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授課要求：

投影，白板，白板筆，無線麥克2個，翻頁筆。

點(diǎn)式分布課桌擺放，要預(yù)留足夠的活動空間。

授課對象：

企業(yè)中高層管理人員，企業(yè)從事與創(chuàng)新有關(guān)的管理人員，企業(yè)技術(shù)骨干，企業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)人員，企業(yè)研發(fā)部工作人員等。

課程簡介：

系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基本邏輯和方法，通過掌握創(chuàng)新的規(guī)律和具體的創(chuàng)新工具，提升學(xué)員創(chuàng)新水平，激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新欲望，讓學(xué)員能夠從問題入手，利用所學(xué)方法與工具，提出創(chuàng)新性的解決方案。本課程具有較高的可操作性，學(xué)員學(xué)習(xí)后，可以設(shè)計(jì)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，并會利用相關(guān)方法進(jìn)行實(shí)際的創(chuàng)新創(chuàng)造活動，解決企業(yè)遇到的具體問題。

課程大綱

一、引子：面對創(chuàng)新的世界

1、企業(yè)的壽命為何越來越短

2、10年來世界發(fā)生了什么

3、縱覽未來發(fā)展的前沿技術(shù)

4、不創(chuàng)新，即淘汰

二、可持續(xù)經(jīng)營的思維方法訓(xùn)練

1、超越思維的固定模式

?創(chuàng)新思維互動游戲：海盜分贓

?創(chuàng)新思維方法案例：超越互聯(lián)網(wǎng)

?創(chuàng)新思維引導(dǎo)全新產(chǎn)品制造邏輯

2、創(chuàng)新思維突破的三大障礙

?路徑依賴

?墨守陳規(guī)

?維度不夠

3、提升認(rèn)知水平的三條路徑

三、持續(xù)發(fā)展路徑選擇

1、你能看到事物的第幾層

?毛主席如何選擇中國革命路徑

?中美貿(mào)易戰(zhàn)中的路徑選擇問題

2、企業(yè)創(chuàng)新路徑選擇實(shí)例

?案例：聯(lián)想的貿(mào)工技與華為的技工貿(mào)

3、路徑選擇中的創(chuàng)新方法之一：S型曲線方法

?案例：汽車行業(yè)技術(shù)變革

4、路徑選擇中的創(chuàng)新方法之二：第二曲線方法

?案例：Netflix

5、路徑選擇中的創(chuàng)新方法之三：“剛彈柔場”法

?案例：鍵盤與貨幣

三、技術(shù)創(chuàng)新方法

1、傳統(tǒng)創(chuàng)新方法

?試錯法

?頭腦風(fēng)暴法

?形態(tài)分析法

?逆向思維法

?傳統(tǒng)創(chuàng)新方法的問題

2、什么是TRIZ

?從魔法到科學(xué)

?TRIZ理論的誕生

?TRIZ理論體系

?TRIZ理論的邏輯基礎(chǔ)

3、TRIZ專用術(shù)語

?S型技術(shù)曲線

?理想度與理想系統(tǒng)

4、發(fā)明的級別

?發(fā)明的5個級別

5、創(chuàng)新中的物理矛盾

?空間分離

?時間分離

?條件分離

?母子分離

6、創(chuàng)新中的技術(shù)矛盾

?39個通用工程參數(shù)

?技術(shù)矛盾解決矩陣

7、40個發(fā)明創(chuàng)造方法

?綜合發(fā)明創(chuàng)造舉例

四、創(chuàng)新文化與組織創(chuàng)新案例

1、創(chuàng)新文化打造實(shí)戰(zhàn)案例

?案例：海底撈，西南航空，蘇寧電器

2、組織對創(chuàng)新的主要制約

?治愈“深井病”

?案例：韓都衣舍

?顛覆性創(chuàng)新要跳出體系

3、未來創(chuàng)新組織模式展示

?首席創(chuàng)新管

駱老師

駱欣慶教授，博士

——創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理應(yīng)用實(shí)踐專家

?曾獲山東十大科技創(chuàng)新成果獎

?曾任A股上市公司騰邦國際（SZ 300178）首席創(chuàng)新官

?美團(tuán)點(diǎn)評（HK 3690）金牌創(chuàng)新顧問

?深度服務(wù)企業(yè)包括美團(tuán)，攜程，恒大集團(tuán)，魯能集團(tuán)，中國旅游集團(tuán)，首都機(jī)場集團(tuán)等

?中國商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)委員會 學(xué)術(shù)顧問

?清華大學(xué)EMBA總裁班，北京大學(xué)總裁俱樂部，人民大學(xué)商界領(lǐng)袖EMBA班特聘教授

【個人簡介】

駱欣慶博士是國內(nèi)著名的創(chuàng)新領(lǐng)域研究專家，創(chuàng)新管理專家。曾經(jīng)任職于魯能集團(tuán)，方正普天集團(tuán)，騰邦國際等大型企業(yè)，擔(dān)任過營銷總監(jiān)，戰(zhàn)略部負(fù)責(zé)人，集團(tuán)總經(jīng)理助理，首席創(chuàng)新顧問等職務(wù)。駱欣慶博士曾獲得山東十大科技創(chuàng)新成果獎；幫助某景區(qū)進(jìn)行創(chuàng)新規(guī)劃，從而實(shí)現(xiàn)旅游人次從20萬到200萬的十倍成長；還曾經(jīng)幫助某知名飲料企業(yè)將某一單品飲料做到全國市場份額第一。目前駱欣慶博士受聘于多家企業(yè)創(chuàng)新咨詢與創(chuàng)新管理顧問，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成長。

