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以服務(wù)助力文旅營銷
【課程編號】:NX27525
以服務(wù)助力文旅營銷
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:市場營銷培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天(6小時(shí))
【課程關(guān)鍵字】:營銷培訓(xùn)
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【課程背景】
文旅行業(yè)與旅游景區(qū)都屬于景點(diǎn)類,從服務(wù)對象和運(yùn)營邏輯的角度考慮,重點(diǎn)在于游客復(fù)購與口碑宣傳。通過好的服務(wù),讓游客記住這里,在情感上與游客產(chǎn)生鏈接,給游客傳遞價(jià)值感,引導(dǎo)游客幫助傳播,產(chǎn)生二次銷售或復(fù)購,才是文旅行業(yè)生存的有效途徑。
【課程收獲】
1.扭轉(zhuǎn)服務(wù)意識與行為,做到有效服務(wù)
2.激發(fā)員工主動營銷意識
3.學(xué)會社群營銷、創(chuàng)新營銷等新模式
4.現(xiàn)場演練設(shè)計(jì)與實(shí)操技能訓(xùn)練
【授課對象】
全體員工
【課程大綱】
一、文旅行業(yè)為什么要做服務(wù)營銷
1.服務(wù)營銷帶來的直接經(jīng)濟(jì)意義
2.與其他文旅企業(yè)對比,文旅行業(yè)市場不同特性
3.文旅行業(yè)客戶需求與痛點(diǎn)
二、 服務(wù)營銷底層邏輯
1.服務(wù)營銷概念概述
2.服務(wù)質(zhì)量比模型分析
3.顧客角度定義的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
4.員工角度角色認(rèn)知
三、 如何將服務(wù)帶動營銷
1.如何建立可復(fù)購的客戶關(guān)系
a)深層次挖掘客戶需求
b)將客戶欲望轉(zhuǎn)化為需求,引導(dǎo)消費(fèi)
c)不斷創(chuàng)造消費(fèi)機(jī)會
行動學(xué)習(xí):現(xiàn)場實(shí)踐客戶需求挖掘與轉(zhuǎn)化
2.打造客戶主動傳播意識
a)創(chuàng)造自媒體傳播場景
b)營造傳播話題與故事
c)幫助游客傳播制造機(jī)會與產(chǎn)品
行動學(xué)習(xí):引導(dǎo)客戶主動傳播
3.以社群營銷為主要工具
a)社群營銷概述與特點(diǎn)
b)社群營銷開展的戰(zhàn)略圖
c)攻破社群營銷的障礙
d)提升社群營銷的關(guān)鍵點(diǎn)
e)互動互通強(qiáng)化社群推廣
f)社群營銷禁忌
g)社群營銷案例分析
行動學(xué)習(xí):以小組為單位建立社群,做營銷分析與推廣
4.利用創(chuàng)新思維打造服務(wù)場景
a)什么是創(chuàng)新思維
b)如何打造服務(wù)場景
c)服務(wù)人員創(chuàng)新服務(wù)
d)產(chǎn)品營銷服務(wù)的創(chuàng)新
行動學(xué)習(xí):從場景、到服務(wù)、到產(chǎn)品的創(chuàng)新思維服務(wù)場景打造
滕老師
公文寫作講師 滕 佳
【專業(yè)資質(zhì)】
公務(wù)員考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 創(chuàng)始人
深度中國景區(qū)培訓(xùn)學(xué)院 院長
思維導(dǎo)圖商業(yè)應(yīng)用 研究實(shí)踐者
北京第二外國語學(xué)院
中國文化和旅游產(chǎn)業(yè)研究院 副研究員
全國冰雪旅游精品課程開發(fā) 課題主持人
吉林省文旅產(chǎn)業(yè)智庫 專家
個(gè)人公號 《多彩樂讀》
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
碩士畢業(yè)后從事三年申論講師,包括閱讀與公文寫作授課內(nèi)容。2014年個(gè)人創(chuàng)辦公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并繼續(xù)主講申論。2019年創(chuàng)辦了“深度中國景區(qū)培訓(xùn)學(xué)院”。分院主營項(xiàng)目以景區(qū)策劃、旅行策劃師、民宿管家培訓(xùn)、研學(xué)旅游課程設(shè)計(jì)等項(xiàng)目為主。目前在沈陽、盤錦、丹東、鞍山、本溪都有我們的項(xiàng)目基地,逐漸在拓展內(nèi)蒙市場。在項(xiàng)目中不斷實(shí)踐和總結(jié)思維導(dǎo)圖在商業(yè)場景中應(yīng)用方法,落地實(shí)戰(zhàn),總結(jié)出一門以思維導(dǎo)圖為工具,快速高效解決職場問題的系列課程。
