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課程背景：

產(chǎn)品的體積與重量日益縮小，技術(shù)含量不斷擴(kuò)大，智能化程度成倍提高，對電子產(chǎn)品可靠性的要求已成為衡量其質(zhì)量最重要的技術(shù)指標(biāo)之一?？煽啃圆粌H在國防、航天、航空等尖端技術(shù)領(lǐng)域倍受關(guān)注，在工業(yè)、民用電子等領(lǐng)域也同樣得到重視。國際領(lǐng)先企業(yè)非常重視產(chǎn)品的可靠性，并將產(chǎn)品的可靠性貫穿于整個產(chǎn)品的設(shè)計、研發(fā)、和生產(chǎn)全過程，以確保產(chǎn)品質(zhì)量。與發(fā)達(dá)國家相比，目前我國電子產(chǎn)品的可靠性亟待提高。

為幫助廣大電子企業(yè)的技術(shù)和管理人員更好地開展可靠性管理工作，掌握可靠性技術(shù)，組織具有航空、航天、兵器、大型制造企業(yè)方面經(jīng)驗(yàn)的專家開展關(guān)于“電路系統(tǒng)可靠性設(shè)計與測試技術(shù)”高級研修班，以幫助解決如何快速積累設(shè)計經(jīng)驗(yàn)、及在樣機(jī)研發(fā)階段如何發(fā)現(xiàn)潛在隱患的難題。

課程對象：

本課程適于技術(shù)管理、設(shè)計開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計與測試、產(chǎn)品工程等崗位，包括總經(jīng)理，研發(fā)總監(jiān)，總工程師，技術(shù)總監(jiān)，產(chǎn)品經(jīng)理，研發(fā)經(jīng)理，質(zhì)量經(jīng)理，產(chǎn)品開發(fā)工程師，質(zhì)量工程師等。

課程特點(diǎn)：

1.授課內(nèi)容包括了系統(tǒng)可靠性設(shè)計、電路可靠性設(shè)計規(guī)范、可靠性測試、元器件選型與失效分析的成功經(jīng)驗(yàn)和案例，授課為模板演示講解、案例討論和反串教學(xué)方式。

2.授課專家具有多年軍工技術(shù)+電子制造行業(yè)技術(shù)雙重經(jīng)驗(yàn)，課程內(nèi)容和授課方法著重于企業(yè)實(shí)踐技術(shù)和學(xué)員的消化吸收效果。

3.課程本著“從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，用實(shí)踐所檢驗(yàn)”的思想，面向設(shè)計生產(chǎn)實(shí)際，針對具體問題，充分結(jié)合同類公司現(xiàn)狀，提煉出經(jīng)過驗(yàn)證的軍工和民用產(chǎn)品的可靠性設(shè)計實(shí)用方法，幫助客戶低成本實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品可靠性提升。

課程大綱：

第一章：電子可靠性設(shè)計原則

1.1 RAMS定義與評價指標(biāo)；

1.2 電子、機(jī)電一體化設(shè)備的可靠性模型；

1.3 系統(tǒng)失效率的影響要素；

1.4 電子產(chǎn)品可靠性指標(biāo)；

1.5 工作環(huán)境條件的確定

1.6 系統(tǒng)設(shè)計與微觀設(shè)計的區(qū)別；

1.7 過程審查與測試；

1.8 設(shè)計規(guī)范與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

1.9 設(shè)計輸入條件調(diào)查表（環(huán)境條件應(yīng)力、操作者應(yīng)力、關(guān)聯(lián)設(shè)備影響要素）

第二章：電路可靠性設(shè)計規(guī)范

2.1 降額設(shè)計：各種器件的降額參數(shù)和降額因子、結(jié)溫降額的計算、降額設(shè)計規(guī)范、參考標(biāo)準(zhǔn)；

