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課程背景

這是一門將工業(yè)工程學(xué)科理論體系知識與精益生產(chǎn)有效方法工具相結(jié)合應(yīng)用的綜合課程，通過理論原理和實(shí)用工具有效鏈接，實(shí)現(xiàn)企業(yè)以消除浪費(fèi)為核心，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、靈活的生產(chǎn)體系和方式。

工業(yè)工程是把技術(shù)與管理有機(jī)結(jié)合起來的一門交叉學(xué)科。眾所周知,它能夠杜絕各種浪費(fèi),有效地提高生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益。精益生產(chǎn)是以顧客為中心，不斷響應(yīng)市場需求變化，以消除浪費(fèi)為核心，加強(qiáng)改善。通過各種方法，使企業(yè)以最少的投入獲取更多效益的改善管理方式。精益生產(chǎn)是智能制造的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)智能制造的前置條件，前者更多體現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營的管理思想層面，后者更重在產(chǎn)品制造的實(shí)現(xiàn)技術(shù)層面;為了幫助學(xué)員樹立精益思想理念、培養(yǎng)創(chuàng)新思維與改善技能，提升學(xué)員的管理素養(yǎng)和發(fā)展空間，提升企業(yè)綜合競爭實(shí)力特設(shè)計(jì)此課程。

培訓(xùn)目標(biāo)

本課程通過對企業(yè)生產(chǎn)管理體系、方式方法的認(rèn)識，能夠以精益生產(chǎn)的理念和思維為指導(dǎo)，運(yùn)用工業(yè)工程的手法，對企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行持續(xù)有效的改善打下基礎(chǔ)。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生了解企業(yè)的生產(chǎn)管理體系以及各種管理方式方法、手段措施。內(nèi)容涉及企業(yè)生產(chǎn)的品質(zhì)管理、成本控制、效率提升等現(xiàn)場問題的分析與解決，能夠培養(yǎng)學(xué)員利用工業(yè)工程手法對企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場持續(xù)改善以提升企業(yè)經(jīng)營效益的職業(yè)能力。

課程收益

1.熟悉工業(yè)工程的基本概念以及IE的思維意識；，

2.掌握精益生產(chǎn)的理念核心及相關(guān)工具性知識；

3.初步運(yùn)用工業(yè)工程的表格工具進(jìn)行分析；

4.依據(jù)精益生產(chǎn)理念識別生產(chǎn)現(xiàn)場的各種浪費(fèi)；

5.使用工業(yè)工程分析與精益方法模塊解決問題；

6.理論聯(lián)系實(shí)際，技術(shù)兼?zhèn)涔芾淼母咚刭|(zhì)復(fù)合型人才；

課程對象：

企業(yè)中高層管理人員、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、生產(chǎn)主管、工業(yè)工程等

教學(xué)方法：

講授法、視頻教學(xué)、小組討論、案例分析、現(xiàn)場實(shí)踐等

課程大綱

導(dǎo)入：

破冰活動：破冰互動，建立良好學(xué)習(xí)氣氛，形成團(tuán)隊(duì)合作意識

自我介紹：了解學(xué)員對企業(yè)精益生產(chǎn)的掌握程度，對本次課程的期望，闡述課程目標(biāo)

第一章, 前言

（單元目標(biāo)：了解企業(yè)現(xiàn)狀以及現(xiàn)階段企業(yè)難點(diǎn)問題）

1、企業(yè)現(xiàn)階段工業(yè)工程應(yīng)用實(shí)際情況

2、企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場精益生產(chǎn)管理的問題

小組討論：思考題 全員參與談?wù)?，了解企業(yè)實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)的意義？

