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課程詳情

蓋洛普的研究表明，組織的績效不佳與管理者對自身角色認知不清密切相關。在實際的管理實踐中，我們常常會看到這樣的管理現(xiàn)象：

1.管理者很忙，但部屬卻無所事事；

2.管理者經(jīng)常問上司這樣的問題--領導，您看這事怎么辦？

3.管理者經(jīng)常說這樣的話--我的團隊成員太不給力了，能力不行，還不敢擔責......

4.管理者也經(jīng)常有這樣的無力感--部門間的合作好累心呀，算了，能干啥就干啥吧

之所以這樣的管理現(xiàn)象屢見不鮮，是因為我們很多的管理者并不清楚自己作為一個管理者，自己是誰？自己在這個位置上要變成什么樣子？自己在這個位置上需要干什么？......角色不清，就會出現(xiàn)管理錯位、管理缺位等現(xiàn)象的頻發(fā)，導致整個組織的管理效能很低下。

當然，管理者只有清楚了自己要成為什么樣子，需要做些什么，才能清楚自己需要具備哪些能力，目前這些能力的差距是什么，接下來如何提升這些能力等等。

課程收益

1、清晰當前的經(jīng)濟形勢，以及企業(yè)經(jīng)營管理面臨的困境與挑戰(zhàn)；

2、當前形勢下，個人內在的認知調整以及狀態(tài)改變，降低內在的能力損耗，增強個人及組織在長期方向上的自信，是高效管理的前提條件；

3、面對當前極其困難的情景，需要強領導力，才能更好的推動項目的高效執(zhí)行，如何提升強領導力，是破局的關鍵；

4、低質量的供給，已經(jīng)不能滿足核心客戶的需求。只有深度的問題解決，才有可能給企業(yè)帶來競爭力，贏得市場分額，走出經(jīng)營困境，因此，深度思考的能力，決定企業(yè)的生死存亡；

5、面對百年不遇之大變局，感覺哪哪都不對，更不敢做決策，決策的難度原來越大，可是，面對競爭壓力，有容不得我們猶豫不決。因此，敏捷決策是贏得優(yōu)勢的關鍵保障；

學員對象

各級基層主管

課程內容

一、AI時代管理面臨的挑戰(zhàn)

1、產業(yè)加速融合，跨行業(yè)（專業(yè)）生產成為必要

2、工作方式和內容發(fā)生變化，崗位穩(wěn)定性持續(xù)下降

3、競爭不斷加劇，成本控制必須精準科學

4、組織結構高度扁平化，管理者必須從被動執(zhí)行轉向主動破局

5、AI技術的深度顛覆，傳統(tǒng)帶教方式越來越無力

6、不要以一樣的自己，去面對不一樣的未來

二、高效破局1：建設自我

1、AI對個人成長提出的新要求

有人才才能用好AI

好的機會是需要更好的自己來承接

2、高效的工作前提是堅定的內核

AI時代堅定內核的建立方法

持續(xù)打造人才（自己）的競爭力

三、高效破局2：強領導力

1、推動上司

從被動執(zhí)行到主動破局—價值交付

2、推動同級

跨職能強推動的領導力—再難也要上

3、推動下屬

強而有效的執(zhí)行力—再難也要干成

四、高效破局3：深度思考

1、解決問題的穿透力

淺層問題的解決已經(jīng)沒有價值了

同質化的工作對核心客戶沒有影響力

2、深度問題解決

從定性分析走向定量分析

快速高效的根因分析方法

五、高效破局4：成本控制

1、成本控制的新思維

系統(tǒng)思維的建立

從成本高與低走向成本的必要性

2、成本控制的方法

X大浪費的管理方法

減員降薪操作七步法

六、高效破局5：高效決策

1、當下時代決策的難度

不確定性增強

老想追求穩(wěn)定性

2、當下時代的決策方法：敏捷決策

探索更多的可能性=共創(chuàng)

做出最佳選擇=決策

用行動探索未來=快速試錯

陸老師

埃里克森國際學院（ICF體系）認證專業(yè)教練

資歷背景

1.國內優(yōu)秀實戰(zhàn)派企業(yè)管理資深培訓講師、高管教練

2.中國人力資源開發(fā)研究會特聘講師

3.引導技術認證引導師

4.《領越®領導力》\《教練型領導LAC》\《問題分析與解決》\《MTP中高層管理技能》等版權課程認證講師

授課經(jīng)驗

中國移動、中國聯(lián)通、海南航空、南方航空、中國航空、中石化、中石油、中海油、中航油、五糧液集團、山東扳倒井集團、利潔時家化、華潤食品、浙江龍巖煙草公司、湖南邵陽煙草公司、湖南郴州煙草公司、北大總裁研修班、清華總裁研修班、浙大總裁研修班、西南財經(jīng)大學總裁研修班等

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