職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)

職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)公開(kāi)課

有效授權(quán)和績(jī)效輔導(dǎo) 北京：2026年02月02日

有效授權(quán)，是現(xiàn)代企業(yè)管理對(duì)經(jīng)理人提出的更高要求。同時(shí)，正確地輔導(dǎo)員工，使他們的工作變得更加高效、富有成果和專(zhuān)注投入，也是一位教練型經(jīng)理不可或缺的技能。本課程旨在提高您的自身工作潛力和工作水平，來(lái)充分帶動(dòng)您的整支團(tuán)隊(duì)的工作效率！培訓(xùn)受眾：需要向下屬授權(quán)以完成工作的各級(jí)管理人士課程大綱：1. 授權(quán)的原因及其益處2.有效授權(quán)......

自如：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師流程化授課框架+授課技巧成都：2026年03月05日

當(dāng)你想促進(jìn)組織內(nèi)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的分享，尋找一批優(yōu)秀人員擔(dān)任兼職培訓(xùn)師時(shí)，你希望他們掌握基礎(chǔ)的“為師之道”，通過(guò)訓(xùn)練勇敢地站在臺(tái)上，大方自信地講解與分享；你還希望他們能夠把工作經(jīng)驗(yàn)整理成有條理的課件……課程收益幫助新手培訓(xùn)師0-1的跨越幫助兼職培訓(xùn)師設(shè)計(jì)課程架構(gòu)，收集整理素......

以?shī)^斗者為本—華為式激勵(lì)體系設(shè)計(jì) 杭州：2026年01月23日

華為公司于1988年成立，經(jīng)過(guò)28年的發(fā)展，到2016年銷(xiāo)售額已經(jīng)達(dá)到5216億元，成為中國(guó)企業(yè)的標(biāo)桿，也是中國(guó)為數(shù)不多的能夠在世界范圍內(nèi)與全球一流企業(yè)進(jìn)行全方位競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)。華為究竟憑借什么成為世界一流公司？任正非說(shuō)：我們過(guò)去從落后到趕上，靠的是奮斗，持續(xù)地追趕靠的也是奮斗，超越更要靠奮斗?。。∪A為公司經(jīng)過(guò)28年的實(shí)踐......

全面戰(zhàn)略績(jī)效提升實(shí)戰(zhàn)管理上海：2026年01月23日

1. 掌握KPI設(shè)置的思想，方法和技巧；2. 掌握績(jī)效管理的理念、方法、流程與操作技巧；3. 能正確應(yīng)用績(jī)效管理結(jié)果為員工創(chuàng)造一個(gè)公平的氛圍；4. 能善用績(jī)效管理來(lái)激勵(lì)員工創(chuàng)造價(jià)值的最大化；5. 找到企業(yè)管理逐步提升的切入點(diǎn)和系統(tǒng)工具，掌握業(yè)績(jī)持續(xù)提升的制勝武器；6. 掌握眾多中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的不佳形成的原因與對(duì)策，做......

職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

職業(yè)規(guī)劃與自我管理主講：呂老師

第一講：自我探索1. 自我評(píng)價(jià)自身?xiàng)l件能力性格愛(ài)好案例分享：優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)及待提升2. 自我分析：DISC分析法四種性格分析案例分享（典型C型、I型、兩種性格及完美性格）第二講：職業(yè)規(guī)劃：你是誰(shuí)？你要成為誰(shuí)?1. 了解你的職業(yè)對(duì)行業(yè)的了解對(duì)職業(yè)的了解2. 了解現(xiàn)有工作現(xiàn)有工作的能力要求現(xiàn)有工作的完成差距3.職業(yè)的發(fā)展路徑現(xiàn)......

從心出發(fā)，贏在職場(chǎng)——從校園人到職場(chǎng)人的角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)規(guī)劃主講：劉老師

游戲?qū)耄簣F(tuán)體繪畫(huà)破冰1、梳理團(tuán)體與個(gè)體的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)潛在的自我2、感受團(tuán)體的協(xié)作配合，在合作中感知與他人的互動(dòng)溝通模式第一章知己知彼，決策行動(dòng)——做個(gè)在職場(chǎng)有定見(jiàn)的人第一節(jié) 外部世界的基本概況1.沒(méi)有技術(shù)就意味著沒(méi)有工作2.企業(yè)需求的能力結(jié)構(gòu)3.培訓(xùn)和再教育成為常事（2022年人力資源白皮書(shū)）......

青年員工的職業(yè)規(guī)劃主講：仲老師

企業(yè)新進(jìn)員工融入企業(yè)緩慢，不能找到屬于自己的角色；企業(yè)年輕員工不能理性管控自己，容易感情用事做出錯(cuò)誤行為；企業(yè)員工以工資高低衡量自己的價(jià)值，而忽略了能力價(jià)值生活意義價(jià)值；企業(yè)員工盲目工作，不知道自己到底要什么，誤以為人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要等待，而忽略了當(dāng)下的努力；企業(yè)員工在工作中，因?yàn)椴荒軌驖M(mǎn)足自己的心理預(yù)期要求，而產(chǎn)生怠......

CDM國(guó)家職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證班主講：羅老師

理念篇第1節(jié)：1.1 課前作業(yè)布置：霍蘭德測(cè)評(píng)步驟和流程1.2 價(jià)值篇CDM實(shí)戰(zhàn)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證班©初心福華職業(yè)生命周期模型™介紹職業(yè)規(guī)劃師的前景職業(yè)規(guī)劃師主流證書(shū)類(lèi)型職業(yè)規(guī)劃師的出路身邊師弟真實(shí)案例案例：職業(yè)規(guī)劃與轉(zhuǎn)型畢業(yè)學(xué)員課程模塊介紹福華獨(dú)創(chuàng)職業(yè)生涯規(guī)劃路線(xiàn)圖第2節(jié)：2.1 職業(yè)規(guī)劃師角色定位......