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物業(yè)服務(wù)意識(shí)與綜合服務(wù)能力提升

【課程編號(hào)】:NX18982

【課程名稱】:

物業(yè)服務(wù)意識(shí)與綜合服務(wù)能力提升

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)

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課程背景:

本課程將通過物業(yè)公司工作人員的五心服務(wù)意識(shí)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力的打造,加上溝通技巧與投訴處理四大模塊的學(xué)習(xí),系統(tǒng)而全面地提升物業(yè)服務(wù)人員的整體職業(yè)素質(zhì),打造物業(yè)公司之完美形象,從而提升物業(yè)人員與業(yè)主交往的滿意度,塑造物業(yè)公司的美譽(yù)度,使物業(yè)公司和服務(wù)人員在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗。

課程收益:

● 塑造良好的物業(yè)人員形象與個(gè)人魅力,打造完美的物業(yè)服務(wù)名片;

● 學(xué)習(xí)綜合服務(wù)規(guī)范,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)業(yè)主的尊重,贏得業(yè)主信任;

● 學(xué)習(xí)掌握溝通與投訴處理技巧,提高與業(yè)主的溝通能力以及處理業(yè)主投訴能力。

課程對(duì)象:

物業(yè)公司中高管、物業(yè)前臺(tái)服務(wù)人員、物業(yè)公司客服人員

課程方式:

理論講授+學(xué)員互動(dòng)+案例分析+情景展示+實(shí)戰(zhàn)演練

課程特色:

理論與實(shí)操相結(jié)合,簡(jiǎn)單、易學(xué)、實(shí)用;突出聽、看、做、練等實(shí)操環(huán)節(jié),充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。

課程大綱

第一講:卓越的物業(yè)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)心態(tài)

一、物業(yè)人員如何領(lǐng)悟物業(yè)服務(wù)的真諦

1. 物業(yè)公司面臨的生存法則

2. 了解業(yè)主的期望值

3. 物業(yè)服務(wù)的關(guān)鍵因素

二、物業(yè)服務(wù)人員的服務(wù)理念

1. 物業(yè)人員如何接待業(yè)主來訪

2. 物業(yè)人員如何解答業(yè)主咨詢

3. 物業(yè)人員如何接受業(yè)主意見

4. 物業(yè)人員如何解決業(yè)主問題

5. 物業(yè)工作全過程的心態(tài)與反思

案例分析:某小區(qū)業(yè)主堵門事件引發(fā)的思考

分組思考并討論:什么是物業(yè)工作的服務(wù)意識(shí)?

第二講:物業(yè)人員服務(wù)禮儀塑造

一、物業(yè)人員大方站姿

1. 上身形態(tài)與手腳位置

2. 正確站姿示范

3. 不雅動(dòng)作與站姿禁忌

二、物業(yè)人員穩(wěn)重坐姿

1. 如何入座與肩背形態(tài)

2. 物業(yè)人員正確坐姿

3. 物業(yè)人員幾種不良坐姿

三、物業(yè)人員精神行姿

1. 小區(qū)中標(biāo)準(zhǔn)行姿要求

2. 物業(yè)人員不雅行姿糾正

四、物業(yè)人員優(yōu)雅拾物蹲姿

1. 正確蹲姿要求

2. 物業(yè)人員蹲姿禁忌

分組演練+PK:優(yōu)雅坐姿;大方行姿;挺拔站姿

五、物業(yè)人員的眼神與表情禮儀

1. 物業(yè)人員如何通過禮貌的目光贏得業(yè)主信任

2. 物業(yè)人員如何通過表情禮儀拉近與業(yè)主距離

小游戲:如何與業(yè)主通過眼神和表情溝通架起心靈的橋梁

第三講:物業(yè)公司物業(yè)費(fèi)用催收技巧

一、怎樣進(jìn)行費(fèi)用催收的區(qū)分

二、催收各項(xiàng)物業(yè)費(fèi)用的方式

1. 如何向業(yè)主發(fā)送催收信息

2. 如何通過電話催收費(fèi)用

3. 如何發(fā)送“物業(yè)催收單”

