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課程背景：

在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)激烈且變化不斷的環(huán)境要求下，在線上與線下兩線對(duì)手的沖擊過(guò)程當(dāng)中，所有的企業(yè)都需要凝聚出自己明確的發(fā)展方向，打造出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，形成自己獨(dú)具特色的市場(chǎng)品牌。為此，需要企業(yè)老板堅(jiān)定自己的創(chuàng)業(yè)初心，選準(zhǔn)核心業(yè)務(wù)，做到極致化；需要企業(yè)高管團(tuán)隊(duì)為員工建構(gòu)明確的發(fā)展愿景，并形成具體的發(fā)展規(guī)劃、路線和方案。

基于以上認(rèn)知，從某種意義上說(shuō)，從長(zhǎng)期的視角看，沒(méi)有戰(zhàn)略，不能夠正確認(rèn)知戰(zhàn)略，不會(huì)設(shè)計(jì)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，是企業(yè)發(fā)展最大的短板。

有了戰(zhàn)略意識(shí)，設(shè)計(jì)了戰(zhàn)略規(guī)劃方案，不等于就可以將企業(yè)做強(qiáng)、做大、做出特點(diǎn)。正所謂“知易行難”，有了戰(zhàn)略規(guī)劃卻無(wú)法落地，制定了戰(zhàn)略目標(biāo)卻無(wú)相應(yīng)的政策設(shè)計(jì)，各種管理措施不能與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃匹配是企業(yè)管理者們最大的苦惱，并最終會(huì)影響企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

基于以上認(rèn)知，為了解決以上問(wèn)題，本課程將全面分析企業(yè)戰(zhàn)略的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、分類，深度解析戰(zhàn)略規(guī)劃的框架及其形成過(guò)程，重點(diǎn)講解形成戰(zhàn)略規(guī)劃所要借助的工具，以及“七二一模型”、“三四一四模式”等獨(dú)創(chuàng)的應(yīng)用性比較強(qiáng)的戰(zhàn)略規(guī)劃方法以及相應(yīng)的企業(yè)戰(zhàn)略管理政策，幫助企業(yè)家和企業(yè)高管們正確掌握戰(zhàn)略規(guī)劃的方法，了解并熟悉企業(yè)戰(zhàn)略管理的過(guò)程，能夠駕馭戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略形成、戰(zhàn)略準(zhǔn)備、戰(zhàn)略實(shí)施、戰(zhàn)略評(píng)價(jià)、戰(zhàn)略控制和戰(zhàn)略儲(chǔ)備7大階段和21個(gè)工作細(xì)節(jié)的規(guī)律及應(yīng)用策略。

課程收益：

◆ 幫助企業(yè)中高層管理人員學(xué)會(huì)戰(zhàn)略分析的方法

◆ 了解戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)及企業(yè)戰(zhàn)略管理的作用

◆ 掌握企業(yè)戰(zhàn)略管理的工作過(guò)程及其內(nèi)在的規(guī)律性

◆ 學(xué)會(huì)親自設(shè)計(jì)自己公司的戰(zhàn)略規(guī)劃方案

◆ 學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)戰(zhàn)略的優(yōu)劣以及如何管控戰(zhàn)略管理的進(jìn)程

◆ 掌握基于戰(zhàn)略發(fā)展的需要去設(shè)計(jì)戰(zhàn)略愿景與企業(yè)使命的方法

課程對(duì)象：

企業(yè)中高層管理人員

課程方式：知識(shí)講授+現(xiàn)場(chǎng)討論+案例分析+游戲互動(dòng)

課程大綱

導(dǎo)入：經(jīng)典小故事，管理大智慧

故事之一：劉備與諸葛亮初見問(wèn)對(duì)

管理智慧：環(huán)境分析、對(duì)手識(shí)別、把握自我、擇機(jī)突破、決勝全局

故事之二：偉大的元帝國(guó)

