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課程背景

干部是公司的脊梁，是支撐公司商業(yè)成功的中流砥柱，不但要能夠具備清晰的業(yè)務(wù)方向帶領(lǐng)團(tuán)隊達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)，還要肩負(fù)起公司文化和價值觀的傳承，同時能夠發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才。

華為公司正是靠著強(qiáng)大的干部培養(yǎng)機(jī)制，儲備了大量生力軍和現(xiàn)任干部的堅強(qiáng)后矛，支撐業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。

本課程源自華為高層干部管理課程，結(jié)合張老師在華為公司十余年的高層管理經(jīng)驗，通過案例的分享和講授，幫助學(xué)員理清商業(yè)和管理的本質(zhì)，促使在工作中借鑒和反思。

課程大綱

第一篇：華為公司管理基礎(chǔ)

1.華為厚積薄發(fā)、有效增長

2.華為崛起構(gòu)建的兩大平臺

3.構(gòu)建內(nèi)部的確定性應(yīng)對外部的不確定性

4.為什么要激活組織：一切事物發(fā)展的自然傾向，都是從有序走向混亂無序，最終滅亡

5.以耗散結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，打造企業(yè)活力引擎模型

第二篇：看行業(yè)，人才管理的價值為何日益受到重視

1.二戰(zhàn)中的“人才管理”實踐

2.業(yè)界人才管理的三種典型實踐

3.GE典型實踐，IBM典型實踐，Google典型實踐

4.從人力資源流程架構(gòu)看人才管理業(yè)務(wù)范圍

第三篇：看戰(zhàn)略，企業(yè)需要什么樣的人才

1.人才管理整體架構(gòu)

2.如何看待人才？-人才分類（人才金字塔）

3.如何規(guī)劃人才？-人才規(guī)劃

4.如何描述人才質(zhì)量？-人才標(biāo)準(zhǔn)

第三篇：看組織，企業(yè)有哪些人才管理導(dǎo)向和要求

1.面向未來，結(jié)合戰(zhàn)略，洞察差異化需求

2.建立與完善讓內(nèi)部優(yōu)秀人才脫穎而出的管理機(jī)制

3.讓外部優(yōu)秀人才能找得到、進(jìn)得來、用得好、留得住

4.提升核心關(guān)鍵能力，訓(xùn)站結(jié)合和有效流動

第四篇：看自己，作為一名業(yè)務(wù)主管，如何管理自己的人才

1.滿足需求的人才管理解決方案

2.人才管理解決方案的核心業(yè)務(wù)構(gòu)成

3.人才供應(yīng)：聘用比你更優(yōu)秀的人

4.人才識別：辦事不外用人，用人必先知人

5.人才任用：如何發(fā)揮人的長處

6.人才發(fā)展：實現(xiàn)組織能力提升，人力資產(chǎn)增值

7.人才監(jiān)管：防止堡壘從內(nèi)部攻破

第五篇：標(biāo)桿實踐，基于價值鏈鐵三角的華為人才管理

1.價值鏈管理整體框架

2.以客戶為中心的價值創(chuàng)造，讓英雄“倍”出，而不是英雄輩出

3.以結(jié)果為導(dǎo)向的價值評價，讓年輕人努力奮斗，心不累

4.以奮斗者為本的價值分配，把握人性，培養(yǎng)與激發(fā)奮斗者

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人力資源運營專家，曾任華為全球流程運營專家，某地區(qū)部終端人力資源部長。10年華為工作經(jīng)驗，其中6年華為海外工作經(jīng)驗，在華為人力資源管理、銷售管理、流程及運營管理等領(lǐng)域，具有非常豐富的一線和海外業(yè)務(wù)實踐經(jīng)驗，具備業(yè)務(wù)洞察和戰(zhàn)略及流程規(guī)劃能力。老師風(fēng)格穩(wěn)重，授課追求實在，以干貨為主。

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