4. 如何上門催收費(fèi)用

三、催收各項(xiàng)物業(yè)費(fèi)用的目標(biāo)與原則

1. 總原則—先處理心情再處理事情

2. 時(shí)效性—快速給出結(jié)果與方案

3. 同理心—理解并謙虛接受業(yè)主意見

4. 雙贏互利—合情合理合規(guī)辦理

四、物業(yè)人員與業(yè)主面對(duì)面溝通時(shí)的規(guī)范用語與禁忌

第四講:物業(yè)管理人員的投訴處理技巧

案例:沒有底線的服務(wù)就是縱容

一、業(yè)主永遠(yuǎn)是對(duì)的?

1. 超越業(yè)主預(yù)期的風(fēng)險(xiǎn)

2. “零投訴”真的可以實(shí)現(xiàn)嗎?

二、投訴管理目標(biāo)與原則

1. 總原則—先處理心情再處理事情

2. 時(shí)效性—投訴處理成本與安撫時(shí)效

3. 雙贏互利—合情合理合規(guī)的方案

三、物業(yè)服務(wù)人員投訴處理七步流程

1. 迅速隔離:空間隔離與被投訴人的規(guī)避

2. 安撫情緒:請(qǐng)別吝嗇對(duì)投訴人的贊美

3. 以禮服人:服務(wù)水準(zhǔn)在極端狀態(tài)下的體現(xiàn)

4. 搜集信息:有效的信息會(huì)降低投訴解決成本

5. 給出方案:解決方案貴在少而精

6. 征求意見:重復(fù)與確認(rèn)業(yè)主需求

7. 變?cè)V為金:投訴處理的陽光心態(tài)

案例:該投訴的是不滿意的服務(wù)還是無辜的物業(yè)管理人員?

團(tuán)隊(duì)互動(dòng):遇到“處女座”用戶怎么辦?

四、物業(yè)人員投訴處理的五個(gè)錦囊(五個(gè)“一”的運(yùn)用)

五、物業(yè)人員在投訴處理時(shí)的規(guī)范用語和禁忌語

六、任何沒有后續(xù)跟進(jìn)和補(bǔ)救方案的“對(duì)不起”都是“耍流氓”

情景模擬:遇到業(yè)主投訴的小張

培訓(xùn)結(jié)束:課程回顧+學(xué)員總結(jié)

劉老師

劉曉燕老師 職業(yè)禮儀訓(xùn)練專家

西北師范大學(xué)教育碩士

國(guó)家高級(jí)人才管理師

DISC溝通技術(shù)認(rèn)證講師/認(rèn)證顧問

中國(guó)職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(PAT)認(rèn)證

美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)注冊(cè)高級(jí)國(guó)際禮儀培訓(xùn)師(ACI)

蘭州交通大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)科形象禮儀特約導(dǎo)師

現(xiàn)任:蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 | 高校講師

曾任:甘肅省白銀市民政局 | 民政專員

曾任:蘭州蘭雅實(shí)業(yè)集團(tuán)房地產(chǎn)開發(fā)總公司 | 董事長(zhǎng)秘書

曾任:甘肅通源起重設(shè)備有限公司 | 總經(jīng)理

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:商務(wù)禮儀、政務(wù)禮儀、教師禮儀、接待禮儀、魅力形象打造、溝通技巧、服務(wù)提升、投訴處理

