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【課程背景】

自古至今，領(lǐng)軍打仗也好，組織管理也好，團(tuán)隊(duì)的重要性毋庸置疑。但擁有團(tuán)隊(duì)不是關(guān)鍵，能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，使其真正產(chǎn)生1+1+1>3的倍增化績(jī)效才是我們組建團(tuán)隊(duì)的根本性目的。

本課程以iTEAM為關(guān)鍵詞，從團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、工作方法、人才選用、團(tuán)隊(duì)凝聚、領(lǐng)導(dǎo)才能五個(gè)方面深入淺出地剖析團(tuán)隊(duì)管理的倍效模式，并結(jié)合大量案例、情境演練及游戲活動(dòng)，讓學(xué)員全面掌握打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的核心藝術(shù)。

【課程收益】

•全面了解團(tuán)隊(duì)績(jī)效倍增的五大關(guān)鍵

•掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)倍效五大關(guān)鍵的提升方法

•掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)倍效模式打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

【課程對(duì)象】

企業(yè)中高層管理者

【課程大綱】

課程導(dǎo)入：

•當(dāng)下企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理的主要問(wèn)題

•績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)倍效模式

•團(tuán)隊(duì)倍效模式五大關(guān)鍵詞

•iTEAM模式為何能讓團(tuán)隊(duì)倍效

第一部分：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)（M）

•企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與管理目標(biāo)

•經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

•團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)

•團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)掛鉤

第二部分：工作方法（A）

•團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)方針制定

•工作計(jì)劃執(zhí)行與應(yīng)變

•團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)中的配合問(wèn)題

•提高溝通成果與效率

第三部分：人才選用（E）

•團(tuán)隊(duì)人才選擇標(biāo)準(zhǔn)

•管理者知人善任的藝術(shù)

•團(tuán)隊(duì)階梯式人才培養(yǎng)

•管理者左右手培養(yǎng)

第四部分：團(tuán)隊(duì)凝聚（T）

•團(tuán)隊(duì)凝聚力要素

•獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)

•提高團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感

•人才資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)

第五部分：領(lǐng)導(dǎo)才能（i）

•團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的七種角色

•團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力五個(gè)級(jí)別

•調(diào)試自己的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格

•管理者的GPS領(lǐng)導(dǎo)力模式

課程總結(jié)：

•iTEAM團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)游戲

•團(tuán)隊(duì)倍效模式運(yùn)用法則

楊老師

新實(shí)文教育科技聯(lián)合創(chuàng)始人

Fuller&Trainer、HappyMoney課程創(chuàng)辦人

IPTA國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師

清華大學(xué)營(yíng)銷管理總裁班、工商管理研修班特聘講師

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)總裁商道智慧研修班特聘講師

上海交大MBA大連教學(xué)站特聘講師

南京理工大學(xué)企業(yè)高級(jí)人才研修班特聘講師

中國(guó)移動(dòng)研究院、中國(guó)保險(xiǎn)學(xué)會(huì)特聘高級(jí)培訓(xùn)師

松下電器中國(guó)區(qū)成長(zhǎng)學(xué)院特聘高級(jí)培訓(xùn)師

聚成股份、正略鈞策等公司特聘高級(jí)培訓(xùn)師

擁有11年1000多場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

楊虎老師曾從企業(yè)的基礎(chǔ)員工做起，歷任企業(yè)的部門(mén)主管、銷售經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)管理副總，及至走上創(chuàng)業(yè)及授業(yè)之路。秉持自強(qiáng)不息、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的原則和精神，工作上細(xì)致用心，時(shí)刻保持高度的責(zé)任感。在所在工作崗位屢獲殊榮，成為企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的核心之一、老板心中不可多得的人才、員工心中很有份量的好老師好伙伴。

主要任職經(jīng)歷：

曾任上海中銳教育集團(tuán)區(qū)域招生負(fù)責(zé)人

曾任泰康人壽全國(guó)組訓(xùn)培訓(xùn)導(dǎo)師

曾任ADC愛(ài)迪凱迅教育集團(tuán)高級(jí)咨詢師

曾任上海力展工業(yè)自動(dòng)化設(shè)備有限公司運(yùn)營(yíng)總經(jīng)理

楊虎老師專注于企業(yè)互聯(lián)營(yíng)銷領(lǐng)域及團(tuán)隊(duì)發(fā)展領(lǐng)域的研究與教學(xué)，擅長(zhǎng)銀行、通信、零售等行業(yè)的營(yíng)銷與客戶服務(wù)方面的課題。

移動(dòng)互聯(lián)三部曲：

《互聯(lián)銷售模式：移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代銷售業(yè)績(jī)倍增路徑》

《互聯(lián)營(yíng)銷模式：移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代企業(yè)如何營(yíng)銷天下》

《互聯(lián)商業(yè)模式：移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng)新法則》

績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)三部曲：

《團(tuán)隊(duì)倍效模式：績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的五大核心》

《團(tuán)隊(duì)溝通模式：績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)管理溝通的高效策略》

《團(tuán)隊(duì)菁英模式：績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)卓越個(gè)人的成長(zhǎng)系統(tǒng)》

楊虎老師具有豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷與銷售、團(tuán)隊(duì)管理、教育培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的近10年時(shí)間當(dāng)中，深入企業(yè)內(nèi)部，與企業(yè)管理者建立密切的合作互動(dòng)關(guān)系，協(xié)助企業(yè)完成銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)、管理執(zhí)行系統(tǒng)優(yōu)化、品牌營(yíng)銷推廣、管理能力提升、績(jī)效改善及利潤(rùn)增長(zhǎng)。

因自身即是企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)者，因此楊虎老師的課程更加注重理論與實(shí)戰(zhàn)的雙向結(jié)合；授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)而又不失幽默，務(wù)實(shí)高效而又充滿激情，深受參訓(xùn)學(xué)員及企業(yè)的高度好評(píng)，被學(xué)員和企業(yè)譽(yù)為最具卓越精神的培訓(xùn)師。

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