質(zhì)量法規(guī)培訓(xùn)

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質(zhì)量法規(guī)培訓(xùn)公開課

質(zhì)量成本管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練天津：2026年02月26日

本課程時(shí)長為2天。據(jù)美國質(zhì)量協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，企業(yè)顯性質(zhì)量成本一般占總運(yùn)營成本（不含原材料成本）的25%以上，而隱性質(zhì)量成本則是顯性質(zhì)量成本的3-4倍。如果產(chǎn)品成本是企業(yè)降低成本的金礦，那么質(zhì)量成本就是企業(yè)降低成本的銀礦；如果質(zhì)量成本控制不好，將可能直接增加了企業(yè)的采購成本、產(chǎn)品制造成本、庫存資金占用成本、客戶服務(wù)成本，而間接......

GD&T形位公差與尺寸鏈計(jì)算—圖紙、公差全面系統(tǒng) 廣州：2026年03月13日

根據(jù)客戶提供及經(jīng)典案例，介紹幾何尺寸與公差的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容和要求，以及在設(shè)計(jì)，生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用，并提供現(xiàn)場的輔導(dǎo)，包括設(shè)計(jì)、制造、檢測及綜合分析等。參加人員：技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理，結(jié)構(gòu)工程師、機(jī)械工程師、質(zhì)量工程師，工藝和制造工程師。具備基本的機(jī)械圖紙閱讀的基礎(chǔ)并在實(shí)際工作中有基本的機(jī)械圖紙應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，以及基本的產(chǎn)品生......

系統(tǒng)化解決問題的方法（8D）天津：2026年03月03日

第一章認(rèn)識(shí)8D1、什么是8D；2、8D的本質(zhì)與目標(biāo)；3、8D適合解決的問題。第二章 8D的實(shí)施過程1、8D的工作準(zhǔn)備；2、D1：小組成立成立小組的目的小組成員及職責(zé)小組成員的角色3、D2：問題描述問題的概念問題的類型問題描述的方法問題的調(diào)查和細(xì)分4、D3：實(shí)施并驗(yàn)證緊急措施常用的緊急措施跟進(jìn)行動(dòng)5、D4：原因分析及驗(yàn)......

防錯(cuò)案例與實(shí)戰(zhàn) 北京：2026年01月23日

各種失誤在企業(yè)里隨時(shí)隨地地發(fā)生著，其結(jié)果是造成產(chǎn)品缺陷不斷、損失難以下降，而導(dǎo)致失誤發(fā)生的人往往會(huì)說：“是一時(shí)疏忽造成的意外而已”，管理層慢慢習(xí)慣了這種狀況并習(xí)以為常。POKA－YOKE防錯(cuò)技術(shù)經(jīng)過幾十年的發(fā)展已經(jīng)形成了完整的系統(tǒng)，從杜絕失誤發(fā)生的源頭入手，在失誤發(fā)生之前就避免其發(fā)生，從而全面降......

質(zhì)量法規(guī)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

QCC品管圈主講：劉老師

各部門經(jīng)理/主管、工程師、技術(shù)員、基層班組長及骨干員工。課程大綱一、QCC基本知識(shí)介紹1、QCC的起源2、相關(guān)質(zhì)量的概念（1）質(zhì)量（2）質(zhì)量管理（3）全面質(zhì)量管理3、全面質(zhì)量管理的發(fā)展歷程二、QCC活動(dòng)的特征與組織架構(gòu)建立1、通過實(shí)際案例分享，了解QCC的特征與作用2、如何組建QC小組3、搭建QCC持續(xù)改善組織架構(gòu)，制......

PFMEA培訓(xùn) 主講：羅老師

第一講 FMEA概述◆ FMEA的目的、起源、分類和實(shí)施原則◆ 顧客的定義、執(zhí)行時(shí)機(jī)◆ FMEA小組的成立◆ 實(shí)施FMEA的前期準(zhǔn)備（失效鏈、流程圖）◆ FMEA列表◆ 系統(tǒng)與子系統(tǒng)◆ 接口和交互作用第二講 DFMEA設(shè)計(jì)失效模式及后果分析◆ DFMEA作用和用途◆ DFMEA考量面與QFD◆ DFMEA框圖/環(huán)境極限......

SPC-統(tǒng)計(jì)過程控制主講：王老師

SPC是Shewhart博士首先應(yīng)用正態(tài)分布特性于生產(chǎn)過程中的管理，目前已成為生產(chǎn)過程中控制穩(wěn)定產(chǎn)出的主要工具之一，在生產(chǎn)型企業(yè)中應(yīng)用的非常廣泛。有效的實(shí)施、應(yīng)用SPC可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)過程中的問題，采取適當(dāng)?shù)母纳拼胧?，在發(fā)生問題之前，消除問題或降低問題帶來的損失。課程收益：?本課程將深入淺出的全面介紹SPC的應(yīng)用知識(shí)，講師......

項(xiàng)目質(zhì)量管理技巧主講：周老師

目標(biāo)1：掌握質(zhì)量相關(guān)的內(nèi)涵目標(biāo)2：理解質(zhì)量管理的觀點(diǎn)目標(biāo)3：掌握質(zhì)量管理的方法目標(biāo)4：掌握質(zhì)量控制的方法課程特色實(shí)用性：結(jié)合員工工作場景，運(yùn)用工具、方法幫助員工重新對質(zhì)量進(jìn)行定義，提升學(xué)員對質(zhì)量認(rèn)的深度和廣度；另外通過正反案例講解提升培訓(xùn)效果，使員工能夠在訓(xùn)后立即投入使用；參與性：培訓(xùn)中講師將會(huì)通過情景演示、頭腦風(fēng)暴、......