您所在的位置:名課堂>>內(nèi)訓(xùn)課程>>職業(yè)技能培訓(xùn)
教師禮儀與職業(yè)素養(yǎng)
【課程編號(hào)】:NX37032
教師禮儀與職業(yè)素養(yǎng)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:教師禮儀培訓(xùn),職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
課程背景
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”學(xué)習(xí)和掌握教師禮儀,是教師進(jìn)入教師領(lǐng)域的“身份證”和“通行證”,學(xué)習(xí)禮儀是從事教育者不可或缺的職業(yè)素養(yǎng)。英國(guó)哲學(xué)家約翰•洛克說(shuō):“沒(méi)有良好的禮儀,其余的一切成就都會(huì)被人看成驕傲、自負(fù)、無(wú)用和愚蠢。”教師只有具備良好的禮儀修養(yǎng),才能在教育工作中舉止大方、談吐得體、彬彬有禮、處事有度,才能真正“為人師表”,展現(xiàn)良好的自我形象和教育水平,給孩子們樹立學(xué)習(xí)的榜樣
課程對(duì)象
教師、管理人員;
學(xué)習(xí)價(jià)值
1、態(tài)度層面:積極認(rèn)真的認(rèn)識(shí)禮儀給自己、企業(yè)帶來(lái)的收益。提升形象、建立和諧積極的人際氛圍;
2、知識(shí)層面:通過(guò)教師禮儀的講解能分清楚工作場(chǎng)合中自己的角色運(yùn)用、適用范圍及禁忌,
3、技能層面:清晰工作場(chǎng)合中每個(gè)動(dòng)作運(yùn)用的場(chǎng)景,掌握各類活動(dòng)和職場(chǎng)生活的必備禮節(jié),增強(qiáng)自信,并贏得尊重;
4、訓(xùn)練層面:課程中采用情景訓(xùn)練、討論分析,讓學(xué)員更有效的掌握每個(gè)技能,掌握職場(chǎng)禮儀。塑造良好的企業(yè)公眾形象和個(gè)人形象,從而贏得客戶好感,在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;
教學(xué)特點(diǎn)
理論分享、案例工具、技能訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、場(chǎng)景模擬等形式;
課程大綱
模塊一:禮儀概述——禮”由心聲 而后成“儀”
一、禮儀的定義與特征
1、教師禮儀的特點(diǎn)
2、禮儀與各學(xué)科
3、 禮之四德:個(gè)人品德、家庭美德、幼兒社會(huì)公德、職業(yè)道德。
4、 和 敬 謙 雅 —— 禮儀就在你身邊
5、 角色定位—— 不越位不出位 準(zhǔn)確定位才到位
模塊二:凈之師禮——培養(yǎng)職業(yè)親和力的技巧
一、職業(yè)形象中的儀容
視頻分享
1、教師第一印象建立的重要性
2、把握良好第一印象的三要素
3、教師儀容儀表的基礎(chǔ)
4、化妝:女士職業(yè)形象的標(biāo)志
5、教師的發(fā)型要求
6、飾品裝飾的巧妙運(yùn)用
模塊三:雅之師禮—— 舉手投足顯風(fēng)范
一、揭開無(wú)聲語(yǔ)言的面紗
1、教師儀態(tài)美的標(biāo)準(zhǔn)
2、儀態(tài)的作用
3、站姿的基本要求
4、規(guī)范站姿的三種方式
5、模擬訓(xùn)練
模塊四: 悅之師禮—— 舉手投足顯風(fēng)范
1、教師端莊大方的四種坐姿
2、大方得體的蹲姿
3、教師規(guī)范明確的七大手勢(shì)
4、手勢(shì)的場(chǎng)景運(yùn)用及含義
5、遞接物品的規(guī)范流程
6、實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景訓(xùn)練
模塊五:敬之師禮——無(wú)聲語(yǔ)言的魅力
1、一笑千金的魅力與價(jià)值
2、微行為背后的溫暖
3、零度有神的注目禮
4、眼神注視的范圍及要求
模塊六:言之師禮——語(yǔ)言的藝術(shù)
1、稱呼的規(guī)則及作用
2、問(wèn)候的順序
3、語(yǔ)言藝術(shù)的軟墊:征詢語(yǔ)、答應(yīng)語(yǔ)、道歉語(yǔ)、引導(dǎo)用語(yǔ)、答謝語(yǔ)、告別語(yǔ)等
3、教師聲音的四種色彩
4、傾聽的五個(gè)步驟
模塊七:靜之師禮—— 日常交往細(xì)節(jié)
一、教師交往禮儀規(guī)范
1、與孩子交往細(xì)節(jié)
