年02月06日

企業(yè)管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，跨越部門、人員眾多，加之不同的行業(yè)、企業(yè)不同的發(fā)展階段，所面臨的問題與困惑也不盡相同，這就要求企業(yè)在發(fā)展過程中要不斷的調(diào)整自己，檢視運(yùn)營(yíng)過程中所存在的問題與不足，尋找一條最為優(yōu)化與高效的運(yùn)營(yíng)管理模式。我們談到創(chuàng)新，往往更多的是指向產(chǎn)品創(chuàng)新，但企業(yè)管理創(chuàng)新、生產(chǎn)方式創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、用人機(jī)制創(chuàng)新，這......

精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練上海：2026年02月06日

您在推行精益生產(chǎn)的過程中是否經(jīng)常遇到如下問題并被此困擾：1、精益生產(chǎn)停留在培訓(xùn)階段2、精益生產(chǎn)推行半途而廢3、精益生產(chǎn)僅僅是工具的使用，精益理念無(wú)法深入人心4、精益生產(chǎn)推行無(wú)法落地，項(xiàng)目推行形式化5、領(lǐng)導(dǎo)重視，但是其他部門敷衍了事，導(dǎo)致項(xiàng)目推行困難？如果您的企業(yè)在推進(jìn)精益生產(chǎn)的過程遇到以上問題，本課程將帶您一探此類問題......

生產(chǎn)計(jì)劃排程與高效物料管控南寧：2026年01月23日

「一邊是高成本融資，一邊是大量庫(kù)存，必須破局」○ 你的企業(yè)是否存在著物料的過早采購(gòu)和過量采購(gòu)，占用大量資金？○ 你的企業(yè)是否存在著過早、過量的生產(chǎn)，大量的半成品和成品占用大量資金？○ 你的企業(yè)是否在以高成本進(jìn)行融資，資金鏈時(shí)常報(bào)警？○ 在融資難、融資貴的當(dāng)下，如何盤活資金？是時(shí)候必須解決了！…&helli......

工廠經(jīng)理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理者的六項(xiàng)修煉主講：張老師

制造業(yè)各級(jí)現(xiàn)場(chǎng)管理者課程大綱：一、前言1.思維破冰：管理是管人還是管事？2.現(xiàn)場(chǎng)管理者的任務(wù)是什么？二、現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色定位——目標(biāo)描述與分解技能1.從現(xiàn)場(chǎng)管理者的六大結(jié)果目標(biāo)談起2.SMART原則應(yīng)用過程中的困惑3.對(duì)目標(biāo)理解出現(xiàn)差異的真正原因?qū)回浧诶斫獾钠畛霈F(xiàn)在哪里？為什么不同部門對(duì)質(zhì)量......

一線管理者現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升主講：張老師

l、明確現(xiàn)場(chǎng)干部的角色定位，掌握車間/班組日常事務(wù)管理及人員管理的精髓2、掌握簡(jiǎn)單的質(zhì)量工具改進(jìn)生產(chǎn)質(zhì)量的方法3、學(xué)習(xí)有效掌握生產(chǎn)進(jìn)度,提高效率，控制制造成本和減少在制品庫(kù)存的方法4、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和挖掘問題，掌握用簡(jiǎn)單工具解決各種車間/班組復(fù)雜問題5、培養(yǎng)設(shè)備保養(yǎng)意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用TPM的方法提高生產(chǎn)力培訓(xùn)特色：l、可操作性：......

《班組長(zhǎng)一日管理》主講：任老師

企業(yè)班組長(zhǎng)級(jí)以上管理人員?！臼谡n方式】1、本課程設(shè)計(jì)結(jié)合以上幾個(gè)重要內(nèi)容，深入淺出、實(shí)用新穎，結(jié)合工廠的管理現(xiàn)狀，具有很強(qiáng)的針對(duì)性與實(shí)用性。從“軟件”管理理念到“硬件”管理工具、管理技巧有效結(jié)合軟硬兼施，從根（人的觀念）本（管理方法）上解決班組長(zhǎng)在工作中遇到的疑難雜癥。2......

降本增效——現(xiàn)場(chǎng)八大浪費(fèi)識(shí)別與改善主講：朱老師

本課程學(xué)員將會(huì)學(xué)到以下知識(shí)：用精益管理的理念促進(jìn)一線員工開展精進(jìn)工程了解并消除身邊的七大浪費(fèi)掌握精益思想的核心工具課程對(duì)象：生產(chǎn)管理者、基層班組長(zhǎng)課程大綱第一講：精益生產(chǎn)效率提升基礎(chǔ)一、精益生產(chǎn)1. 價(jià)值系統(tǒng)體系圖2. 核心價(jià)值3. 思想基礎(chǔ)二、客戶價(jià)值VS企業(yè)價(jià)值三、實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)的5個(gè)原則1. 價(jià)值：以客戶的觀點(diǎn)確定......