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｛課程背景｝

在整個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生巨大變化和調(diào)整的當(dāng)下，公司對供應(yīng)鏈管理的高管的要求有哪些？供應(yīng)鏈管理的難度和挑戰(zhàn)在哪里？生產(chǎn)計(jì)劃為什么很難做的準(zhǔn)確？采購供應(yīng)為什么不可靠？零庫存管理到底對還是不對。倉庫要不要增加面積？物流部門能否再減人手？倉庫有必要上條形碼嗎？

｛課程收益｝

當(dāng)今供應(yīng)鏈管理的挑戰(zhàn)是什么？

如何平衡和協(xié)調(diào)生產(chǎn)計(jì)劃管理？

如何平衡和協(xié)調(diào)采購管理？

如何平衡和協(xié)調(diào)庫存管理？

如何平衡和協(xié)調(diào)物流倉儲管理？

｛適宜對象｝

從事企業(yè)供應(yīng)鏈管理的各級中層和高層管理人員。

｛課程大綱｝

第一講：當(dāng)今供應(yīng)鏈管理的挑戰(zhàn)是什么？

1．什么是‘企業(yè)供應(yīng)鏈管理’

2．什么是供應(yīng)鏈SCOR 模型？

3．供應(yīng)鏈管理的主要職責(zé)是什么？

4．供應(yīng)鏈管理的核心挑戰(zhàn)

5．市場營銷重要還是供應(yīng)鏈重要？

6．供應(yīng)鏈的四種類型

7．供應(yīng)鏈管理與軟件系統(tǒng)的關(guān)系

8．工業(yè)4.0 對企業(yè)供應(yīng)鏈管理的挑戰(zhàn)

9．服務(wù)業(yè)同行的供應(yīng)鏈之爭在哪里

10．商貿(mào)同行的供應(yīng)鏈之爭在哪里

11．電商同行的供應(yīng)鏈之爭在哪里

第二講：如何平衡和協(xié)調(diào)生產(chǎn)計(jì)劃管理？

1．生產(chǎn)計(jì)劃管理的KPI目標(biāo)有哪些

2．訂單落實(shí)計(jì)劃的基本流程（每次）

3．工廠管理的組織架構(gòu)

4．統(tǒng)一制生產(chǎn)計(jì)劃的崗位配置

5．工廠為什么不能按時(shí)交貨？

6．為什么老是有緊急插單？

7．營銷部門訂單管理不善的原因

8．銷售訂單審核方法的比較

9．什么是銷- 產(chǎn)協(xié)商制

10．如何改善銷售訂單管理的不善

11．‘凍結(jié)- 滾動計(jì)劃制度’

12．‘銷售與生產(chǎn)協(xié)調(diào)會’的討論議題

13．客戶訂單的輕重緩急

14．銷售預(yù)測數(shù)據(jù)的風(fēng)險(xiǎn)性

15．如何處理客戶訂單的變更要求

16．如何提高生產(chǎn)、采購系統(tǒng)靈活性？

第三講：如何平衡和協(xié)調(diào)采購管理？

1．供應(yīng)商參假出事，采購方有無責(zé)任

2．如何提升我們的采購能力及操守？

3．什么樣的人適合做采購？

4．如何使采購人員具有良好的操守？

5．如何實(shí)施采購輪崗制度

6．外資與民企相互學(xué)習(xí)些什么？

7．采購成本管理的方法有哪些？

8．如何做好采購供應(yīng)商的管理？

9．采購管理的功能流程是什么？

10．如何做到“性價(jià)比”最高

第四講：如何平衡和協(xié)調(diào)庫存管理？

1．我們?yōu)槭裁匆獋鋷齑?/p>

2．四種類型企業(yè)應(yīng)該備什么

3．庫存過高的缺點(diǎn)有哪些

4．企業(yè)老總對庫存管理的要求有哪些？

5．衡量庫存是否積壓的指標(biāo)有哪些

6．造成公司總庫存周轉(zhuǎn)緩慢的因素有哪些

7．庫存管理的績效考核體系

8．銷售型庫存與倉庫的關(guān)系

9．如何控制呆滯物料

10．什么是“零庫存管理”

11．什么是Milk Run

第五講：如何平衡和協(xié)調(diào)物流倉儲管理？

1．物流管理的主要難度是什么？

2．物流部門崗位設(shè)置的原則

3．兩種倉庫管理方式的比較

4．物流管理的績效考核體系

5．定位法與隨機(jī)法的比較

6．全國各地設(shè)倉的利與弊

7．如何減少倉庫的臨時(shí)爆倉

8．什么是多倉揀配與單倉揀配

9．如何做到“先進(jìn)先出”

10．倉庫的設(shè)計(jì)要求

11．為什么要用物流條碼技術(shù)？

張老師

張仲豪老師畢業(yè)于美國密西根州立大學(xué)，碩士學(xué)位，是改革開放后早期的海歸派高級職業(yè)經(jīng)理人。曾先后任職于美國亨氏、英國聯(lián)合餅干、美國美贊臣等500強(qiáng)跨國公司，擔(dān)任公司運(yùn)作總監(jiān)及其他高級管理職務(wù)。二十多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，專長于采購與供應(yīng)鏈管理，是國內(nèi)采購物流領(lǐng)域中少有的集豐富海外工作經(jīng)驗(yàn)、國內(nèi)資深管理閱歷及國際權(quán)威認(rèn)證于一身的實(shí)戰(zhàn)派管理與咨詢專家。

張老師是國際四大職業(yè)證書授權(quán)講師：美國注冊物流師（CTL）認(rèn)證、ILT國際物流職業(yè)資格認(rèn)證”、CIPS國際注冊采購與供應(yīng)經(jīng)理認(rèn)證、ITC國際貿(mào)易中心授權(quán)采購與供應(yīng)鏈管理國際資格認(rèn)證中心。

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