管理智慧：用戰(zhàn)略統(tǒng)一全局，并且建構(gòu)最高效的組織架構(gòu)，提出最管用的績(jī)效管理方法

案例分析：青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司的戰(zhàn)略規(guī)劃與組織架構(gòu)設(shè)計(jì)

第一篇：認(rèn)知篇

第一講：正確認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略規(guī)劃

一、企業(yè)戰(zhàn)略的高級(jí)形態(tài)

------戰(zhàn)略是通過(guò)動(dòng)態(tài)的規(guī)劃以確保組織可以一直贏的過(guò)程

二、戰(zhàn)略規(guī)劃是企業(yè)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)形態(tài)

------戰(zhàn)略就是借助分析方法系統(tǒng)化制定的戰(zhàn)略規(guī)劃，而戰(zhàn)略管理是將這一規(guī)劃付諸實(shí)施的過(guò)程

案例分享：英國(guó)石油公司、蘇格蘭皇家銀行的企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃

三、企業(yè)戰(zhàn)略與企業(yè)文化的關(guān)系

——企業(yè)戰(zhàn)略最高級(jí)形態(tài)的描述形式就是企業(yè)文化

1.企業(yè)戰(zhàn)略與企業(yè)使命的關(guān)系

2.企業(yè)戰(zhàn)略和和企業(yè)愿景的關(guān)系

案例分析：美國(guó)石油公司、青島瑯琊臺(tái)集團(tuán)、大通集團(tuán)等

四、戰(zhàn)略規(guī)劃的特點(diǎn)

1. 全局性

2. 系統(tǒng)性

3. 前瞻性

4. 目標(biāo)性

五、戰(zhàn)略規(guī)劃的重要

案例分享：三位美國(guó)學(xué)者對(duì)于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的認(rèn)知

案例分享：五位中國(guó)知名企業(yè)家對(duì)于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的認(rèn)知

1）華為集團(tuán)董事長(zhǎng)——一個(gè)民族需要汲取世界性的精髓才能繁榮昌盛，一個(gè)企業(yè)需要有世界性的戰(zhàn)略眼光才能奮發(fā)圖強(qiáng)。

2）聯(lián)想集團(tuán)前董事長(zhǎng)——定戰(zhàn)略，帶隊(duì)伍，建班子。

3）海爾智家董事長(zhǎng)——沒(méi)有正確的戰(zhàn)略規(guī)劃則沒(méi)有海爾的成功。

4）蒙牛集團(tuán)前董事長(zhǎng)——戰(zhàn)略是做正確的事情，戰(zhàn)術(shù)是把事情做正確。

5）中國(guó)工商銀行前董事長(zhǎng)——戰(zhàn)略規(guī)劃是至關(guān)重要的，方向絕對(duì)不能錯(cuò)，為此，應(yīng)該在高層團(tuán)隊(duì)的集體研究之下決定企業(yè)的發(fā)展方向。

第二篇：路徑篇

第一講：企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃路徑面臨的主要問(wèn)題

問(wèn)題一：企業(yè)定位是什么，希望發(fā)展什么業(yè)務(wù)，是否多元化？

問(wèn)題二：企業(yè)所在的產(chǎn)業(yè)是什么狀態(tài)，你準(zhǔn)備如何切入？

問(wèn)題三：內(nèi)部創(chuàng)業(yè)，你是否進(jìn)行了系統(tǒng)的規(guī)劃？

問(wèn)題四：企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么，有什么與眾不同？

問(wèn)題五：企業(yè)有精英團(tuán)隊(duì)嗎，你的企業(yè)人才夠用嗎？

問(wèn)題六：企業(yè)是否梳理清楚了四大問(wèn)題（企業(yè)文化、使命、愿景、價(jià)值觀）？

問(wèn)題七：企業(yè)建立了什么樣的組織管理架構(gòu)，它如何與員工分利？

問(wèn)題八：企業(yè)現(xiàn)在有沒(méi)有戰(zhàn)略短板，是否可以解決？

問(wèn)題九：誰(shuí)是你的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎，他們?cè)谧鍪裁矗愕钠髽I(yè)是否在研究它并向它們學(xué)習(xí)？