第二章、工業(yè)工程常用技術(shù)應(yīng)用

（單元目標(biāo)：使學(xué)員對工業(yè)工程基礎(chǔ)理論和應(yīng)用形成初步認(rèn)）

1、工業(yè)工程的起源與發(fā)展

2、工業(yè)工程的概述和理論體系

3、工業(yè)工程的常用技術(shù)應(yīng)用

* 本單元為您講解工業(yè)工程的起源發(fā)展、理論體系、應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)理論知識，結(jié)合工業(yè)工程理論知識實(shí)際應(yīng)用案例，了解工業(yè)工程的知識點(diǎn)和應(yīng)用點(diǎn)。

小組討論：思考題 全員參與談?wù)?，現(xiàn)有工作現(xiàn)場工業(yè)工程實(shí)際應(yīng)用案例有哪些？

第三章、精益生產(chǎn)改善方法模塊

（單元目標(biāo)：使學(xué)員對精益生產(chǎn)基礎(chǔ)理論和方法模塊形成初步認(rèn)識）

1、精益生產(chǎn)的起源與發(fā)展

2、精益生產(chǎn)體系和方法工具

3、精益生產(chǎn)方法模塊的應(yīng)用

* 本單元為您講解精益生產(chǎn)的起源發(fā)展、理論體系、工具方法等相關(guān)理論知識，結(jié)合精益生產(chǎn)理論知識實(shí)際應(yīng)用案例，了解精益生產(chǎn)基礎(chǔ)理論和方法模塊使用。

小組討論：思考題 全員參與談?wù)?，生產(chǎn)現(xiàn)場精益生產(chǎn)方法模塊實(shí)際應(yīng)用案例有哪些？

第四章、作業(yè)方法分析與價(jià)值流程圖使用

（單元目標(biāo)：使學(xué)員對作業(yè)方法分析與價(jià)值流程圖使用及結(jié)合形成初步認(rèn)知）

1、作業(yè)方法分析理論體系及分析技術(shù)

2、價(jià)值流程圖基礎(chǔ)理論及繪制使用（VSM)

3、作業(yè)方法分析與價(jià)值流程圖組合應(yīng)用

* 本單元通過作業(yè)方法分析與價(jià)值流程圖使用結(jié)合應(yīng)用的實(shí)際案例展示及研討，掌握兩者的知識點(diǎn)、關(guān)聯(lián)性和應(yīng)用點(diǎn)。

視頻教學(xué)：案例展示 實(shí)際結(jié)合應(yīng)用案例展示及研討

第五章、工廠布局規(guī)劃與生產(chǎn)準(zhǔn)備過程研究

（單元目標(biāo)：使學(xué)員對工廠布局規(guī)劃與生產(chǎn)準(zhǔn)備過程研究使用及結(jié)合形成初步認(rèn)知）

1、工廠布局規(guī)劃和生產(chǎn)流程設(shè)計(jì)

2、3P Anlauf Workshop工作研究

3、工廠布局規(guī)劃與生產(chǎn)準(zhǔn)備過程研究組合應(yīng)用

* 本單元通過工廠布局規(guī)劃與生產(chǎn)準(zhǔn)備過程研究結(jié)合應(yīng)用的實(shí)際案例展示及研討，掌握兩者的知識點(diǎn)、關(guān)聯(lián)性和應(yīng)用點(diǎn)。

視頻教學(xué)：案例展示 實(shí)際結(jié)合應(yīng)用案例展示及研討

第六章、物流搬運(yùn)分析與密集供貨模式設(shè)置

（單元目標(biāo)：使學(xué)員對物流搬運(yùn)分析與密集供貨模式使用及結(jié)合形成初步認(rèn)知）

1、物流搬運(yùn)作業(yè)分析技術(shù)

2、密集供貨精益方法模塊理論及應(yīng)用

3、物流搬運(yùn)作業(yè)與密集供貨組合應(yīng)用

* 本單元通過物流搬運(yùn)分析與密集供貨模式設(shè)置結(jié)合應(yīng)用的實(shí)際案例展示及研討，掌握兩者的知識點(diǎn)、關(guān)聯(lián)性和應(yīng)用點(diǎn)。

