質(zhì)量經(jīng)理人培訓(xùn)

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質(zhì)量經(jīng)理人培訓(xùn)公開課

質(zhì)量提升—高級(jí)質(zhì)量經(jīng)理人管理魔方武漢：2025年10月24日

公司經(jīng)營(yíng)管理者、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管。課程大綱一、高級(jí)質(zhì)量經(jīng)理人的基本素質(zhì)要求1）堅(jiān)實(shí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)1全面的質(zhì)量理論知識(shí)2現(xiàn)代管理科學(xué)的知識(shí)3數(shù)學(xué)及統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí)2）卓越的創(chuàng)新能力1創(chuàng)新能力的構(gòu)成2質(zhì)量創(chuàng)新的基本內(nèi)容3創(chuàng)新能力的培養(yǎng)3）出色的管理能力二、高級(jí)質(zhì)量經(jīng)理人的職責(zé)與權(quán)限三、診斷質(zhì)量部們的現(xiàn)狀并提出改進(jìn)方向四、高級(jí)質(zhì)......

成功質(zhì)量經(jīng)理人的八項(xiàng)修煉蘇州：2025年11月24日

掌握質(zhì)量管理者的 8 大必備技能認(rèn)識(shí)到質(zhì)量經(jīng)理人的角色和職責(zé)（重點(diǎn)是老板希望的）理解成功扮演老板希望的角色和履行職責(zé)需要的能力及能力提升方法了解質(zhì)量管理的內(nèi)涵和發(fā)展趨勢(shì)掌握“變化=新常態(tài)”情境下如何用基于風(fēng)險(xiǎn)思維進(jìn)行質(zhì)量管理理解管控產(chǎn)品質(zhì)量到最求經(jīng)營(yíng)質(zhì)量思維的轉(zhuǎn)變過程了解大質(zhì)量概念和缺陷預(yù)防的重......

FMEA SPC MSA 質(zhì)量預(yù)防工具三劍客深圳：2025年11月29日

FMEA、SPC、MSA三大預(yù)防工具不僅是ISO/TS16949，QS9000所要求必需應(yīng)用的核心工具，更是對(duì)于品質(zhì)高精度，嚴(yán)要求的企業(yè)常用的品質(zhì)管理與改善工具，本課程著重于工具在品質(zhì)管理中的應(yīng)用，同時(shí)也倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)文化氛圍。FMEA、SPC、MSA倡導(dǎo)預(yù)防為先，進(jìn)行事前，事中預(yù)防控制，也稱之為預(yù)防工具&ldqu......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題分析與解決（2天）深圳：2025年11月10日

課程邏輯縝密，能幫助學(xué)員建立結(jié)構(gòu)化現(xiàn)場(chǎng)問題解決能力被驗(yàn)證的問題解決實(shí)戰(zhàn)思維和經(jīng)驗(yàn)融入現(xiàn)場(chǎng)問題解決各個(gè)步驟結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)場(chǎng)常用系統(tǒng)工具和方法論，系統(tǒng)化地講解利用大量案例，幫助學(xué)員能快速理解和應(yīng)用以學(xué)員的實(shí)際案例為核心，幫助學(xué)員練習(xí)所學(xué)工具并能正確應(yīng)用課程收益使學(xué)員了解問題的定義，激發(fā)管理過程中的問題意識(shí)。學(xué)會(huì)運(yùn)用改進(jìn)活動(dòng)的過......

質(zhì)量經(jīng)理人培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

質(zhì)量問題分析與解決主講：劉老師

◆通過培訓(xùn)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量問題的分析意識(shí)和分析能力。◆通過培訓(xùn)使質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)貫徹執(zhí)行◆通過培訓(xùn)教會(huì)學(xué)員運(yùn)用合適的方法解決反復(fù)出現(xiàn)的質(zhì)量問題。◆通過培訓(xùn)加強(qiáng)職工自動(dòng)自發(fā)的檢查、控制質(zhì)量的意識(shí)?！敉ㄟ^培訓(xùn)提高員工避免偶然因素造成的質(zhì)量問題。課程對(duì)象企業(yè)高層、中層、基層管理和全體員工。課程大綱一、員工質(zhì)量意識(shí)與責(zé)任1、質(zhì)量的概念2......

IATF16949內(nèi)審員實(shí)戰(zhàn) 主講：楊老師

1、理解IATF16949:2016標(biāo)準(zhǔn)要求及其在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的應(yīng)用；2、掌握五大工具的在企業(yè)的應(yīng)用要求；3、掌握IATF16949:2016的核心思想：過程方法（顧客導(dǎo)向過程、支持過程、管理過程）及過程方法的審核；4、掌握編制審核計(jì)劃、實(shí)施、報(bào)告和驗(yàn)證的基本方法和技能；5、掌握文件評(píng)審、首次/末次會(huì)議、不符合項(xiàng)描述和糾......

系統(tǒng)級(jí)電磁兼容設(shè)計(jì)與規(guī)劃主講：武老師

整機(jī)系統(tǒng)設(shè)備的各組成部分之間，如何布局布線、接口處理如何實(shí)施、屏蔽措施如何選擇、接地點(diǎn)如何選擇，是整機(jī)系統(tǒng)各組成設(shè)備的設(shè)計(jì)師們?nèi)菀缀鲆暤膯栴}，這部分就需要總體設(shè)計(jì)人員來進(jìn)行保障，在項(xiàng)目規(guī)劃、項(xiàng)目系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)就要預(yù)見性的做出相應(yīng)的技術(shù)方案和要求。本課程重點(diǎn)解決的就是這部分內(nèi)容。本課程本著“從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去......

企業(yè)中高層品質(zhì)戰(zhàn)略與卓越品質(zhì)管理主講：宋老師

20世紀(jì)80年代是企業(yè)對(duì)質(zhì)量方面特別重視的時(shí)期。這一時(shí)期可以說是“質(zhì)量戰(zhàn)略管理的10年”。為說明與質(zhì)量有關(guān)的活動(dòng)，企業(yè)利用以下各種概念：全面質(zhì)量管理；企業(yè)的全面質(zhì)量監(jiān)督；質(zhì)量的全面監(jiān)任；質(zhì)量的全面完善，企業(yè)中質(zhì)量的全面改進(jìn)。這些都說明了對(duì)待質(zhì)量管理的新態(tài)度。這種態(tài)度把質(zhì)量問題提到了新的高度，認(rèn)為......