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探索潛意識,做好企業(yè)文化

【課程編號】:NX44899

【課程名稱】:

探索潛意識,做好企業(yè)文化

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:企業(yè)文化培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:1天

【課程關(guān)鍵字】:企業(yè)文化培訓(xùn)

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【課程背景】

企業(yè)文化簡稱為MVV,M就是Mission--使命,V是Vision愿景,還有一個V--Value--是價值觀,企業(yè)文化其實就是我們企業(yè)的使命、愿景、價值觀。

那什么是使命呢?使命決定了一個公司要抵達(dá)的終點(diǎn)。也就是咱們的組織要去向哪里以及為什么去。使命的答案其實就是在回答你的組織為什么要存在,也就是社會上要多一家你的公司的原因,以及你能為這個社會解決一個怎樣的痛點(diǎn)。說通俗點(diǎn)就是將痛點(diǎn)(把Before之前的畫面轉(zhuǎn)化為更好的After之后的畫面),這中間,就是你公司的使命。而愿景一個最直接的解釋就是使命達(dá)成后的畫面。價值觀則是用來篩選伙伴用的工具。好的使命讓員工協(xié)同奮斗,好的價值觀篩選對的人,共創(chuàng)行動實現(xiàn)使命,而使命達(dá)成后的畫面就是愿景。

而本課程遵循大衛(wèi)庫伯體驗學(xué)習(xí)圈的模型理論,用游戲、體驗來破冰,調(diào)動大家的積極性,借助OH卡(當(dāng)下流行的潛意識投射卡,利用心理學(xué)中潛意識投射的方法),再結(jié)合當(dāng)下流行的教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)、行動學(xué)習(xí)等先進(jìn)技術(shù)手段,輔助相關(guān)的理論以及理論模型(例如傳統(tǒng)儒家思想、POA行動力模型、GROW模型、喬哈里窗、霍金斯能量層級、情緒智力理論等),以游戲化學(xué)習(xí)的方式來建立有效溝通和協(xié)作機(jī)制,培養(yǎng)團(tuán)隊成員之間的良好關(guān)系,加強(qiáng)團(tuán)隊合作,提高團(tuán)隊凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊成員的歸屬感和責(zé)任感。讓大家一起來共創(chuàng)或者重塑我們的企業(yè)文化。

【課程收益】

一、增強(qiáng)對企業(yè)文化的認(rèn)知與認(rèn)同

理解企業(yè)文化內(nèi)涵:企業(yè)文化課程通過系統(tǒng)地介紹企業(yè)文化的定義、內(nèi)涵、特點(diǎn)等,使員工能夠全面理解企業(yè)文化的核心價值和意義。

提升認(rèn)同感:通過學(xué)習(xí),員工能夠深刻認(rèn)識到企業(yè)文化對于企業(yè)發(fā)展的重要性,進(jìn)而增強(qiáng)對企業(yè)文化的認(rèn)同感和歸屬感,為成為企業(yè)文化傳播者和踐行者奠定基礎(chǔ)。

二、掌握企業(yè)文化建設(shè)的方法與技巧

學(xué)習(xí)建設(shè)方法:企業(yè)文化課程不僅傳授理論知識,還注重實踐應(yīng)用。通過案例分析、小組討論等形式,員工可以學(xué)習(xí)到企業(yè)文化建設(shè)的具體方法、技巧和策略。

提升實操能力:這些方法和技巧的學(xué)習(xí)能夠幫助員工提升在企業(yè)文化建設(shè)中的實操能力,為日后在工作中參與企業(yè)文化建設(shè)提供有力支持。

三、促進(jìn)個人價值觀與企業(yè)價值觀的融合

樹立企業(yè)核心價值觀:企業(yè)文化課程強(qiáng)調(diào)個人價值觀與企業(yè)價值觀的融合。通過學(xué)習(xí),員工能夠理解并認(rèn)同企業(yè)的核心價值觀,明確個人在企業(yè)發(fā)展中的定位和價值。

實現(xiàn)個人價值:在認(rèn)同企業(yè)價值觀的基礎(chǔ)上,員工能夠更好地融入企業(yè)文化,發(fā)揮個人潛能,實現(xiàn)個人價值與企業(yè)發(fā)展的雙贏。

四、提升職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力

增強(qiáng)溝通能力:企業(yè)文化課程中的團(tuán)隊合作、案例分析等環(huán)節(jié)能夠鍛煉員工的溝通能力,使員工能夠更好地與他人協(xié)作完成任務(wù)。

提升團(tuán)隊協(xié)作能力:通過學(xué)習(xí)企業(yè)文化,員工能夠理解團(tuán)隊協(xié)作的重要性,掌握團(tuán)隊協(xié)作的技巧和方法,提升團(tuán)隊協(xié)作能力。

培養(yǎng)創(chuàng)新思維:企業(yè)文化課程鼓勵學(xué)生積極思考、勇于創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的過程中,員工能夠培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。

五、促進(jìn)企業(yè)文化傳播與落地

成為文化傳播者:通過學(xué)習(xí)企業(yè)文化課程,員工能夠成為企業(yè)文化的傳播者和踐行者。他們能夠在日常工作中積極傳播企業(yè)文化理念,推動企業(yè)文化的落地實施。