劉曉燕老師從小深受中華傳統(tǒng)文化熏陶,對(duì)傳統(tǒng)禮儀禮節(jié)及現(xiàn)代職業(yè)禮儀有著深刻的感悟,5年的高校教育生涯,擔(dān)任大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)科,形象禮儀特約導(dǎo)師;10年的政府行政單位公務(wù)員工作經(jīng)歷,5年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),其核心重點(diǎn)不單單止于個(gè)人禮儀體態(tài)修煉,更多的是公司員工整體職場(chǎng)風(fēng)貌。其中任職總經(jīng)理時(shí),注重員工職場(chǎng)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)修煉,以科學(xué)的管理和先進(jìn)的理念帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),不僅實(shí)現(xiàn)公司總資產(chǎn)的業(yè)績(jī)倍增,還為企業(yè)打造了一批“高績(jī)效的魅力職場(chǎng)人”,受到公司的多次褒獎(jiǎng)。

多年的文化熏陶與實(shí)際的工作特性,使老師不僅具有內(nèi)外兼修的獨(dú)特人格魅力、優(yōu)雅的臺(tái)風(fēng)及親和的感染力,同時(shí)還善于將教育培訓(xùn)與中國(guó)國(guó)學(xué)文化有機(jī)結(jié)合,秉承著“文化掛帥,感悟?yàn)橄龋唤Y(jié)果導(dǎo)向,實(shí)用為主”的課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想,將多年職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行知識(shí)轉(zhuǎn)化、案例萃取,結(jié)合各行業(yè)特色,定制化禮儀課程輔導(dǎo),以幫助企業(yè)員工改變其職場(chǎng)禮儀形象,同時(shí)提升職業(yè)素養(yǎng)。

曾為政府、電力、金融、汽車、通訊、建筑等多個(gè)領(lǐng)域企業(yè)/院校進(jìn)行過禮儀形象課程培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象涵蓋政府政務(wù)人員、企事業(yè)單位新入職員工、教師隊(duì)伍、醫(yī)療行業(yè)、企業(yè)中層管理者、基層管理者和高層領(lǐng)導(dǎo)等各個(gè)層次,至今排課近300場(chǎng),累計(jì)學(xué)員10000余人,學(xué)員好評(píng)率高達(dá)98%。

授課案例:

●曾為國(guó)家電網(wǎng)長(zhǎng)春供電公司做過兩期《服務(wù)技能與溝通技巧提升》課程,課后收到連續(xù)返聘

● 曾為國(guó)家電網(wǎng)吉林供電公司做過三期《服務(wù)意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng)提升》課程,受到機(jī)構(gòu)和學(xué)員一致好評(píng)。

● 曾為大唐河南發(fā)電有限公司河南公司做過《服務(wù)心態(tài)與服務(wù)技能提升》課后學(xué)員反饋良好● 曾為國(guó)家電網(wǎng)駐馬店供電公司做過《服務(wù)能力與溝通藝術(shù)》課程,課后持續(xù)返聘。

● 曾為甘肅中盛奧澤奧迪品牌豪華車鑒賞4S店,進(jìn)行了3期《職場(chǎng)禮儀課程》,《商務(wù)禮儀課程》,《職場(chǎng)禮儀與溝通》培訓(xùn),課程內(nèi)容結(jié)合學(xué)員所需及內(nèi)部修養(yǎng)和個(gè)人修為,進(jìn)行現(xiàn)代職場(chǎng)禮儀培訓(xùn),課后深得學(xué)員喜愛。

● 曾為甘肅省人民醫(yī)院,進(jìn)行了3期《服務(wù)禮儀》、《接待禮儀》、《銷售禮儀》培訓(xùn),為學(xué)員傳授“第一印象”、“微笑重要性”、“內(nèi)外修養(yǎng)禮儀”的形象技能,傳遞了個(gè)人形象與客戶的良好印象深刻相關(guān),課后受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員的交口稱贊,好評(píng)率高達(dá)98%。

● 曾為甘肅電投敦煌文化發(fā)展中心,進(jìn)行了2期《服務(wù)禮儀》課程培訓(xùn),通過課程講解和訓(xùn)練,增強(qiáng)了學(xué)員的職業(yè)化意識(shí),改變了企業(yè)員工服務(wù)禮儀觀念,更多的是內(nèi)部修養(yǎng)的提升和塑造。