對于已經(jīng)成熟公文寫作課程,總結(jié)出用思維導(dǎo)圖與邏輯方法破解寫作,而不再像考試類授課方式過于嚴(yán)苛死板。這種方式在國內(nèi)多家國企事業(yè)單位驗(yàn)證,授課效果非常好,真正把授之以漁的理念傳遞給學(xué)員。
經(jīng)營公司、研發(fā)課程、授課、帶團(tuán)隊(duì)。這樣高質(zhì)量、高密度工作強(qiáng)度更是因?yàn)闀r(shí)間管理的得當(dāng)與高效執(zhí)行力。因此,不僅僅在專業(yè)課程中有一定研究,在時(shí)間管理上更是頗有心得,通過實(shí)踐整理出課程。這樣在工作中實(shí)踐,在讀書中學(xué)習(xí),在寫作中復(fù)盤,成為個(gè)人專業(yè)精進(jìn)的閉環(huán)。
【主講課程】
《公文寫作》 《黨務(wù)公文》 《政務(wù)公文》
《商務(wù)公文寫作》 《事務(wù)性公文寫作》 《新聞稿寫作》
《公文與新聞稿寫作提升》 《新媒體圖書推廣文案培訓(xùn)》
【授課風(fēng)格】
專業(yè)實(shí)用、親和輕松、清晰易懂、互動開心的授課風(fēng)格,深受企業(yè)和學(xué)員的喜歡和好評。 針對學(xué)員需求定制課程,課程通過完整課程體系、系統(tǒng)的知識架構(gòu)和顧問式的授課方式,結(jié)合現(xiàn)場案例分享、課堂練習(xí)、回顧復(fù)習(xí)等多元素,幫助學(xué)員系統(tǒng)理解掌握課程內(nèi)容。豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),使得學(xué)員在課后可以馬上能夠上手應(yīng)用。
【部分授課記錄】
2021年5月 浙江國家電網(wǎng)《公文寫作》3期
2021年8-9月 陜西農(nóng)行《公文寫作》2期
2021年10月 湖州國家電網(wǎng)《公文寫作》3期
2021年10月 沈飛科技《項(xiàng)目評審評議》2期
2021年11月 沈陽國網(wǎng)《公文寫作》3期
【服務(wù)部分客戶】
行政事業(yè)單位:沈陽市市委企業(yè)家協(xié)會、撫順師專、中石油遼寧分公司、中石化遼寧分公司、沈陽師范大學(xué)(旅游學(xué)院)、中國聯(lián)通北京公司研究院、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)、蘇州市高新區(qū)獅山橫塘街道、吉林省商會、吉林省文旅廳、吉林大學(xué)管理學(xué)院、通化旅游局、北京第二外國語大學(xué)中國文化與旅游產(chǎn)業(yè)研究院……
旅游行業(yè):江蘇鹽阜交通運(yùn)輸集團(tuán)、桃花源景區(qū)、黃山自駕游服務(wù)中心、桃仙國際機(jī)場、丹東天橋谷景區(qū)、丹東元寶區(qū)度假休閑景區(qū)、慢游民宿學(xué)院、江西龍虎山風(fēng)景區(qū)、徐州潘安湖風(fēng)景區(qū)、長白山演藝有限公司、天元谷景區(qū)、沈陽寶馬景區(qū)、河南周口太昊陵、四川廣元劍門關(guān)、巔峰文旅集團(tuán)旅豆學(xué)堂、……
綜合行業(yè):沈陽華夏飲食博物館、1905文化產(chǎn)業(yè)園、豫瓏城文化產(chǎn)業(yè)園、沈陽格局商學(xué)院、九門里文化產(chǎn)業(yè)園、江蘇江陰產(chǎn)業(yè)園、小松(常州)鑄造有限公司、遼培聯(lián)、大連培訓(xùn)師聯(lián)合會……、常州方圓制藥……韓國中一制紙、湖北電力、瑞德生命人壽、海爾集團(tuán)沈陽分公司、江蘇沿江高速公路有限公司、江蘇高鐵集團(tuán)、上汽集團(tuán)、中國能建集團(tuán)、平谷燃?xì)?、湖州電網(wǎng)、沈陽606所、中國農(nóng)行陜西分行、沈陽飛機(jī)制造集團(tuán)、遼寧電力有限公司、重慶墊江電力有限公司、杭州移動公司、海南華盈投資控股、
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王佳騏老師
王佳騏老師 銀行營銷創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的銀行金融實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) CDCS資格認(rèn)證 湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院國際金融專...