問(wèn)題十：企業(yè)如何看待創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系？

問(wèn)題十一：企業(yè)業(yè)務(wù)是否已經(jīng)關(guān)聯(lián)互聯(lián)網(wǎng)？

問(wèn)題十二：企業(yè)與資本如何互動(dòng)？

第三篇：行動(dòng)篇

第一講：戰(zhàn)略分析三大工具的運(yùn)用

工具一：PEST+N大環(huán)境分析

1. 政治、政策、法律

2. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)政策

3. 社會(huì)、文化

4. 技術(shù)、創(chuàng)新、變革

5. 線上與線下融合

工具二：“5+1”產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析

1. 顧客

2. 供應(yīng)商

3. 同行競(jìng)爭(zhēng)者

4. 潛在競(jìng)爭(zhēng)者

5. 替代品競(jìng)爭(zhēng)者

6. 平臺(tái)公司的影響

工具三：“SWOT”自分析

1. SO戰(zhàn)略——發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，利用機(jī)會(huì)

2. WO戰(zhàn)略——利用機(jī)會(huì)，克服弱勢(shì)

3. ST戰(zhàn)略——克服弱勢(shì)，回避威脅

4. WT戰(zhàn)略——減少弱勢(shì)，回避威脅

第二講：“七二一模型”——過(guò)程性管理

1. 戰(zhàn)略分析——三種工具選擇

2. 戰(zhàn)略形成——階段劃分

3. 戰(zhàn)略準(zhǔn)備——六大資源

——人力、財(cái)力、物力、信息、關(guān)系、管理

4. 戰(zhàn)略實(shí)施——績(jī)效管理設(shè)計(jì)

5. 戰(zhàn)略評(píng)價(jià)——外部智力支持

6. 戰(zhàn)略控制——績(jī)效考核

7. 戰(zhàn)略儲(chǔ)備——人才培養(yǎng)

案例分析：寶博集團(tuán)、青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司

第三講：戰(zhàn)略規(guī)劃之重點(diǎn)任務(wù)描述

一、重點(diǎn)任務(wù)選擇的三大導(dǎo)向

1. 目標(biāo)導(dǎo)向

2. 關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)導(dǎo)向

3. 戰(zhàn)略導(dǎo)向

二、重點(diǎn)任務(wù)分解

1. 公司層面

2. 經(jīng)營(yíng)單位層面

3. 職能層面

第四講：企業(yè)戰(zhàn)略階段劃分及具體目標(biāo)設(shè)定

一、如何劃分企業(yè)戰(zhàn)略階段

1. 前二后三

2. 前三后二

3. 平衡劃分

二、如何明確不同企業(yè)戰(zhàn)略階段的具體目標(biāo)

1. 目標(biāo)制定的時(shí)間維

2. 目標(biāo)制定的內(nèi)容

3. 目標(biāo)制定的方向

三、目標(biāo)量化與績(jī)效考核指標(biāo)化

四、如何將目標(biāo)變成指標(biāo)并實(shí)現(xiàn)全過(guò)程績(jī)效管理

1. 戰(zhàn)略目標(biāo)向下分解

2. 績(jī)效目標(biāo)平行演進(jìn)

3. 目標(biāo)束逐層實(shí)現(xiàn)

第五講：戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)施過(guò)程當(dāng)中的九大管理政策

政策一：“企業(yè)一體化管理系統(tǒng)”與戰(zhàn)略實(shí)施

政策二：決策與執(zhí)行的匹配

政策三：建構(gòu)實(shí)施團(tuán)隊(duì)

政策四：利益共享與績(jī)效提升

政策五：始終關(guān)注企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力

政策六：與外部協(xié)同、整合資源

政策七：信息化管理

政策八：管理供應(yīng)商

政策九：管理客戶

第六講：戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)施的保障政策

1. 人才培養(yǎng)與績(jī)效考核

2. 組織架構(gòu)再設(shè)計(jì)

