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課程介紹

" 當前的人才競爭，不再是簡單的人才爭奪戰(zhàn)，而是人才管理文化的競爭，即管理制度和管理理念的競爭。如果關鍵人才的培養(yǎng)和管理無章可循，就會成為制約企業(yè)持續(xù)發(fā)展的瓶頸。關鍵人才的產生需要靠制度保證，沒有制度規(guī)范，無法吸引人才，更無法激勵人才發(fā)揮作用。關鍵人才對企業(yè)戰(zhàn)略的實施起著決定性作用。對關鍵人才的管理，企業(yè)也有這樣的困惑：如何有效地甄選出關鍵人才？如何進行關鍵人才的開發(fā)和培育？如何有效地激勵和保留關鍵人才？如何動態(tài)地更新關鍵人才庫？

本課程講師憑借多年大型跨國公司人才管理實戰(zhàn)經驗的積累，整合了具有國際一流水準的關鍵人才選用育留的實施方案以及相應的實施流程，工具和方法，精心打造兼具策略性和實用性的課程，將幫助您的企業(yè)解決以上難題。通過有效的人才管理，公司的領導層將有機會關注整個組織的強項和發(fā)展需求以及為實現(xiàn)戰(zhàn)略實施和驅動增長所需要的個人能力，并能提供關鍵人才具有挑戰(zhàn)性和高回報的與公司共同成長的職業(yè)經歷，為企業(yè)和個人帶來雙贏。

【課程對象】

公司管理層/人力資源專業(yè)人士

【學習收獲】

在學習完成后，學員可以：

深刻理解關鍵人才管理的意義

了解關鍵人才的定義和特征

掌握關鍵人才管理選用育留各環(huán)節(jié)的原理、流程與方法

了解關鍵人才管理最佳實踐，規(guī)避實施風險

【課程大綱】

一、為什么要做關鍵人才管理？

l 企業(yè)競爭的發(fā)展趨勢

l 關鍵人才給企業(yè)帶來的價值以及流失帶來的損失

l 關鍵人才管理的幾個難題

二、誰是關鍵人才？

l 關鍵人才的定義

l 關鍵人才的評定標準

三、建立體系化的人才管理流程

l 以挽留人才為核心的人才管理策略結構和模型簡介

l 人才管理體系總覽：人才管理循環(huán)相關要素 - 人力規(guī)劃、人才獲取、人才識別、人才評估、人才發(fā)展、人才回顧、人才保留、繼任計劃等

l 人才管理各模塊的實施方法簡介

四、選才 –實施科學人才評估，識別組織的關鍵人才

l 人才識別關鍵流程 – 人才發(fā)展論壇

l 人才識別工具 - 績效潛能矩陣

l 績效評定工具和方法

l 潛能評定工具和方法

l 識別真假關鍵人才

l 實踐分享與研討

五、用才 –合理人才配置，實現(xiàn)人崗匹配

l 具有激勵作用的工作設計

l 確定關鍵崗位的勝任能力

l 人崗匹配那些事兒 - 知人善任，找到關鍵人才工作甜蜜區(qū)的三要素

l 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與輔導

l 實踐分享與研討

六、育才 -整合性的人才發(fā)展策略及方法

l 3E人才發(fā)展模型介紹

l Experience：通過工作實踐獲得發(fā)展的學習方式

l Exposure：通過人際互動獲得發(fā)展的學習方式

l Education：通過教育培訓獲得發(fā)展的學習方式

l 整合式的學習與發(fā)展框架

l 如何幫助關鍵人才制定個人發(fā)展計劃

l 實踐分享與研討

七、留才 - 激發(fā)潛能，提升敬業(yè)度

l 保留關鍵員工應遵循的法則

l 關鍵人才獲得成就感的三要素

l 適合關鍵人才的激勵方式與保留方式

l 實踐分享與研討

八、總結、行動計劃

徐老師

個人資質：徐穎麗女士多年來在大型跨國公司飛利浦電子中國集團從事廣泛的人力資源管理工作，服務過的組織包括公司總部和消費電子、半導體各事業(yè)部。之后加入可口可樂中國實業(yè)有限公司，擔任人力資源組織發(fā)展總監(jiān)，負責組織轉型，企業(yè)文化建設，人才管理與領導力發(fā)展，員工學習與發(fā)展，績效管理，招聘選材，雇主品牌建設，員工溝通及敬業(yè)度等領域，積累了豐富的工作經驗。

專業(yè)領域：徐女士多年來為美國培訓與發(fā)展協(xié)會會員，并為多門課程的認證講師，國際青年成就組織職業(yè)顧問，并在多個專業(yè)論壇上發(fā)表精彩演講。

授課風格：在培訓課程和咨詢服務中充滿熱情，善于溝通，充分了解客戶實際需求并提供實用有效的解決方案，得到客戶和學員的喜愛和好評。徐女士個人理念：敬業(yè)、專業(yè)、職業(yè)。崇尚積極思維，快樂工作，并追求工作與生活的平衡。

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