● 曾為蘭州交通大學(xué),進(jìn)行了16期《職業(yè)素養(yǎng)與禮儀》課程培訓(xùn),并在一年內(nèi)開展了近30場(chǎng)禮儀培訓(xùn)講座,授課人次高達(dá)1000多人。課程內(nèi)容結(jié)合我國(guó)禮儀文化與當(dāng)代禮儀現(xiàn)狀,傳授禮儀知識(shí)和操作技能,讓學(xué)員真正了解“禮”和“儀”在職場(chǎng)中的關(guān)鍵性作用,促使學(xué)員對(duì)自身氣質(zhì)、風(fēng)度、言行舉止有了更高更深的要求……

主講課程:

《“靠譜人”溝通的正確打開方式》

《高端商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)提升》

《暖暖的愛,讓你更美好.醫(yī)護(hù)禮儀》

《地產(chǎn)精英案場(chǎng)接待與溝通技能提升》

《物業(yè)服務(wù)意識(shí)與綜合服務(wù)能力提升》

《新員工職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)溝通能力提升》

《構(gòu)建新型政商關(guān)系,推動(dòng)政企良好溝通》

《客服人員溝通能力與投訴處理技巧提升》

《政務(wù)人員職業(yè)素養(yǎng)與溝通投訴處理技能提升》

《電力營(yíng)業(yè)廳卓越服務(wù)技能與員工職業(yè)素養(yǎng)提升》

《禮儀的力量——有禮有節(jié),搞定客戶和談判》

《春風(fēng)十里,彬彬有禮——職場(chǎng)禮儀與實(shí)用溝通技巧》

《做一個(gè)有溫度的教師——教師職業(yè)素養(yǎng)與優(yōu)雅職業(yè)禮儀》

《鍛造五心理念,提升服務(wù)品質(zhì)——優(yōu)質(zhì)銀行服務(wù)禮儀塑造》

授課特點(diǎn):

● 實(shí)用性強(qiáng),將理論學(xué)習(xí)與實(shí)操練習(xí)有機(jī)結(jié)合,力求實(shí)用、好用、活學(xué)活用。

● 文化性強(qiáng),將禮儀文化與國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合,從內(nèi)部修養(yǎng)提升學(xué)員的整體素質(zhì)。

● 延展性強(qiáng),能將禮儀與多個(gè)行業(yè)的具體實(shí)際有效結(jié)合,運(yùn)用到各行各業(yè)的工作實(shí)際。

● 參與性強(qiáng),關(guān)注每位學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和需求,因材施教,分層級(jí)教學(xué)。

● 親和力強(qiáng),注重與學(xué)員的互動(dòng)配合,關(guān)注培訓(xùn)人員的需求與發(fā)展,通過參與、實(shí)操,提高學(xué)習(xí)興趣。

部分服務(wù)客戶:

電力行業(yè):國(guó)家電網(wǎng)長(zhǎng)春供電公司、國(guó)家電網(wǎng)吉林供電公司、大唐河南發(fā)電有限公司河南公司、國(guó)家電網(wǎng)駐馬店供電公司、甘肅電投敦煌文化發(fā)展中心等多家電力企業(yè)……

醫(yī)藥行業(yè):上海中優(yōu)醫(yī)藥公司、甘肅省人民醫(yī)院、蘭州潤(rùn)澤醫(yī)療器械有限公司、蘭州醫(yī)盛商貿(mào)有限公司、上海新榮康醫(yī)療設(shè)備有限公司、蘭州和盛堂制藥股份有限公司、三洋甘肅公司……

通信/制造業(yè):中國(guó)聯(lián)通金昌分公司、蘭州一路陽光電子商務(wù)有限公司、國(guó)家電網(wǎng)蘭州市電力修造公司、奧迪豪華車品鑒4S店、甘肅通源建筑機(jī)械、甘肅祁連山水泥……