3. 基于價(jià)值鏈的流程再造

4. 全過(guò)程成本管控與全員績(jī)效評(píng)價(jià)

5. 企業(yè)文化的強(qiáng)力支撐

課程回顧與總結(jié)

李老師

企業(yè)戰(zhàn)略與文化架構(gòu)師

管理學(xué)博士/研究生導(dǎo)師

21年企業(yè)戰(zhàn)略與文化構(gòu)建實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

教育部學(xué)位委員會(huì)學(xué)位評(píng)議專家

中國(guó)化工企協(xié)培訓(xùn)工作委員會(huì)專家顧問(wèn)

01-【學(xué)術(shù)資歷】

→美國(guó)匹茲堡大學(xué)卡茲商學(xué)院博士后（主攻組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、企業(yè)文化與商業(yè)模式）

→哈爾濱工業(yè)大學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)管理學(xué)博士（主攻企業(yè)人力資源與團(tuán)隊(duì)管理）

→哈爾濱工業(yè)大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院碩士（主攻企業(yè)戰(zhàn)略管理）

02-【社會(huì)資歷】

→原大通集團(tuán)（上市）|人力資源總監(jiān)

→原花帝集團(tuán)丨副總裁兼首席戰(zhàn)略官

→原青島某大學(xué)丨科技處副長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(zhǎng)

→雄風(fēng)實(shí)業(yè)、禚氏集團(tuán)、寶博集團(tuán)、大通集團(tuán)等35+家企業(yè)戰(zhàn)略架構(gòu)師、企業(yè)文化設(shè)計(jì)師

→Othot company（原生云預(yù)測(cè)公司）、Eat’n Park group（美食公園餐飲集團(tuán)）、JJGumbergcompany（戈姆伯格商業(yè)地產(chǎn)公司）等美資企業(yè)戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)特聘顧問(wèn)

→中國(guó)石油海外勘探公司高管班、青島市民營(yíng)企業(yè)發(fā)展局高級(jí)工商管理班、廣西柳州民營(yíng)企業(yè)工商管理班、上海國(guó)際商學(xué)院高級(jí)MBA班、中國(guó)化工行業(yè)總裁班等總裁班長(zhǎng)期特邀講師。

03-【出版著作】

戰(zhàn)略管理類：

《戰(zhàn)略評(píng)價(jià)》、《企業(yè)一體化管理系統(tǒng)》團(tuán)隊(duì)管理類：

《大型民營(yíng)企業(yè)高層團(tuán)隊(duì)和諧整合研究》

企業(yè)文化類：

《美國(guó)杰出公司企業(yè)文化研究》

《英國(guó)杰出公司企業(yè)文化研究》企業(yè)文化類：

《加拿大杰出公司企業(yè)文化研究》

《澳大利亞杰出公司企業(yè)文化研究》

企業(yè)文化類：

《企業(yè)文化與商業(yè)模式研究》

《4S企業(yè)文化與7P績(jī)效管理及其互動(dòng)影響研究》國(guó)學(xué)管理智慧類：

《六韜三略論管理》

《道法經(jīng)營(yíng)》

04-【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

李文明老師21年只專注做一件事——“企業(yè)戰(zhàn)略、文化”的設(shè)計(jì)搭建，擅長(zhǎng)基于前沿戰(zhàn)略管理理論，構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、組織架構(gòu)、企業(yè)文化體系、績(jī)效管理體系、創(chuàng)業(yè)架構(gòu)、品牌生成路徑等等。曾經(jīng)為大通集團(tuán)、青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司、邁巴克信息科技公司、寶博集團(tuán)、花帝集團(tuán)等40+家企業(yè)搭建企業(yè)戰(zhàn)略、文化架構(gòu)等項(xiàng)目。

【雙桃精細(xì)化工有限公司（海灣集團(tuán)的王牌子公司）】——設(shè)計(jì)十二五戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃

——曾以自創(chuàng)的兩大模型（“三四一四模型”和“七二一模型”），助力雙桃精細(xì)化工有限公司完成了十二五戰(zhàn)略規(guī)劃的設(shè)計(jì)，此戰(zhàn)略規(guī)劃，連續(xù)5年指導(dǎo)了企業(yè)的快速和穩(wěn)健發(fā)展，并助力企業(yè)整體績(jī)效收益提升了35%。

【鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司】——制定戰(zhàn)略規(guī)劃，10年合作持續(xù)開展

——曾為該企業(yè)建構(gòu)管理制度、組織架構(gòu)，并助其深度完善企業(yè)治理規(guī)范，助力企業(yè)成功掛牌上市。

——曾利用自創(chuàng)的“4S企業(yè)文化建構(gòu)模型”，從表象文化、行為文化、精神文化等多個(gè)層次出發(fā)，助力該企業(yè)建構(gòu)完整的企業(yè)文化體系，在10年內(nèi)，基于此而持續(xù)指導(dǎo)此公司的企業(yè)文化建設(shè)工作。

05-【部分授課案例】

■ 曾為青島市民營(yíng)企業(yè)發(fā)展局高級(jí)工商管理班講授《國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》課程，累計(jì)25期。

■ 曾為青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司講授《戰(zhàn)略管理——創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)與核心競(jìng)爭(zhēng)力打造》、《企業(yè)文化全息戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與落地》課程，累計(jì)18期。

■ 曾為禚氏集團(tuán)講授《戰(zhàn)略管理——企業(yè)品牌打造的路徑與方法》課程，累計(jì)15期

■ 曾為廣西柳州民營(yíng)企業(yè)EMBA班講授《戰(zhàn)略管理——高階績(jī)效管理的道法術(shù)》、《企業(yè)文化全息戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與落地》課程，累計(jì)8期。

■ 曾為河北昊華中意玻璃鋼有限公司講授《從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略落地執(zhí)行》課程，累計(jì)6期。

■ 曾為中石油海外勘探公司講授《企業(yè)文化全息戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與落地》課程，累計(jì)2期。

06-【主講課程】

《戰(zhàn)略管理——創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)與核心競(jìng)爭(zhēng)力打造》

《戰(zhàn)略管理——從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略落地執(zhí)行》

《戰(zhàn)略管理——高階績(jī)效管理的道法術(shù)》

《戰(zhàn)略管理——企業(yè)文化全息戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與落地》

《戰(zhàn)略管理——企業(yè)品牌打造的路徑與方法》

《國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》

07-【授課風(fēng)格】

◤親和力強(qiáng)◢：充滿活力和張力，能夠迅速帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入興奮狀態(tài)，奔放、自然、親和力強(qiáng)。

◤視野寬◢：能巧妙地將歐美先進(jìn)管理理念與中國(guó)傳統(tǒng)文化互相整合，并加入大量案例分析。

◤互動(dòng)強(qiáng)◢：課上不斷拋出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)員時(shí)刻思考，分享經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員在開心的過(guò)程當(dāng)中進(jìn)行感悟，在提升認(rèn)知水平的同時(shí)，收獲知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧。

08-【部分服務(wù)過(guò)的客戶】

■ 高級(jí)總裁班：上海交通大學(xué)高級(jí)EMBA、中國(guó)石油海外勘探公司處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班、中國(guó)石油海外公司外籍人才培訓(xùn)班（英文授課）、青島市民營(yíng)企業(yè)發(fā)展局高級(jí)EMBA、廣西柳州民營(yíng)企業(yè)EMBA、上海國(guó)際商學(xué)院高級(jí)EMBA（英文授課）、中國(guó)化工行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資格培訓(xùn)班、澳青學(xué)院MBA班、平度市企業(yè)家聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)班……

■ 國(guó)有企業(yè)：國(guó)家稅務(wù)系統(tǒng)青島培訓(xùn)班、四川南充國(guó)稅系統(tǒng)、中國(guó)工商銀行青島支行、青島農(nóng)商銀行、青島供電局、青島雙桃精細(xì)化工有限公司、青島瑯琊臺(tái)集團(tuán)、云南省煤礦化工集團(tuán)、寧夏回族自治區(qū)區(qū)管國(guó)企干部培訓(xùn)、某國(guó)營(yíng)軍工造船廠、中冶置業(yè)、青島交運(yùn)集團(tuán)……

