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問(wèn)題分析與解決能力訓(xùn)練
【課程編號(hào)】:NX32975
問(wèn)題分析與解決能力訓(xùn)練
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天
【課程關(guān)鍵字】:問(wèn)題分析培訓(xùn),問(wèn)題解決培訓(xùn)
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【課程介紹】
無(wú)論是普通員工還是管理人員,在工作與生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,分析與解決問(wèn)題的能力已經(jīng)成為職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。本課程通過(guò)對(duì)分析與解決問(wèn)題的核心要點(diǎn)與步驟進(jìn)行拆解與整合,并進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí),幫助企業(yè)的管理者和員工,系統(tǒng)掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的思路、工具、方法與步驟;從而提升員工解決問(wèn)題的技巧以及團(tuán)隊(duì)決策的水平。
【課程收益】
幫助學(xué)員準(zhǔn)確定位、精確描述工作中面臨的具體問(wèn)題
利用各種工具,分析造成問(wèn)題的原因,并識(shí)別問(wèn)題的主要原因
了解如何選擇解決問(wèn)題的策略及對(duì)不同策略的有效性進(jìn)行評(píng)估的工具
了解問(wèn)題解決方案執(zhí)行過(guò)程中的一些基本要素
【課程大綱】
課程導(dǎo)入
1.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是很重要的能力
2.“解決問(wèn)題”的三大黃金理念
第一部分:界定問(wèn)題
1.什么是問(wèn)題
2.問(wèn)題的類型
3.厘清問(wèn)題的優(yōu)先級(jí)
4.問(wèn)題界定過(guò)程中的常見(jiàn)誤區(qū)
5.設(shè)定目標(biāo)
6.明確資源
7.練習(xí)
第二部分:分析問(wèn)題
1.通過(guò)現(xiàn)象(負(fù)面)找突破
2.利用工具找原因
頭腦風(fēng)暴法
魚骨圖法
5WHY分析法
3.小心求證抓關(guān)鍵
4.信息分析過(guò)程中的常見(jiàn)誤區(qū)
5.練習(xí)
第三部分:解決問(wèn)題
1.擬定對(duì)策,評(píng)估決策有效性
決策矩陣
2.創(chuàng)新求解
概念三角與概念瀑布
隨機(jī)輸入
3.迭代快贏
4.細(xì)化落實(shí)
5.練習(xí)
第四部分:匯報(bào)問(wèn)題
1.闡述必要性
2.論證可行性
3.解釋行動(dòng)建議
4·.練習(xí)
王老師
主要背景
15年以上人才發(fā)展及管理經(jīng)驗(yàn)
北京郵電大學(xué)工商管理碩士(MBA)
ACI國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師/培訓(xùn)管理師
CFT引導(dǎo)培訓(xùn)師
全腦表達(dá)沙盤認(rèn)證講師
結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證講師
飛同凡響目標(biāo)管理沙盤認(rèn)證講師
TOC突破瓶頸沙盤認(rèn)證講師
DISC認(rèn)證講師/顧問(wèn)
英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師
主要工作經(jīng)歷
•曾服務(wù)于海信集團(tuán)、MOTOROLA、NOKIA、中弘地產(chǎn)、宏立城集團(tuán)等中外企業(yè),歷任培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、人才發(fā)展總監(jiān)等職務(wù)。
•有豐富的企業(yè)管理咨詢與人才發(fā)展工作經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)基于組織業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與目標(biāo),設(shè)計(jì)并實(shí)施各類人才發(fā)展項(xiàng)目,并通過(guò)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與咨詢項(xiàng)目幫助企業(yè)解決人才瓶頸問(wèn)題,改善人才管理思路,提升組織績(jī)效。
推薦課程
《結(jié)構(gòu)化思考與高效匯報(bào)》(職場(chǎng)溝通、商務(wù)匯報(bào)、問(wèn)題分析與解決)
《思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新》(思維梳理、思維導(dǎo)圖繪制、創(chuàng)新應(yīng)用)
《創(chuàng)新思維與管理》(認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新迷思、創(chuàng)新保障)
《問(wèn)題分析與解決》(系統(tǒng)化思考、創(chuàng)新解決方案、風(fēng)險(xiǎn)與決策)
《DISC與職場(chǎng)溝通》(職場(chǎng)溝通、跨部門協(xié)作、商務(wù)溝通)
《全腦表達(dá)沙盤》(演講與表達(dá)、職場(chǎng)溝通)
《管理者角色喚醒》(管理者角色定位、工作理念轉(zhuǎn)型、時(shí)間管理、目標(biāo)與計(jì)劃管理、員工輔導(dǎo)與激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì))
《飛同凡響目標(biāo)管理沙盤》(目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、競(jìng)合理念)
授課風(fēng)格
理論與實(shí)戰(zhàn)并重,案例豐富
課程邏輯嚴(yán)謹(jǐn),清晰易懂
互動(dòng)性、體驗(yàn)性強(qiáng),學(xué)員參與度高
代表客戶:
智聯(lián)招聘、中建一局、中建三局、國(guó)家電網(wǎng)、遠(yuǎn)洋集團(tuán)、北新建材、振華石油、中國(guó)航空規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、北大國(guó)際醫(yī)療集團(tuán)、中核工業(yè)、醫(yī)渡云、音集協(xié)、東北證券、中交機(jī)電、瀘州老窖、中國(guó)銀行……
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黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...