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【課程背景】

1．企業(yè)在發(fā)展期，有了成熟的組織架構(gòu)體系，可人才梯隊建設(shè)跟不上，怎么辦？

2．是否所有的企業(yè)都需要建立內(nèi)訓(xùn)師團隊？

3．如何通過企業(yè)自有的內(nèi)部資源充分發(fā)揮潛質(zhì)，組建一支高效的內(nèi)部講師團隊？

4．如何激發(fā)內(nèi)部講師成員從而發(fā)揮最大的效能？

5．如何讓內(nèi)部培訓(xùn)更好的落地，轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力？

【課程目標】

1.梳理企業(yè)培訓(xùn)文化、培訓(xùn)原則。

2.提供培訓(xùn)師團隊建設(shè)的思路和干貨。

【課程對象】

中、高層管理者、內(nèi)部培訓(xùn)師選拔對象。

【課程形式】

講解、互動、案例分析、活動參與。

【課程大綱】

第一單元 培訓(xùn)文化的建立

?互動：觀點爭議的討論

?思考：結(jié)合企業(yè)文化想要建立什么樣的培訓(xùn)文化？

?案例：中化集團董事長、黨組書記：寧高寧

?案例：GE董事長：韋爾奇、伊梅卡特

?案例：中國移動

?培訓(xùn)價值觀

?互動：寫下你的培訓(xùn)價值觀

?培訓(xùn)的原則

第二單元 年度培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計

?培訓(xùn)需求的來源

?培訓(xùn)體系設(shè)計

?培訓(xùn)預(yù)算

?企業(yè)需要和員工需要

?課程設(shè)計

?培訓(xùn)落地

?思考：培訓(xùn)前中后

第三單元 內(nèi)部講師隊伍建設(shè)

?選：內(nèi)部講師選拔

?選拔的標準： 建立基于能力的內(nèi)部講師

?互動：模擬現(xiàn)場選拔

?選拔方式

?育：內(nèi)部講師成長方案

?內(nèi)部講師的五部成長

?用：基于長板理論的授課

?認領(lǐng)課程，學(xué)以致用

?留：內(nèi)部講師激勵制度

?互動： 世界咖啡

第四單元 培訓(xùn)結(jié)果的運用

?運用6D法則

?D1：界定業(yè)務(wù)收益

?D2：設(shè)計完整體驗

?D3：引導(dǎo)學(xué)以致用

?D4：推動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化

?D5：實施績效支持

?D6：評估學(xué)習(xí)結(jié)果

石老師

【專業(yè)資質(zhì)】

國家人力資源管理師

美國AACTP行動學(xué)習(xí)促動師（ICF）

國家認證生涯規(guī)劃師（CMT）

TTT國際認證培訓(xùn)講師

新精英認證生涯咨詢師

新精英企業(yè)生涯版權(quán)課認證講師

11年集團化企業(yè)管理工作經(jīng)驗

8年培訓(xùn)和培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗

【從業(yè)經(jīng)歷】

中華聯(lián)合財產(chǎn)保險股份有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理

河南瑞華汽車集團 人力資源總監(jiān)

石林萍老師多年一線銷售和企業(yè)管理的工作經(jīng)驗，涉及通訊、IT、保險、汽車多個行業(yè)，其中11年的集團化公司的企業(yè)管理工作讓她始終專注在人力資源和培訓(xùn)管理的模塊上，擁有廣闊的戰(zhàn)略視野和多角度的職業(yè)生涯經(jīng)歷，從培訓(xùn)經(jīng)理到人資總監(jiān)，深入了解企業(yè)真正的培訓(xùn)需求。體驗到了一個企業(yè)不同發(fā)展階段的特點，以及和不同類型的企業(yè)管理者和企業(yè)家打交道的過程，深刻感受到管理者身上領(lǐng)導(dǎo)力和管理力的強弱在企業(yè)中帶來的不同結(jié)果和影響。在這個過程中，總結(jié)出一套屬于自己的中層管理者技能提升套路，并帶動企業(yè)內(nèi)部員工開啟“取經(jīng)行動”自主學(xué)習(xí)模式，每天“打卡分享”和每周“共讀一本書”，從而實現(xiàn)個人成長帶動企業(yè)發(fā)展。深受領(lǐng)導(dǎo)的高度認可，被公司評為“卓越經(jīng)理人”稱號。