視頻教學(xué)：案例展示 實(shí)際結(jié)合應(yīng)用案例展示及研討

第七章、作業(yè)時(shí)間測定與動作經(jīng)濟(jì)性原則

（單元目標(biāo)：使學(xué)員對作業(yè)時(shí)間測定與動作經(jīng)濟(jì)性原則使用及結(jié)合形成初步認(rèn)知）

1、作業(yè)時(shí)間測定原理及方法（MTM-UAS)

2、動作經(jīng)濟(jì)性原則應(yīng)用分析

3、作業(yè)時(shí)間測定與動作經(jīng)濟(jì)性原則組合應(yīng)用

* 本單元通過作業(yè)時(shí)間測定與動作經(jīng)濟(jì)性原則結(jié)合應(yīng)用的實(shí)際案例展示及研討，掌握兩者的知識點(diǎn)、關(guān)聯(lián)性和應(yīng)用點(diǎn)。

視頻教學(xué)：案例展示 實(shí)際結(jié)合應(yīng)用案例展示及研討

第八章、總結(jié)與答疑

（單元目標(biāo)：掌握課程傳授理論方法及工具）

1、課程內(nèi)容整體回顧復(fù)盤

2、工業(yè)工程和精益生產(chǎn)相關(guān)問題答疑

馬老師

馬健老師 —— 精益管理咨詢顧問

企業(yè)管理培訓(xùn)顧問

24年世界500強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理及精益改善工作經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)現(xiàn)場管理及項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)豐富，具有德國大眾集團(tuán)精益管理培訓(xùn)師和教學(xué)培訓(xùn)師資質(zhì)。

講師資歷

大眾集團(tuán)精益管理培訓(xùn)師

大眾集團(tuán)企業(yè)管理培訓(xùn)師

中國汽車工業(yè)協(xié)會精益管理培訓(xùn)師

中國培聯(lián)全國推優(yōu)大賽百強(qiáng)培訓(xùn)師

東北培訓(xùn)聯(lián)盟企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)師

某省工信廳特約精益管理培訓(xùn)師

某省總工會特約精益管理培訓(xùn)師

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

深入了解生產(chǎn)信息化管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)及應(yīng)用、生產(chǎn)現(xiàn)場要素管理及體系搭建、人才能力模型開發(fā)及評價(jià)、運(yùn)用3P-Workshop、Anlauf-Workshop、MTM-UAS等工作方式開展精益產(chǎn)線規(guī)劃設(shè)計(jì)、柔性產(chǎn)線設(shè)計(jì)、低成本自動化實(shí)施、有效開展產(chǎn)線勞率提升、人員優(yōu)化、質(zhì)量控制、成本節(jié)約與線平衡等精益管理內(nèi)容。

擅長項(xiàng)目與主講課程

《新形勢下如何推動傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級》

《現(xiàn)代企業(yè)精益管理》

《精益低成本智造沙龍實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》

《工業(yè)工程和現(xiàn)場改善》

《MTM認(rèn)知與改進(jìn)優(yōu)化》

《精益成本管理》

《問題分析與解決技術(shù)》

《QC小組改善活動》

《金牌班組長卓越訓(xùn)練營》（系列課程）

《工時(shí)基礎(chǔ)管理》

《員工績效管理》等

客戶見證（部分）

1、制造行業(yè)

