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《年度工作計劃制定與實施》 ——助力企業(yè)高效工作
【課程編號】:NX28337
《年度工作計劃制定與實施》 ——助力企業(yè)高效工作
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【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2-3天
【課程關(guān)鍵字】:年度工作計劃培訓(xùn)
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【課程背景】
年度工作計劃制定的好壞直接影響目標的達成情況。那么如何更好的制定年度工作計劃就成為當(dāng)下企業(yè)最該解決的問題了。一個好的工作計劃會幫助管理者管好員工,同時也能幫助員工有路徑可尋,按計劃有序的開展工作。那么在企業(yè)中你是否也遇到了關(guān)于工作計劃制定欠佳而出現(xiàn)的困擾呢?
1.目標定下來了,大方向也有了,可要如何下手呢?
2.每天都像救火員,從早忙到晚,可回頭一看好似干了一堆與目標無關(guān)的工作,我到底該怎么辦?
3.我也有制定當(dāng)天需完成工作的習(xí)慣,可這些工作真的是當(dāng)下最需要處理的嗎?
4.老板總說我工作沒計劃,到底什么才是系統(tǒng)化的工作計劃呢?
不知在企業(yè)中你是否也遇到了如上的困擾呢?你是否也想找到個便于掌握的方法和拿來可用的工具呢?
今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習(xí)助掌握等方式循序漸進,幫助你看到制定工作計劃的全景圖,讓你的工作卓有成效。
【課程收獲】
1.了解工作計劃設(shè)定的底層邏輯
2.了解工作計劃設(shè)定的方法
3.掌握工作計劃跟進與實施的步驟
4.成為工作計劃設(shè)計的高手,助力企業(yè)目標達成
【課程受眾】
企業(yè)所有人員
【課程大綱】
一、工作計劃制定的原則?
1.清晰化原則
清晰化的定義
清晰化的意義或價值
案例:離終點的最后一英里
二、如何讓工作計劃設(shè)定的更清晰?
1.目標轉(zhuǎn)成計劃的方法
分析計劃關(guān)鍵點
分四個層次列主要備選計劃
選取與目標契合計劃
分析支撐性資源確定最終計劃項
案例:月球旅行
2.設(shè)計計劃方法
SMART法
案例:我要買臺車/我要減肥
內(nèi)外分析法
關(guān)鍵路徑法
討論:如何快速組織一支新的團隊
時間限期法
3.設(shè)計計劃時間的方法
開始時間
結(jié)束時間
跟進時間
互動:你給員工部署工作時是否都明確告知了完成時間?
案例:儲備城市總項目的時間設(shè)定
三、如何進行工作分解?
1.任務(wù)拆解與資源分配
案例:學(xué)英語的那些日子
討論:當(dāng)部門計劃多而資源有限時,你該如何進行資源的分配?
2.把握不同場景下的工作分解法(根據(jù)企業(yè)需求,選擇性講解)
年度計劃類
解讀公司年度策略
找到工作重點
分析環(huán)境因素
確定優(yōu)先順序
建立部門年度計劃
建立部門跟蹤管理方法
隊內(nèi)部溝通并達成一致
問題改善類
現(xiàn)有問題分析
制定改善措施及解決方案
驗正解決方案的正確性
內(nèi)部規(guī)范與推廣
總結(jié)評估
制度建設(shè)類
現(xiàn)有制度評估
明確制度/規(guī)范的管理范疇
組織內(nèi)部達成一致
制度/規(guī)范的試運行
制度/規(guī)范的固化
團隊組建類
明確團隊計劃
構(gòu)建團隊工作職責(zé)
團隊人員組建
相關(guān)技能培訓(xùn)
階段性跟蹤與檢核
練習(xí):小組就一次團隊組建把討論結(jié)果填寫在計劃分解工具表中
四、工作計劃到底設(shè)定哪些內(nèi)容?
1.行為方面
關(guān)鍵動作
行為標準
案例:面試助理的那次經(jīng)歷
2.數(shù)據(jù)方向
前后數(shù)據(jù)對比可衡量
互動:你部門的計劃設(shè)定的有挑戰(zhàn)嗎?
練習(xí):把你部門正在開展的項目填寫在數(shù)字化計劃標準模版中
五、如何進行工作計劃跟進與檢核?
1.計劃跟進的原則
適時性
重要性
明確性
經(jīng)濟性
2.計劃跟進核心任務(wù)
收集信息
評估信息
給予反饋
3.計劃跟蹤的挑戰(zhàn)與應(yīng)對
管理者自身問題
員工抵觸問題
案例:銷售數(shù)據(jù)造假背后的反思
六、如何找到計劃未達成的真實原因?