高等院校/政府單位:蘭州交通大學(xué)、蘭州新星藝術(shù)學(xué)校、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院、蘭州理工大學(xué)、白銀市政府、住房公積金管理中心、市財(cái)政局、城市管理行政執(zhí)法局分局、某省地方海關(guān)……

金融:中國(guó)工商銀行西寧分行、靜寧農(nóng)信聯(lián)社、民族證券公司、景泰興業(yè)銀行、證券公司服務(wù)公司、東江財(cái)富、大童代理、中匯國(guó)際保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)、紅上財(cái)富、大唐財(cái)富投資管理……

其他:第二屆敦煌國(guó)際文博會(huì)、蘭州蘭雅實(shí)業(yè)集團(tuán)房地產(chǎn)開發(fā)總公司、蘭州市正天合律師事務(wù)所、蘭州西北之光實(shí)業(yè)集團(tuán)等企事業(yè)單位……

部分客戶評(píng)價(jià):

劉老師的培訓(xùn)結(jié)束了,但是感覺依然意猶未盡,劉老師在輕松幽默的氣氛中讓我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是服務(wù)的各個(gè)層面,更是中華5000年悠久歷史的傳承,作為新時(shí)代的員工,我們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)、新科技的同時(shí),一定不能忘記內(nèi)部的修養(yǎng)和個(gè)人的修為,只有這樣,才能讓自己真的做到服務(wù)至上。最后,十分感謝劉老師的精彩課程和辛勤付出,讓我們?cè)谑斋@知識(shí)和整體提升的同時(shí),又多了一位良師益友。謝謝老師,您辛苦了。

——國(guó)家電網(wǎng)長(zhǎng)春公司 劉瑜

通過劉老師的課程,我有幾點(diǎn)收獲:1、第一印象。良好的個(gè)人形象對(duì)客戶專遞一種信息,即是優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與卓越的服務(wù),而這種信息傳遞的結(jié)果就是客戶信任度的明顯提升。2、微笑的重要性。微笑是我們與客戶溝通的一座橋梁,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑可以瞬間拉近我們之間的距離,與我們的營(yíng)銷、服務(wù)都是有連動(dòng)作用的,態(tài)度決定一切。3、服務(wù)意識(shí)要由內(nèi)而外,拒絕帶假面具。面由心生服務(wù)客戶如果從內(nèi)心是拒絕的或是不開心的,那我們即使穿著得體,強(qiáng)顏歡笑都是毫無意義的。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,我們認(rèn)識(shí)到服務(wù)和溝通能力的重要性,我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)塑造良好的個(gè)人形象,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)運(yùn)用到實(shí)際工作去,從而提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

——大唐電力 梅子涵

劉老師的禮儀培訓(xùn)結(jié)束了,但是感覺依然意猶未盡,劉老師在輕松幽默的氣氛中讓我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是禮儀的各個(gè)層面,更是中華5000年悠久歷史的傳承,作為新時(shí)代的大學(xué)老師,我們?cè)趥魇谛轮R(shí)、新科技的同時(shí),一定不能忘記內(nèi)部的修養(yǎng)和個(gè)人的修為,只有這樣,才能讓自己真的做到彬彬有禮,婉婉有儀。最后,十分感謝劉老師的精彩課程和辛勤付出,讓我們?cè)谑斋@知識(shí)和整體提升的同時(shí),又多了一位良師益友。謝謝老師,您辛苦了。

——蘭州交通大學(xué) 劉毓

通過劉老師的課程,我有幾點(diǎn)收獲:1、第一印象。良好的個(gè)人形象對(duì)客戶專遞一種信息,即是優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與卓越的服務(wù),而這種信息傳遞的結(jié)果就是客戶信任度的明顯提升。2、微笑的重要性。微笑是我們與客戶溝通的一座橋梁,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑可以瞬間拉近我們之間的距離,與我們的營(yíng)銷、服務(wù)都是有連動(dòng)作用的,態(tài)度決定一切。3、禮儀要由內(nèi)而外,拒絕帶假面具。面由心生服務(wù)客戶如果從內(nèi)心是拒絕的或是不開心的,那我們及時(shí)穿著得體,強(qiáng)顏歡笑都是毫無意義的。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,我們認(rèn)識(shí)到職業(yè)形象和服務(wù)禮儀重要性,我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)塑造良好的個(gè)人形象,把服務(wù)禮儀運(yùn)用到實(shí)際工作去,從而提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

