項目復(fù)盤實戰(zhàn)工作坊
【課程編號】:NX15001
項目復(fù)盤實戰(zhàn)工作坊
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【所屬類別】:項目管理培訓
【培訓課時】:1天(6小時)
【課程關(guān)鍵字】:項目復(fù)盤培訓
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【課程背景】
你的項目中是否發(fā)生過這樣的事?
•同樣的問題一犯再犯;
•一個項目出現(xiàn)的問題在其他項目上也反復(fù)出現(xiàn);
•項目管理水平總是低水平重復(fù);
•好的做法沒有得到推廣;
•復(fù)盤流于形式,好像走過場;
•……
VUCA時代對項目管理提出了更嚴峻的挑戰(zhàn),怎樣才可以從經(jīng)驗學習、快速迭代和優(yōu)化,提升團隊的戰(zhàn)斗力?
【課程特色】
1)內(nèi)容全面,“內(nèi)功心法”與“套路招數(shù)”并重;
2)采用現(xiàn)場案例,貼近學員實際工作場景,真正提高學員復(fù)盤能力;
3)采用引導(dǎo)、教練等技術(shù),輔以案例研討、情景演練,適應(yīng)新生代管理者學習模式,激發(fā)學員參與熱情;
4)通過“體驗-拆解-練習”的體驗式學習模式,真正讓學員做到聽得懂、記得住、用得上。
【課程收益】
1)讓學員深入全面地理解“復(fù)盤”的意義與機理;
2)掌握項目復(fù)盤的流程、方法與工具;
3)總結(jié)成功經(jīng)驗,及時萃取、沉淀項目管理最佳實踐;
4)發(fā)現(xiàn)不足和失敗的根本原因,避免犯同樣的錯誤;
5)促進知識共享,提高項目組的戰(zhàn)斗力
【學員對象】
項目經(jīng)理、項目管理團隊、職能經(jīng)理等。
【培訓大綱】
1)項目復(fù)盤有什么用?
2)如何復(fù)盤項目?
?項目復(fù)盤面臨的挑戰(zhàn)與誤區(qū)
?項目復(fù)盤引導(dǎo)四步法
?項目復(fù)盤常用方法與工具
3)如何引導(dǎo)成功的項目復(fù)盤會議?
?5P準備模型
?PPTRR開場法
?提問的秘密
李老師
李玉國老師(北京)
——項目管理實戰(zhàn)培訓師、咨詢顧問
?原神州普惠科技(仿真行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè))副總經(jīng)理
?原吉威時代軟件(地信行業(yè)五十強)副總經(jīng)理
?原用友軟件 主設(shè)計
?PMI PMP
?CPCP教練
?ToP引導(dǎo)師
?引導(dǎo)式敏捷教練
【個人簡介】
李老師畢業(yè)于浙江大學,在中科院軟件所工作8年,后供職于用友軟件、神州普惠、吉威時代等企業(yè)。多次成功組織過合同額超千萬的大型IT項目,所策劃研發(fā)的產(chǎn)品,新簽合同額年增長超過25%,直接參與項目的合同額累計近10億元,服務(wù)客戶主要分布于政府、航空、航天、電子、兵器、船舶、交通等行業(yè)。
李老師在神州普惠任職期間從零開始構(gòu)建兩個研發(fā)團隊,打造仿真、數(shù)據(jù)管理兩條產(chǎn)品線;研發(fā)團隊年均增長15%,核心骨干流失率低于2%,獲得軟件著作權(quán)40余項,實施項目近百項。任職期間企業(yè)通過ISO9000、CMMI L3等認證,獲得保密、武器裝備生產(chǎn)許可等資質(zhì)。
李老師在吉威時代任職期間梳理產(chǎn)品體系,涉及地理信息處理、遙感圖像處理、測繪生產(chǎn)加工等領(lǐng)域數(shù)十個產(chǎn)品,建立“啞鈴型”產(chǎn)品體系,明確產(chǎn)品研發(fā)的重點與路線,并以此為基礎(chǔ)推動環(huán)保部高分專項,智慧城市等大型項目的高效實施與驗收。帶領(lǐng)PMO為核心人員提供項目管理、軟件過程、產(chǎn)品定義、架構(gòu)設(shè)計等方面的指導(dǎo)與培訓。
李老師總結(jié)了二十多年實戰(zhàn)經(jīng)驗,深入研究國內(nèi)外最新進展,提煉出了一套行之有效的IT項目管理方法,并通過實踐檢驗不斷迭代優(yōu)化,幫助不少企業(yè)取得了良好的效果。
【主講課程】
《VUCA時代的IT項目管理實戰(zhàn)》
《風險管理專題》
《價值驅(qū)動的敏捷PMO》
《團隊激勵》
《項目復(fù)盤》
《研發(fā)人員修煉之道》
《非項目經(jīng)理的項目化管理》
《項目管理訓練營》
《高效溝通,敏捷執(zhí)行》
【學員評價】
李老師理論與實踐并重,技術(shù)與管理兼通。
——長揚科技高級副總裁 閆印強
聽了李老師的兩天課,受益匪淺!項目管理知識龐雜,《VUCA時代的IT項目管理實戰(zhàn)》內(nèi)容精挑細選,融合了最新的敏捷項目管理最佳實踐, 有理論、有實戰(zhàn)、有水平!
——中國通號 李想
李老師授課真誠、有活力,課上采用引導(dǎo)、教練等技術(shù),適應(yīng)新生代的學習模式,項目經(jīng)理們參與熱情高,獲得了非常高的學員評價。
——航天宏圖 范磊
李老師的課深入淺出,選用的案例典型真實,直面真實項目管理中的痛點和難點,實用性強!
——信元電信 董堃
李老師將項目管理知識與我們企業(yè)實際情況相結(jié)合,探討項目過程中的實際問題;課后還組織線上真實案例研討,直接改善了項目執(zhí)行水平;
——天陽科技副總裁 師海峰
李老師的課寓學于樂,采用參與式學習模式,真正做到了聽得懂、記得住、用得上,對于提升項目管理人員的管理與溝通技能,有很大幫助,有非常強的指導(dǎo)意義。
——微點智創(chuàng)總經(jīng)理 鄧春光
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