一汽-大眾、一汽解放、一汽紅旗、一汽紅旗動力總成、一汽模具、一汽富晟、一汽富維、一汽富奧、一汽物流、李爾座椅、奇瑞汽車、宇通客車、東風(fēng)康明斯發(fā)動機(jī)、東風(fēng)柳州汽車、柳州上汽汽車變速箱、柳州延鋒、柳州利和、柳州邦華、柳州宏和機(jī)械、柳州華昊、柳州林泉、柳州龍?jiān)綑C(jī)械、柳州中基機(jī)械、廣西艾盛、廣東毅峰、中車長客、中機(jī)試驗(yàn)、黑龍江北方工具、哈爾濱紅光鍋爐、沈陽華翔、沈陽力登維、鞍山好特、河北四新、河北華特、河北太行機(jī)械、河北亞大汽車、河北雙天機(jī)械、定州中邦工貿(mào)、甘肅銀光、重慶鐵馬、煙臺福勝、濰坊倍力、東北工業(yè)集團(tuán)、吉林江機(jī)特種工業(yè)、吉林牧神機(jī)械制造、吉林富奧緊固件、吉林浩然正大、長春奧托立夫、長春恒興、長春長華、長春貝格塑料、長春泰盟機(jī)械、長春晨曦機(jī)械、長春九龍機(jī)械、長春一汽四環(huán)通用件、長春市汽車沖壓件、長春豐泰工藝裝備、遼源鋼背軸承、遼源利源鋁業(yè)、樺甸市圓方機(jī)械、磐石鑄誠無縫鋼管、大連合心機(jī)械、

2、大型國企

國家電網(wǎng)、中國兵器集團(tuán)、中國兵裝集團(tuán)、中國機(jī)械工業(yè)集團(tuán)、中國一汽集團(tuán)、中國中車集團(tuán)、延鋒集團(tuán)、中國石油、上汽變速箱

3、食藥行業(yè)

修正藥業(yè)集團(tuán)、吉林長白山藥業(yè)、吉林延邊敖東藥業(yè)、吉林金燕食品科技、長春桃李食品、長春盼盼食品、長春博納科技、 廣西柳憶食品科技、柳州聚仁食品科技

4、其他行業(yè)

吉林高速公路、桂林中科石油、哈爾濱建華建材、深圳大自然家居、廣西國檢中心、廣西鑫鋒新能源、哈爾濱森鷹窗業(yè)、四平供電公司、吉林鉅鴻科技、九牧廚衛(wèi)、回天新材料、深圳興千田、線束中國、吉林大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、長春汽車高等?？茖W(xué)校、襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院、吉林經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院

部分授課評價(jià)

馬健老師，您的職業(yè)化言行舉止、精心的課程安排、超強(qiáng)的現(xiàn)場掌控、展現(xiàn)的智慧風(fēng)采、善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)予以表揚(yáng)等風(fēng)格，給我們留下了深刻印象，且受益良多，特此致謝！

——大型國企人力資源負(fù)責(zé)人

對本次馬健老師的教學(xué)非常滿意，課程內(nèi)容非常接地氣，授課形式多樣，深入淺出，對于從未接觸過課程的我們，收獲頗多，在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著。

——大型國企部門總監(jiān)

馬健老師注重理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方式難能可貴。這樣的精益管理課程，以前都沒有接觸過，理論聯(lián)系實(shí)際的操作，注重實(shí)際的應(yīng)用，上課后學(xué)員掌握知識牢固，解決問題思路清晰。

——大型民企生產(chǎn)經(jīng)理

馬健老師班組長的系列課程非常全面，不僅有理論方法，還有操作實(shí)踐，情景教學(xué)方法非常好，期待著把其余的系列課程都上完！

——大型國企生產(chǎn)班長

感謝馬健老師兩天精彩的分享，課程干貨滿滿，同學(xué)們都向我反映課特別好，我也很喜歡你的風(fēng)格授課專業(yè)，表達(dá)到位，語言精煉。

——著名企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

馬健老師，特別感謝您兩天的課程和支持，學(xué)員們都覺得您特別好，收獲特別大！對于即將走入社會的大學(xué)生而言，是難得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

——著名大學(xué)學(xué)科培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

馬健老師從前期課前溝通，到課堂講授與輔導(dǎo)，都盡心盡力，非常專業(yè)。授課經(jīng)驗(yàn)豐富，授課進(jìn)度與風(fēng)格把控非常到位，學(xué)員很喜歡。期待再次合作！

——知名培訓(xùn)公司項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

馬健老師，我們同學(xué)反饋，非常喜歡您，非常專業(yè)，期待下一次的合作！

——知名培訓(xùn)公司總監(jiān)

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