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課程目的

通過(guò)本次職業(yè)訓(xùn)練學(xué)員能夠有效運(yùn)用思維導(dǎo)圖開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)課程。掌握體驗(yàn)式的課程開(kāi)發(fā)流程，熟練掌握體驗(yàn)式課程開(kāi)發(fā)的技術(shù)和技巧，有效處理課程開(kāi)發(fā)過(guò)程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)和重點(diǎn)，做到科學(xué)合理地開(kāi)發(fā)和配置企業(yè)的各類型課程，同時(shí)能運(yùn)用各種訓(xùn)練方法和演繹形式，讓企業(yè)課程精彩紛呈。

課程特色

國(guó)際通用：國(guó)際領(lǐng)先的體驗(yàn)式課程開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)教程。

內(nèi)容權(quán)威：采用國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)模板，國(guó)際著名跨國(guó)公司廣泛應(yīng)用。

實(shí)用性強(qiáng)：提供國(guó)際通用體驗(yàn)式課程開(kāi)發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)流程，內(nèi)容權(quán)威化設(shè)計(jì)的行動(dòng)指南、大量實(shí)用性開(kāi)發(fā)工具和表格，配合內(nèi)容演繹形式選擇的標(biāo)準(zhǔn)化模型，使訓(xùn)練方法具有有效性、適切性、針對(duì)性、高彈性。

有效訓(xùn)練：采用標(biāo)準(zhǔn)教程展示，學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解決，學(xué)員自主開(kāi)發(fā)課程現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，互動(dòng)研討，促動(dòng)提升。

課程對(duì)象

企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)師、中高層管理者等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

課程大綱

第一部分：追本溯源

導(dǎo)論：課程開(kāi)發(fā)思考

1、從建構(gòu)主義視角思考：什么是有意義的學(xué)習(xí)？

2、如何讓每一塊內(nèi)容都解決學(xué)員工作中的實(shí)際問(wèn)題？

3、如何保證你的內(nèi)容都是學(xué)員需要的？

4、培訓(xùn)師如何從講授知識(shí)轉(zhuǎn)化為建構(gòu)心智模型？

5、你的教學(xué)策略設(shè)計(jì)是否與真實(shí)工作過(guò)程對(duì)接？

第二部分：撥云見(jiàn)日

第一步：分析培訓(xùn)需求

1、解構(gòu)崗位工作任務(wù)

2、根據(jù)工作任務(wù)確立末端工作過(guò)程

3、搜集工作過(guò)程中的問(wèn)題

4、分析問(wèn)題（低難度、中難度、高難度）

5、確認(rèn)要解決的問(wèn)題

提供工具：思維導(dǎo)圖能力模型分析法、問(wèn)題樹(shù)、專業(yè)需求調(diào)研表

第三部分：有的放矢

第二步：設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)

根據(jù)要解決的問(wèn)題，設(shè)計(jì)課程目標(biāo)

1、培訓(xùn)目標(biāo)的ABCD法則

2、培訓(xùn)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)格式

3、目標(biāo)制定的原則

4、目標(biāo)等級(jí)分類

5、不同類型的內(nèi)容目標(biāo)撰寫(xiě)

理論與知識(shí)類內(nèi)容的目標(biāo)

技能技巧類內(nèi)容的目標(biāo)

觀念態(tài)度類內(nèi)容的目標(biāo)

案例：技術(shù)類、銷售類、管理類培訓(xùn)目標(biāo)分析

提供工具：課程目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)詞匯庫(kù)、目標(biāo)等級(jí)分類法

第四部分：千錘百煉

第三步：開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容

1、起名字（打破常規(guī)）：

形象命名法、結(jié)構(gòu)命名法、創(chuàng)新命名法

2、搭框架：課程整體結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)（金字塔原理運(yùn)用）

確定課程進(jìn)度：時(shí)間分配與進(jìn)度安排

編排課程內(nèi)容：時(shí)間順序、結(jié)構(gòu)順序、程度順序

設(shè)計(jì)課程大綱：打造穩(wěn)若磐石的課程結(jié)構(gòu)（對(duì)抗12級(jí)臺(tái)風(fēng)）

3、定內(nèi)容--單元內(nèi)容設(shè)計(jì)

理論知識(shí)

技能技巧

觀念態(tài)度

第五部分：匠心獨(dú)運(yùn)