2.2 電路熱設(shè)計規(guī)范：熱設(shè)計基礎(chǔ)、熱設(shè)計計算、散熱方案選擇、熱設(shè)計測試、散熱器件選型；

2.3 電路安全性設(shè)計規(guī)范：單一故障分析、接口錯誤模擬；

2.4 電路板EMC設(shè)計規(guī)范：高頻等效電路圖、電纜防護(hù)與布線、結(jié)構(gòu)EMC防護(hù)、靜電防護(hù)、接地

2.4 PCB設(shè)計規(guī)范：電路基板設(shè)計規(guī)范、PCB布局設(shè)計規(guī)范、布線規(guī)范、阻抗匹配、模擬電路設(shè)計、PCB設(shè)計中地的分割方法和原則；

2.5 可用性設(shè)計規(guī)范：可用性設(shè)計要素、用戶操作分析、設(shè)計準(zhǔn)則；

2.6 可維修性設(shè)計規(guī)范：可維修性設(shè)計要素、可維修性評估標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計方法；

第三章：元器件選型應(yīng)用與失效機(jī)理

3.1 電子元器件的選型基本原則；

3.2 分立元件的失效機(jī)理和選型注意事項：電阻、電容、半導(dǎo)體器件、功率器件、接插件、晶振、光耦、LED、運(yùn)動器件、保護(hù)器件

3.3 集成元件的失效機(jī)理和選型注意事項：數(shù)字、模擬IC

第四章：失效分析方法

4.1 常見元器件失效機(jī)理；

4.2 分析方法；

4.3 失效分析輔助工具；

第五章：可靠性測試

5.1 測試分類及測試機(jī)理的差異

5.2 基于失效機(jī)理的測試應(yīng)力選擇

5.3 制造過程的失效應(yīng)力及測試方法

設(shè)計輸出文件審查、采購審查、入檢庫房現(xiàn)場審查、生產(chǎn)工藝審查、現(xiàn)場服務(wù)維修審查

5.4 測試用例（事例）

環(huán)境及運(yùn)輸條件測試用例、安全性測試用例、可靠性測試用例、模擬用戶現(xiàn)場測試用例、邊緣極限條件組合測試、HALT綜合測試、異常操作測試、部件測試用例、可生產(chǎn)性測試用例、隨機(jī)文件審查

第六章：可維修性測試

6.1 可維修性的分級

6.2 可維修性級別對應(yīng)的測試點(diǎn)

6.3 可維修性測試項目及測試用例

6.4 測試與評價方法

第七章：可使用性測試

7.1 易用性測試項目（人體工學(xué)、使用方便、易接受、舒適、高效，防錯）

7.2 應(yīng)用人員測試項目及測試用例（生理、心理、素質(zhì)、緊急情況處理、輸入輸出條件組合）

第八章：測試儀器和測試工裝

8.1 測試工裝設(shè)計及選型

8.2 EMS工裝：靜電、電壓變換、脈沖、輻射等；

8.3 環(huán)境試驗(yàn)工裝（高低溫、交變、鹽霧）

8.4 疲勞測試工裝

8.5 測試儀器選型

第九章：測評管理流程的問題和規(guī)避方法

9.1個人經(jīng)驗(yàn)與組織經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)化

9.2 失效分析技術(shù)材料

9.3 可靠性設(shè)計規(guī)范問答

9.4 設(shè)計規(guī)范審查

9.5 測試輸入要求

第十章：電路可靠性設(shè)計微觀管理方法

軟件工具、AAR、checklist

武老師

曾任航天二院總體設(shè)計所主任設(shè)計師、高級項目經(jīng)理，機(jī)電制造企業(yè)研發(fā)總監(jiān)、事業(yè)部總監(jiān)，北京市級優(yōu)秀青年工程師，科協(xié)委員。有電子產(chǎn)品、軍工、通信等專業(yè)方向的設(shè)計、測評和技術(shù)管理經(jīng)歷，對產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、可靠性設(shè)計、技術(shù)管理有較深入研究，曾在學(xué)術(shù)會議及多家技術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)文章。曾為比亞迪、中電30所、29所、松下電工、北京華峰測控、北京航天長峰、普析通用儀器、航天二院、航天五院、深圳普博、伯特利閥門集團(tuán)、北控高科、南車四方股份等企業(yè)提供專業(yè)技術(shù)和技術(shù)管理輔導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢。曾作為核心團(tuán)隊成員經(jīng)歷一個企業(yè)由零到幾個億、研發(fā)團(tuán)隊由幾個人到近二百人的發(fā)展過程，深諳企業(yè)發(fā)展過程的產(chǎn)品可靠性問題和解決方法。

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