■ 政府機(jī)構(gòu)：內(nèi)蒙古自治區(qū)干部培訓(xùn)班（巴彥卓爾）、內(nèi)蒙古自治區(qū)干部培訓(xùn)班（阿拉善盟）、青島市市南區(qū)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班、日照科級(jí)干部培訓(xùn)班、河南省安陽(yáng)市管干部培訓(xùn)班、重慶市科技干部培訓(xùn)班、萊州地方干部培訓(xùn)班、江西縣級(jí)干部培訓(xùn)班、青島生產(chǎn)力促進(jìn)中心、青海西寧科級(jí)干部培訓(xùn)班、江蘇宿遷宿城區(qū)、松原市干部培訓(xùn)班、大同區(qū)干部培訓(xùn)班陜西寶雞管理人員培訓(xùn)班、儀隴管理人員培訓(xùn)班、臨安管理人員培訓(xùn)班、上饒管理人員培訓(xùn)班、青海西寧非公經(jīng)濟(jì)組織管理人員培訓(xùn)班、鯉城區(qū)中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、青海省質(zhì)量監(jiān)督管理局系統(tǒng)……

■ 上市公司：深圳大通集團(tuán)、視科公司、冉十公司、青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司……

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09-【部分客戶評(píng)價(jià)】

這是我聽過(guò)的真正有高度的實(shí)戰(zhàn)課程，這其中融入了大量的歐美企業(yè)案例，以及中國(guó)杰出公司的案例。此外，課程當(dāng)中還融入了很多傳統(tǒng)文化當(dāng)中的精華思想，這使我在此學(xué)到的不只是有用的知識(shí)，更是可以用于指導(dǎo)個(gè)人成功的智慧。

------中國(guó)石油海外勘探公司 林總

我原本以為，走出校門二十多年了，再回到課堂聽課是一件很難受的事情，要坐在那里四天，一定會(huì)很煎熬。可是聽了李文明老師的課，讓我感覺(jué)時(shí)光像流水一般，不知不覺(jué)間，很快樂(lè)地收獲到了一些可以指導(dǎo)我實(shí)際工作的內(nèi)容。他的講課風(fēng)格真的讓我感覺(jué)很輕松，很快樂(lè)，很有收獲。

------青島市民營(yíng)企業(yè)發(fā)展局高級(jí)工商管理班 林學(xué)員

一個(gè)人在講課的時(shí)候可以那么奔放，充滿熱情，而且又不會(huì)亂講話，所說(shuō)都是可用的見解，這一點(diǎn)真心讓我佩服。李老師就是這樣，他的講課熱情可以積極影響很多人，他所講的內(nèi)容，都可以實(shí)實(shí)在在地運(yùn)用到企業(yè)管理體系搭建中，特別實(shí)用。

------平度企業(yè)家聯(lián)盟企業(yè)家 李總監(jiān)

我能感覺(jué)到很多老師在講課的時(shí)候，他們自己并沒(méi)有建構(gòu)起認(rèn)知體系，而是拼湊了一些內(nèi)容，而李老師的授課不同，他在講自己的研究成果、管理感悟，這讓我聽得很系統(tǒng)，非常富有邏輯性，因此我想他是一個(gè)形成了自己管理哲學(xué)的人，否則不可能把課講得如此通透。

------河北昊華中意玻璃鋼有限公司 萬(wàn)總

我聽過(guò)李博士的很多次課，每一次都很受益。公司在組織聽李老師講課的時(shí)候，很多同事把家屬和上大學(xué)的小孩都帶進(jìn)了教室，因?yàn)樗v的內(nèi)容有一個(gè)很大特點(diǎn)，那就是通俗易懂，又很有趣味。

------河北昊華中意玻璃鋼有限公司 劉主管

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