石老師在企業(yè)內(nèi)部，為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)第一人，并成立“企業(yè)大學(xué)”，對企業(yè)內(nèi)部兼職講師的培養(yǎng)也頗具獨到之處，能夠把結(jié)構(gòu)思維和溝通管理將業(yè)務(wù)骨干快速培養(yǎng)成為具備課程開發(fā).引導(dǎo)式授課.公眾演講.會議主持等專長的人才，為企業(yè)創(chuàng)造可傳承的智力資產(chǎn)。石老師一直致力于商務(wù)人士的溝通管理.行動學(xué)習(xí).自我管理等方面的訓(xùn)練與提升?；谛袨楦淖兊膶W(xué)習(xí)項目設(shè)計學(xué)員能力提升計劃，以點帶面，從而激活組織的活力。曾為某集團公司導(dǎo)入行動學(xué)習(xí)，幫助其實現(xiàn)業(yè)績達成并超額完成所定任務(wù)。

石老師先后為企業(yè)提供培訓(xùn)約3000多課時，培訓(xùn)學(xué)員達5000人次以上，深受中高管理層及知識型員工的喜愛。

【授課風(fēng)格】

以學(xué)員為中心、全程互動參與；

以問題為導(dǎo)向、引導(dǎo)學(xué)員思考；

【主講課程】

中高層管理者系列課程：

《溝通力-職業(yè)溝通與演講》《管理力-打造高績效團隊》

《領(lǐng)導(dǎo)力-高效能自我管理》《執(zhí)行力-個人與組織共贏》

人力資源系列課程：

《人才選用育留》《培訓(xùn)體系建設(shè)》《非人力資源的人力資源管理》

全體員工系列課程：

《高情商溝通》《從目標到結(jié)果》《從個人發(fā)展到組織共贏》

《演講致勝》《TTT全面授課技巧訓(xùn)練》

【服務(wù)客戶】

國瑞置業(yè)、長城汽車、雪鐵龍汽車、恒聯(lián)公司、瑞銘公司、瑞源公司、富達公司、瑞嘉公司、

瑞豐公司、瑞恒科技、瑞祥置業(yè)、裕華置業(yè)、瑞霖公司、瑞源公司、南瑞配件、誠信移動、南鴻物流、新航宇科技、鄭州行動派、鞏義德嘉公司、新鄭瑞宇公司、華潤雪花啤酒、黑鉆國際金融機構(gòu)、智聯(lián)招聘、金豐祥酒業(yè)、古井貢酒鄭州品鑒中心……

【部分資料】

《企業(yè)生涯版權(quán)課》認證講師《生涯規(guī)劃師》能力證書

美國AACTP國際注冊促動師證書（ICF）TTT國際認證培訓(xùn)講師

國家人力資源師瑞華集團特聘授權(quán)講師

【授課照片】

瑞華公司《高情商溝通模型》第一期行動派分享《個人成長與企業(yè)共贏》

華潤雪花啤酒《培訓(xùn)體系建設(shè)》公開課《高情商溝通模型》

瑞華公司《人才發(fā)展選用育留》第二期瑞宇公司《從目標到結(jié)果》

瑞豐公司《高情商溝通模型》誠信移動《個人成長與企業(yè)共贏》

物業(yè)公司《高情商溝通術(shù)》公開課《經(jīng)理人高效能自我管理》

恒聯(lián)公司《高情商溝通模型》某投資公司《陽光心態(tài)踐行者》

雪鐵龍汽車《高情商溝通模型》 公開課《經(jīng)理人高效能自我管理》

新航宇科技《高效能自我管理》某物業(yè)公司《從目標到結(jié)果》

南瑞配件《從目標到結(jié)果》德嘉公司《陽光心態(tài)踐行者》

置業(yè)公司《構(gòu)建溝通模型》 國瑞房產(chǎn)《高績效團隊工作坊》

公開課《打造堅實中層》某集團公司《Q2目標達成促動會議》

恒聯(lián)公司《構(gòu)建溝通模型》富達公司《從目標到結(jié)果》

瑞霖公司《個人成長與企業(yè)共贏》 公開課《經(jīng)理人高效能自我管理》

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