駱欣慶博士服務(wù)的客戶包括百度，攜程，海航集團(tuán)，恒大集團(tuán)，四川煙草集團(tuán)，首旅集團(tuán)，方正集團(tuán)，中國旅游集團(tuán)，國家電網(wǎng)，騰邦集團(tuán)等數(shù)百家企業(yè)公司。主要講授創(chuàng)新思維，創(chuàng)新方法，創(chuàng)新管理與創(chuàng)新組織打造等領(lǐng)域的課程。

駱欣慶博士總結(jié)了國外內(nèi)創(chuàng)新研究的最新成果，結(jié)合具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新性的提出了企業(yè)創(chuàng)新樹理論（Innovation Tree Model,ITM）。通過該理論可以幫助企業(yè)明晰創(chuàng)新邏輯，構(gòu)建創(chuàng)新系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。ITM受到眾多企業(yè)家及政府機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)同并應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)，取得良好效果。多家企業(yè)授課后，聘任駱欣慶博士作為企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新顧問，為企業(yè)提供包括模式、市場、服務(wù)、產(chǎn)品或組織等方面的創(chuàng)新咨詢服務(wù)。

駱欣慶博士現(xiàn)全身心致力于中國企業(yè)創(chuàng)新模式與體系打造事業(yè)，為幫助中國企業(yè)通過創(chuàng)新管理實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長，建立創(chuàng)新型企業(yè)，實(shí)現(xiàn)國家創(chuàng)新發(fā)展而矢志奮斗。

【主講課程】

《未來科技創(chuàng)新趨勢》

《“十四五”創(chuàng)新前沿與熱點(diǎn)》

《企業(yè)未來創(chuàng)新機(jī)遇縱覽》

《創(chuàng)新政策與全球創(chuàng)新趨勢》

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法》

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新規(guī)律》

《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》

《戰(zhàn)略創(chuàng)新與戰(zhàn)略格局》

《產(chǎn)品創(chuàng)新的路徑與方法》

《營銷創(chuàng)新新視角》

《組織創(chuàng)新的核心方法》

《創(chuàng)新工作坊（實(shí)踐類）》

《創(chuàng)新底層思維方法論》

《商業(yè)活動中的批判性思維》

《底層創(chuàng)新思維與科學(xué)創(chuàng)新方法》

《TRIZ理論與實(shí)踐》

《傳統(tǒng)創(chuàng)新方法與TRIZ理論》

《創(chuàng)新思維與思維導(dǎo)圖應(yīng)用》

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：思維與方法》

《創(chuàng)業(yè)者的方法論》

《企業(yè)家創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升》

《企業(yè)家的創(chuàng)新格局》

《企業(yè)家常用思維模型》

《創(chuàng)新認(rèn)知規(guī)律與管理思維模型》

《管理大觀：經(jīng)典管理理論》

《全新思維框架：真正厲害的人應(yīng)該怎樣思考》

《創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)戰(zhàn)“疫”》

《創(chuàng)新戰(zhàn)“疫”：擺脫困境需要思考的三個核心問題》

《突破思維》》

《創(chuàng)新：打破認(rèn)知邊界》

《產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品升級》

《創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的核心問題》

【服務(wù)客戶】

中國石化，中國石油，神華集團(tuán)，國家電網(wǎng)，招商銀行，民生銀行，郵政銀行，工商銀行，海通證券，中信建投，恒天集團(tuán)，中國建筑，碧桂園，恒大，萬達(dá)，美團(tuán)，攜程，同程，百度，華東制藥，好麗友，華彬集團(tuán)（紅牛），中國人壽，中國國航，南方航空，中車集團(tuán)，東方電氣，儀征化纖，東風(fēng)汽車，北汽集團(tuán)，中國衛(wèi)星，首都機(jī)場集團(tuán)，首旅集團(tuán)，中國旅游集團(tuán)，微軟，富士通等

【學(xué)員評價(jià)】

?駱老師的創(chuàng)新課程非常吸引人，全程案例教學(xué)，內(nèi)容豐富，融會貫通，對企業(yè)幫助非常大。

——騰邦集團(tuán) (06880.HK.騰邦控股,300178.SZ.騰邦國際.)人力資源總經(jīng)理 徐智敏

?駱老師的課程深入淺出，往往在談笑間將深刻復(fù)雜的理論幻化成一個個生動活潑的案例，課程立意高，內(nèi)容廣，課后會有豁然開朗的感覺，非常感謝駱老師帶給我們的精彩分享。

——首農(nóng)電商CEO、北京市工商聯(lián)副主席、志起未來集團(tuán)創(chuàng)始人 李志起

?聽了駱老師的創(chuàng)新課程，使得我對創(chuàng)新有了全新而且系統(tǒng)的認(rèn)識?？梢哉f是茅塞頓開，如夢方醒。

——東方君和咨詢有限公司董事長 張曉

?在駱老師的課程中感受到了大家風(fēng)范，課程有高度，有深度，而且具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性，對企業(yè)的幫助非常大。

——白石山景區(qū)（5A）總經(jīng)理 畢東林

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