第四步：設(shè)計(jì)教學(xué)方法

1、教學(xué)設(shè)計(jì)原則

2、教學(xué)方式方法

3、經(jīng)典五星教學(xué)法：

聚焦問(wèn)題、激活舊知、論證新知、學(xué)以致用、融會(huì)貫通

4、讓學(xué)員在課堂獲得直接體驗(yàn)：微世界虛擬真實(shí)、浸潤(rùn)學(xué)習(xí)情脈

體驗(yàn)式教學(xué)方法理論指導(dǎo)：庫(kù)伯學(xué)習(xí)圈，加涅九事件、建構(gòu)主義

體驗(yàn)式教學(xué)策略設(shè)計(jì)的三個(gè)真實(shí)：真實(shí)情景，真實(shí)任務(wù)，真實(shí)事件。

體驗(yàn)式教學(xué)案例設(shè)計(jì)五步驟：搜集、梳理、論證、選擇、制作

體驗(yàn)式教學(xué)案例編寫(xiě)制作：書(shū)面案例編寫(xiě)，視頻案例拍攝，動(dòng)畫(huà)案例制作

5、教學(xué)設(shè)計(jì)——不同內(nèi)容設(shè)計(jì)不同培訓(xùn)方法

理論知識(shí)類培訓(xùn)方法選擇:講授、舉例、考試

技能技巧類培訓(xùn)方法選擇：示范、練習(xí)、反饋

觀念態(tài)度類培訓(xùn)方法選擇：參與體驗(yàn)、正反對(duì)比、反思總結(jié)

第六部分：智慧結(jié)晶

第五步：制作課程教材

1、編寫(xiě)課程說(shuō)明書(shū)：課程描述、課程大綱、授課計(jì)劃

2、編寫(xiě)演示文件PPT

邏輯清晰化：一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、內(nèi)容

內(nèi)容視覺(jué)化：合縮煉轉(zhuǎn)、創(chuàng)意圖表、創(chuàng)意圖片

播放動(dòng)態(tài)化：3D視覺(jué)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)播放

3、編寫(xiě)案例手冊(cè)：案例目的、案例背景、案例操作步驟、案例討論問(wèn)題、案例講評(píng)要點(diǎn)

4、編寫(xiě)學(xué)員教材、

5、編寫(xiě)講師手冊(cè)：導(dǎo)入、展開(kāi)、收結(jié)

6、編寫(xiě)考試題：紙筆測(cè)試、操作測(cè)試

案例：標(biāo)準(zhǔn)課程展示，手冊(cè)制作練習(xí)

提供國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)模板：1.課程說(shuō)明書(shū)；2.演示文件；3.案例和練習(xí)手冊(cè)；4.學(xué)員教材；5.講師手冊(cè)；6.考試題；

第七部分：課程評(píng)審

1、每組做好的課程上臺(tái)進(jìn)行8分鐘的介紹

2、各個(gè)評(píng)委打分

范老師

IEL微課學(xué)院 院長(zhǎng)

微課程開(kāi)發(fā)技術(shù) 創(chuàng)始人

中國(guó)教育部信息中心 特聘講師

中國(guó)高等教育研究會(huì) 特聘講師

中國(guó)培訓(xùn)技術(shù)研究院 首席培訓(xùn)師

中國(guó)名師學(xué)院 副院長(zhǎng)

MT模型思維學(xué)院 創(chuàng)始人

翻轉(zhuǎn)課堂、MOOC和SPOC 中國(guó)實(shí)踐者

《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)與微課開(kāi)發(fā)技術(shù)》課程版權(quán)所有人

《AODDM基于真實(shí)工作情景的體驗(yàn)式課程開(kāi)發(fā)》課程版權(quán)所有人

國(guó)內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專家，范老師曾先后就職于清華大學(xué)企業(yè)集團(tuán)、谷歌等國(guó)內(nèi)外著名大型企業(yè)以及知名管理咨詢公司從事銷售與管理工作，擔(dān)任銷售總監(jiān)、資深培訓(xùn)師等職務(wù)，具備完善的企業(yè)管理理論體系和實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，被教育部和多家企業(yè)聘為顧問(wèn)。特別擅長(zhǎng)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)O2O學(xué)習(xí)模式研究、微課程開(kāi)發(fā)、翻轉(zhuǎn)課堂、MOOC慕課、SPOC私播課、培訓(xùn)技術(shù)研究、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖與TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖與結(jié)構(gòu)化思考。其獨(dú)創(chuàng)的“1+3結(jié)果導(dǎo)向訓(xùn)練模式”為行業(yè)首創(chuàng)，真正從企業(yè)的角度出發(fā)，超越企業(yè)預(yù)期的訓(xùn)練效果，客戶滿意度都一直保證在90%以上，成為很多企業(yè)長(zhǎng)期的合作伙伴。被很多企業(yè)評(píng)價(jià)為滿意度最高，最注重結(jié)果的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師。