1.針對問題進行分析
表面原因
過渡原因
根本原因
案例:保潔與空調(diào)房
課程總結(jié)
孫老師
孫倩 老師(北京)
——企業(yè)培訓(xùn)與管理實戰(zhàn)專家
國家認證企業(yè)培訓(xùn)師,管理專家
原河貍家(阿里系企業(yè)) 培訓(xùn)總監(jiān)
原美菜網(wǎng)(獨角獸公司) 高級培訓(xùn)經(jīng)理
原藝龍網(wǎng)信息技術(shù)(北京) 培訓(xùn)經(jīng)理
原去哪兒網(wǎng) 培訓(xùn)經(jīng)理
【個人簡介】
孫老師擁有16年企業(yè)培訓(xùn)與管理經(jīng)驗,成功帶領(lǐng)團隊從0到1搭建企業(yè)培訓(xùn)體系。
幫助美菜網(wǎng)從0-1搭建1000+城市總經(jīng)理的培訓(xùn)體系并落地實施。從新建構(gòu)該企業(yè)從基層、中層到高層的基礎(chǔ)勝任力模型及人才供應(yīng)鏈培訓(xùn)體系。主導(dǎo)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師體系搭建,用半年的時間,完成120位內(nèi)部培訓(xùn)師的篩選、培養(yǎng)及落地實施。
孫老師多次帶領(lǐng)美菜網(wǎng)高管到阿里巴巴做采訪學(xué)習(xí)。期間阿里OD(組織發(fā)展)團隊,也多次到美菜網(wǎng)與孫老師交流參觀學(xué)習(xí)。就阿里的經(jīng)典課題如何在美菜網(wǎng)落地做了深入的探討,并把優(yōu)化后的課程,在美菜網(wǎng)落地。
主導(dǎo)河貍家搭建手藝人培訓(xùn)體系,完成平臺手藝人自培訓(xùn),自成長的培訓(xùn)體系,該體系用一個月的時間增加平臺手藝人收入,從4315元提升至4500元。不滿意度從6%降低至3%。完成內(nèi)訓(xùn)師體系搭建,用半年時間,挖掘培養(yǎng)專職11位講師;兼職20位講師(3位白銀、5位高博、12位爵士) ,完成“千題千庫”、“線上商學(xué)院”的體系搭建。
主導(dǎo)開發(fā)適用于企業(yè)的《阿里三板斧》《阿里六個盒子組織診斷》等經(jīng)典阿里課程,并根據(jù)企業(yè)的實際情況,進行優(yōu)化,該課程作為河貍家全國總經(jīng)理及高管的必學(xué)課程,培訓(xùn)超過500人次。
孫老師根據(jù)自己近16年企業(yè)培訓(xùn)與管理經(jīng)驗、完成上千場內(nèi)訓(xùn)課程、培訓(xùn)學(xué)員5萬人次+,主導(dǎo)培訓(xùn)項目十余個。對于企業(yè)如何通過培訓(xùn)實現(xiàn)戰(zhàn)略落地及整體績效提升進行了深入研究,尤其是當(dāng)前比較熱的阿里文化及體系如何根據(jù)企業(yè)實際內(nèi)化,也有非常成功的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
【授課方式】案例分析+實戰(zhàn)方法+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點評+課堂練習(xí)
【授課特色】講師,風(fēng)趣幽默;邏輯,環(huán)環(huán)相扣;案例,情境帶入;工具,毫無保留
【主講課程】
阿里系課題:《阿里三板斧》《阿里六個盒子組織診斷》
管理類課題:《中層管理者MTP訓(xùn)練營》《打破崗位邊界的5項修煉——快速提升團隊協(xié)作力》《情境領(lǐng)導(dǎo)力》《七個習(xí)慣》《教練式領(lǐng)導(dǎo)》《目標管理》《時間管理》《00后員工管理》
培訓(xùn)類課題:《年度培訓(xùn)計劃的制定與實施》《培訓(xùn)體系搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成》《培訓(xùn)項目的設(shè)計與管理》《從企業(yè)績效角度構(gòu)建企業(yè)大學(xué)》《TTT》(入門版/進階版)《如何讓你的PPT出彩》《像演說家一樣演繹》《課程開發(fā)與設(shè)計》
體驗類課題:《無領(lǐng)導(dǎo)小組討論》《圓桌教練》《4票人生》《紅黑游戲》
——詳見孫倩老師80余門課程清單
【學(xué)員評價】
孫老師的課程非常系統(tǒng),從溝通的聽、說、提問以案例層層深入,并加以互動幫助學(xué)員理解并掌握所學(xué)內(nèi)容,學(xué)員受益匪淺。——美菜網(wǎng)開城負責(zé)人 劉浩
課程理論和實踐都非常豐富,條理清晰,具備很強的實戰(zhàn)性!——字節(jié)跳動某業(yè)務(wù)線培訓(xùn)負責(zé)人 張暢
孫老師的課程深入淺出,課堂上能很好的調(diào)動學(xué)員的積極性。讓學(xué)員在練中學(xué),學(xué)員由于都是培訓(xùn)工作者,好幾位都希望請孫老師去企業(yè)講授,我為能請到這么優(yōu)秀的老師而深感榮幸。期待以后多合作!——云學(xué)堂全國銷售負責(zé)人 范艷玉
孫老師的課程是會讓你像看了上集期待下集一樣,內(nèi)容純干貨。大贊!——小米培訓(xùn)負責(zé)人 夏曉博
和孫老師是老朋友了,她的授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,讓學(xué)員全程不摸機,重點是后續(xù)對工作的幫助也非常的明顯。——美團網(wǎng)運營高級經(jīng)理 周善
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