2、與家長(zhǎng)交往細(xì)節(jié)
3、與同事交往細(xì)節(jié)
4、與上級(jí)交往細(xì)節(jié)
課程總結(jié)
1、老師進(jìn)行課程總結(jié)
2、學(xué)員心得分享
3、行動(dòng)計(jì)劃
張老師
張慧蓮 老師
專注于禮儀和陽(yáng)光心態(tài)兩大領(lǐng)域培訓(xùn);
● 國(guó)際注冊(cè)人才測(cè)評(píng)中心高級(jí)講師
● 國(guó)際高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
● 杭州G20峰會(huì)禮儀講師
● 朱熹書院特聘禮儀講師
● 中國(guó)形象設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師
● 教育部CVCC禮儀師資認(rèn)證導(dǎo)師
● 國(guó)際禮儀(上海區(qū))大賽評(píng)委
● 國(guó)際注冊(cè)青少年禮儀高級(jí)講師
張慧蓮老師從事教育培訓(xùn)十余年,通過(guò)國(guó)家權(quán)威的企業(yè)培訓(xùn)師資認(rèn)證,從2008年起擔(dān)任多家校園課程負(fù)責(zé)人。并榮獲全市榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。2016年擔(dān)任G20峰會(huì)禮儀講師,同時(shí)2016年擔(dān)任上海第二屆禮儀大賽評(píng)委。曾參加2021年“我是好講師”大賽榮獲全國(guó)前30強(qiáng)。張慧蓮老師培訓(xùn)風(fēng)格注重專業(yè)性、實(shí)用性、靈活性、系統(tǒng)性;授課親切、風(fēng)趣幽默、輕松互動(dòng)、擅長(zhǎng)體驗(yàn)式教學(xué),課程內(nèi)容豐富并配有案例分享。注重與學(xué)員的互動(dòng)與共鳴,廣受企業(yè)和學(xué)員好評(píng)。
一、商務(wù)禮儀系列
《順禮成章——中國(guó)式商務(wù)禮儀》 2天
《商務(wù)禮儀與形象塑造》 1天
《商務(wù)拜訪——溫良恭儉讓 》 1天
《商務(wù)禮儀與高效溝通》 1天
《商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)》 1天
《商務(wù)禮儀與交往藝術(shù)》 1天
《企事業(yè)政務(wù)禮儀規(guī)范》 2天
二、服務(wù)課程系列
《精雕細(xì)琢——六星服務(wù)禮儀》 2天
《以禮相伴 服務(wù)有招》 1天
《服務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)》 1天
《精益求精——銀行服務(wù)禮儀》 2天
《服務(wù)意識(shí)與投訴處理6654》 1天
三、陽(yáng)光心態(tài)系列
《陽(yáng)光心態(tài)與壓力管理》 1天
《陽(yáng)光心態(tài)魅力教師》 2天
多年來(lái)為300多家國(guó)內(nèi)各類企業(yè)和機(jī)構(gòu)提供過(guò)專業(yè)的教育培訓(xùn)服務(wù)
金融類:中國(guó)銀行、興業(yè)銀行、民生銀行、中信銀行……
教育類:北京紅纓幼兒園、蒙特梭利早教、浙江心海教育機(jī)構(gòu)、眾合職業(yè)學(xué)校、昂立外語(yǔ)學(xué)校……
科技類:江西云景科技、四川雷龍科技、澳藍(lán)特實(shí)業(yè)、浙江鋼管……
地產(chǎn)類:雅居樂(lè)地產(chǎn)、友邦一號(hào)地產(chǎn)、江天農(nóng)博城……
裝飾類:重慶天色裝飾設(shè)計(jì)有限公司、博誠(chéng)裝飾……
電器類:格力電器、美的小天鵝……
物業(yè)類:江西金宬物業(yè)、重慶華晟物業(yè)……
制造類:恩泉油脂有限公司、中昱材料科技有限公司、煙草公司……
電力類:國(guó)家管網(wǎng)、中國(guó)電信……
政府類:博物館、供電局、衛(wèi)生局、社保局……
醫(yī)藥類:仁和藥業(yè),同仁堂……
珠寶類:周大福、老鳳祥、老廟黃金……
其他企業(yè):重慶潮辣火鍋、潤(rùn)億建設(shè)工程有限公司。天妃美容整形醫(yī)院、政務(wù)服務(wù)中心、國(guó)際旅行社、、東莞迎賓館,撫州大覺(jué)山景區(qū)等、巡防大隊(duì)城市管理……
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...