授課特點(diǎn)

1、結(jié)果導(dǎo)向：沒(méi)有效果的培訓(xùn)是最昂貴的培訓(xùn)，課程完全圍繞“結(jié)果導(dǎo)向”展開(kāi)，注重學(xué)員的行為改變與習(xí)慣養(yǎng)成。

2、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：一切從學(xué)員的行為改變出發(fā)，注重實(shí)戰(zhàn)，善于把握學(xué)員需求和解決實(shí)際問(wèn)題，給予針對(duì)性輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

3、互動(dòng)性強(qiáng)：課程注重互動(dòng)，采用反省、覺(jué)察、案例、故事、演練等手法、從不同角度進(jìn)行訓(xùn)練。

4、工具實(shí)用：特別注重思維導(dǎo)圖在培訓(xùn)中的應(yīng)用，授課時(shí)會(huì)有大量的工具給到學(xué)員，便于學(xué)員訓(xùn)練的內(nèi)化與成果轉(zhuǎn)化。

品牌課程

TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)課程系列

1、TTT國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程（3天）

2、初級(jí)TTT——思維導(dǎo)圖與授課技巧（2天）

3、中級(jí)TTT——基于真實(shí)工作情景的體驗(yàn)式課程開(kāi)發(fā)（3天）

4、高級(jí)TTT——五星教學(xué)完美呈現(xiàn)（2天）

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)系列

1、翻轉(zhuǎn)課堂與SPOC設(shè)計(jì)2D

2、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)與微課程開(kāi)發(fā)技術(shù)2D

3、微課規(guī)劃與腳本設(shè)計(jì)2D

呈現(xiàn)技巧衍生課程系列

1、思維導(dǎo)圖與結(jié)構(gòu)化思考1D

2、總裁演講術(shù)——商務(wù)演示與呈現(xiàn)技巧2D

3、培訓(xùn)引導(dǎo)術(shù)1D

課程開(kāi)發(fā)衍生課程系列

1、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與內(nèi)容萃取1D

2、教學(xué)策略設(shè)計(jì)與案例開(kāi)發(fā)1D

3、建構(gòu)主義與五星教學(xué)法1D

服務(wù)客戶

通信行業(yè)：上海聯(lián)通4期、四川移動(dòng)10期、四川移動(dòng)客服中心4期、德陽(yáng)移動(dòng)2期、瀘州移動(dòng)、眉山移動(dòng)、宜賓移動(dòng)、福建移動(dòng)2期、河南移動(dòng)5期、河南移動(dòng)客服中心4期、南陽(yáng)移動(dòng)、洛陽(yáng)移動(dòng)、安徽移動(dòng)2期、遼寧移動(dòng)3期、廣東移動(dòng)、河北電信12期、江蘇電信、山東電信、河南聯(lián)通2期、黑龍江移動(dòng)4期、雞西移動(dòng)3期、牡丹江移動(dòng)7期、七臺(tái)河移動(dòng)、伊春移動(dòng)、河北移動(dòng)、貴州移動(dòng)、廣西移動(dòng)2期、 遼寧移動(dòng)5期、湖北移動(dòng)、襄陽(yáng)移動(dòng)、湖北移動(dòng)客戶中心、十堰移動(dòng)、甘肅移動(dòng)、郴州移動(dòng)、巴中移動(dòng)、吉林移動(dòng)、北京聯(lián)通、北京移動(dòng)3期、荊門移動(dòng)、齊齊哈爾移動(dòng)、福州電信