——中國(guó)工商銀行西寧分行 梅子涵

從劉老師的課程中團(tuán)隊(duì)的伙伴們一個(gè)個(gè)收獲滿滿、信心滿滿,通過劉老師的講解和訓(xùn)練,我們懂得了“禮”和“儀”的內(nèi)涵和實(shí)際工作的聯(lián)系,相信不久的將來一定會(huì)有全新的精神面貌展示給大家,除此之外,收獲更多的還是內(nèi)部修養(yǎng)的提升和塑造,這才是我們最寶貴的精神財(cái)富,相信這種修養(yǎng)的形成一定能夠成就我們的企業(yè),成就每一位奧迪小伙伴。

——奧迪4S店 張殿麗

劉老師今天的禮儀培訓(xùn)非常精彩,講解非常接地氣,滿滿的都是干貨,通過對(duì)我國(guó)禮儀文化的詮釋,帶入到現(xiàn)代禮儀的現(xiàn)狀,以及很多禮儀知識(shí)和操作技巧,我們作為禮儀之邦的子民,更有著要將禮儀這個(gè)老祖宗留下的好傳統(tǒng)繼承下去的責(zé)任,很多事情之前覺得沒什么,經(jīng)過劉老師的精心授課,才知道那是不對(duì)的,要讓自己更有氣質(zhì),更有風(fēng)度,更懂禮儀,就要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中注意細(xì)節(jié),因?yàn)閯⒗蠋煾嬖V我們細(xì)節(jié)決定成敗,劉老師棒棒噠。

——蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 周倩

一整天緊張的禮儀培訓(xùn)結(jié)束了,團(tuán)隊(duì)的伙伴們一個(gè)個(gè)收獲滿滿、信心滿滿,從課程中我們懂得了“禮”和“儀”內(nèi)涵和聯(lián)系,通過接下來的可以練習(xí),不久的將來一定會(huì)有全新的精神面貌展示給大家,除此之外,收獲更多的還是價(jià)值觀的提升和統(tǒng)一,十分感謝柳老師的精彩課程和辛勤付出,讓我們?cè)谑斋@知識(shí)和整體提升的同時(shí),又有了新的要求。逆水行舟,不進(jìn)則退,機(jī)遇難得,時(shí)不待我,我們要學(xué)會(huì)彬彬有禮,婉婉有儀。

——甘肅省人民醫(yī)院 張亞萍

劉老師平易近人,風(fēng)趣幽默,在輕松愉快的氛圍中結(jié)束了一天的禮儀培訓(xùn),她讓我們了解到了禮儀的內(nèi)涵,也明白了自身的差距,明白了服務(wù)是有形的,而禮儀是無形的。劉老師的培訓(xùn)干貨滿滿,我聽到她的嗓音都已經(jīng)沙啞了,真心地謝謝您,辛苦了,我們很有收獲,今后一定會(huì)把老師講的內(nèi)容落到實(shí)處,讓服務(wù)工作更有品質(zhì)。

——上海中優(yōu)醫(yī)院公司

部分授課照片:

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《銷售禮儀》

蘭州交通大學(xué)

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《職場(chǎng)禮儀》

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《銷售服務(wù)禮儀》大唐河南發(fā)電有限公司

《職場(chǎng)禮儀與實(shí)用溝通技巧》

中國(guó)工商銀行西寧分行

《商務(wù)禮儀》中國(guó)聯(lián)通金昌分公司

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