金融行業(yè)：中國(guó)銀行8期（江蘇省中行）、濱州中國(guó)銀行、工商銀行3期（浙江省工行、江蘇省工行、山東省工行、濟(jì)南省工行、紹興工行、臺(tái)州工行）、建設(shè)銀行6期（山東省行2期、蘇州分行、湖南省行2期、浙江省行、湖州建行、臺(tái)州建行、遼寧建設(shè)銀行4期）、農(nóng)業(yè)銀行泰州分行、農(nóng)業(yè)銀行重慶分行、農(nóng)業(yè)銀行長(zhǎng)沙分行、山東郵儲(chǔ)銀行（省行、菏澤分行、濟(jì)寧分行）、三門峽商業(yè)銀行、溫州人壽、華泰人壽、深圳郵儲(chǔ)、瑞豐銀行2期、興業(yè)銀行總行4期、招商銀行上海分行、揚(yáng)子銀行、信泰人壽、張家港農(nóng)村商業(yè)銀行、玉環(huán)合作銀行、光大證劵、曲靖商業(yè)銀行、交通銀行、義烏農(nóng)商行3期、南京銀行、招商銀行、云南郵儲(chǔ)銀行、華夏銀行、中原銀行、江蘇農(nóng)商行、安徽省聯(lián)社等

汽車行業(yè)：江鈴汽車、一汽技術(shù)中心13期、江鈴汽車6期、一汽模具8期、一汽發(fā)動(dòng)機(jī)2期、一汽鍛造4期、一汽富晟2期、北京戴姆勒汽車6期、長(zhǎng)客股份12期、東風(fēng)小康3期、一汽豐田4期比亞迪汽車、東安汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、中國(guó)重汽、三一重工、運(yùn)通汽車、東安汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、一汽錫柴、中國(guó)中車3期等

其他行業(yè)：國(guó)網(wǎng)信通2期、江蘇恒瑞醫(yī)藥、上海易果生鮮、上海金發(fā)科技、深圳華大基因、順豐科技、遼寧諾康藥業(yè)、富士通天2期、、國(guó)家核電山東院3期、杰事杰集團(tuán)2期、雅瑩服裝3期、太原鋼鐵3期、中策橡膠4期、阿特拉斯科普柯、海力士恒憶半導(dǎo)體、雷盛中國(guó)、長(zhǎng)城科技集團(tuán)、米其林輪胎、解放軍5719工廠、國(guó)家電網(wǎng)天津公司、中國(guó)印鈔造幣總公司、好孩子集團(tuán)、廈門銀鷺集團(tuán)、大新華物流、韓國(guó)奧技科、雙環(huán)傳動(dòng)、韓國(guó)曉星集團(tuán)、郎新科技集團(tuán)、上海杰事杰集團(tuán)、大華集團(tuán)、金域醫(yī)療、華海藥業(yè)、登康口腔護(hù)理、成都航利集團(tuán)、海南華森、萬(wàn)創(chuàng)物流、亞士創(chuàng)能、中國(guó)印鈔造幣總公司、金風(fēng)科技、浙江新化股份、揚(yáng)農(nóng)化工集團(tuán)、浙江奧星電子、浙江金鷺集團(tuán)、龍凈環(huán)保、日本信濃株式會(huì)社、韓國(guó)TPC株式會(huì)社、香港ALLIANCE集團(tuán)、韓國(guó)奧技科、可博實(shí)業(yè)、深圳長(zhǎng)城科技集團(tuán)、、御能動(dòng)力、浙江富和家具、華潤(rùn)雪花啤酒、養(yǎng)生堂、上海醫(yī)藥集團(tuán)、美的冰箱、格力凱邦電機(jī)、格力凌達(dá)機(jī)電、美國(guó)漢勝工業(yè)、福建圣農(nóng)集團(tuán)、新安化工、浙江華鋒集團(tuán)、盾安集團(tuán)昆山統(tǒng)一企業(yè)、無(wú)錫地鐵、大連中集集團(tuán)、河南駝人集團(tuán)、浙江永強(qiáng)集團(tuán)、朝陽(yáng)區(qū)人民檢察院、寧波博威集團(tuán)、深圳康佳學(xué)院、日立電梯、全志科技、北京華潤(rùn)集團(tuán)、武漢天喻信息、江淮動(dòng)力、美的集團(tuán)、一汽總醫(yī)院、法爾勝集團(tuán)、南方航空、深圳招商蛇口國(guó)際郵輪母港有限公司、銀豐地產(chǎn)、良品鋪?zhàn)?、力成半?dǎo)體、中建三局、長(zhǎng)春供熱、英內(nèi)物聯(lián)、珠海長(zhǎng)隆、中鐵集團(tuán)、寶鋼、卓詩(shī)尼、溫州悅開(kāi)工網(wǎng)絡(luò)科技、東方航空等著名企業(yè)。

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