營造良好工作氛圍:企業(yè)文化的傳播與落地能夠營造積極向上、和諧融洽的工作氛圍。在這種氛圍中工作,員工能夠感受到歸屬感和幸福感,從而提高工作效率和滿意度。

【課程特色】

有聲有色又好玩、有趣有料又實用

歐卡團(tuán)隊工作坊是世界五百強(qiáng)公司管理人員和骨干員工的必修課程,其開展方式極具互動性,充分運(yùn)用多種有效且廣受成年人歡迎的教學(xué)方式,例如:歐卡工坊,角色扮演,示范演練,小組討論,視頻教學(xué),頭腦風(fēng)暴等,讓所有學(xué)員在體驗中學(xué)習(xí),在快樂中思考,在分享中成長。我們會利用德國心理學(xué)工具OH卡,搭配視覺心像技術(shù)探索心理冰山不同深度的意識,進(jìn)而提高你的核心穩(wěn)定性,持續(xù)改變學(xué)員的行為模式。

1實用性強(qiáng),效果顯著

將復(fù)雜枯燥的理論知識轉(zhuǎn)化為簡單可操作的原則、技巧和方法。神奇的歐卡與教練技術(shù)融合,將心理學(xué)智慧與現(xiàn)代經(jīng)營管理有機(jī)融合,幫學(xué)員實現(xiàn)思想性的提升,再加上在世界500強(qiáng)企業(yè)的任職實踐,真正地做到以“問題解決”為導(dǎo)向;

2、直擊人心,高效賦能

在課程設(shè)計上,融入游戲化教學(xué)理念,緊扣主題,雙向互動。學(xué)員全程在參與體驗,通過歐卡的多種活動形式,讓學(xué)員溫暖安全的場域上體驗,整個課堂氛圍活潑且發(fā)人深思;

3、參與性高、體驗性強(qiáng)

課程通過對這些案例的深入剖析,啟發(fā)學(xué)員進(jìn)行深度思考。與傳統(tǒng)的拓展活動和其形式的培訓(xùn)不同,課程更多是由內(nèi)而外引發(fā)學(xué)員深層次地探討而非強(qiáng)壓式的,賦能效果更好更持久; 不僅注重臺上的講授,更強(qiáng)調(diào)學(xué)員之間的心靈分享。

【課程對象】

企業(yè)事業(yè)單位新、老員工;基層員工;中、高管理者;HR、財務(wù)、營銷、市場等部門各層級員工都適宜參加。

【課程大綱】

世界咖啡工作坊:

組織要不斷創(chuàng)新,才能維系生存??逻_(dá)公司因為不能及時創(chuàng)新而最終退出市場。蘋果公司因為瘋狂創(chuàng)新創(chuàng)造奇跡。從團(tuán)隊管理者、會議促進(jìn)者的角度來思考,我們應(yīng)該怎么組織一場創(chuàng)新的會議呢?世界咖啡,一場為僵化的會議形式和沉悶的組織氛圍注入了全新的活力,成為激發(fā)組織創(chuàng)新能力的極佳工具。

在世界咖啡屋的內(nèi)容包括提出主題、串桌談話、寫寫畫畫、分享經(jīng)驗、共同創(chuàng)新等,過程中鼓勵分享經(jīng)驗,聆聽他人,話題廣泛,富有能量。

通過營造輕松愉悅的氛圍,約定“異花授粉”的跨界交流機(jī)制,包容多元化背景,設(shè)置多輪次轉(zhuǎn)換,聚焦問題,激蕩智慧,改善心智,促發(fā)創(chuàng)新的會議形式。

世界咖啡也有自己的適用范圍。我們在使用這種創(chuàng)新工具之前,必須要判斷當(dāng)前的情境、當(dāng)前的需求和條件,是否適用世界咖啡?總體而言,可以從待解決的關(guān)鍵問題(必須是事關(guān)當(dāng)前或未來經(jīng)營管理的核心問題)、組織氛圍(組織有開放心態(tài),能夠接受輕松、創(chuàng)意的會議氛圍)、參與人數(shù)(最好16人以上,以便形成能量場)、時間長度(總時長2小時以上,每輪討論至少30分鐘)、參與者的相關(guān)性(成員可以來自不同部門、不同公司,只要于主題有相關(guān)性即可)方面等進(jìn)行判斷。

課程推薦流程:

時間地點(diǎn)內(nèi)容備注

08:20-08:30會場入場、分組

08:30-09:10會場OH卡體驗:手撕畫+自我介紹

目標(biāo):團(tuán)隊融合、團(tuán)隊凝聚、團(tuán)隊建設(shè)體驗+討論

09:10-10:00會場OH卡體驗:黃金時刻

目標(biāo):總結(jié)成功經(jīng)驗引導(dǎo)+體驗+萃取+分享

10:00-10:50會場OH卡體驗:生命風(fēng)暴

目標(biāo):總結(jié)失敗經(jīng)驗引導(dǎo)+體驗+萃取+分享

10:50-12:00會場OH卡體驗:火星探險

目標(biāo):目標(biāo)思維、情緒管理、戰(zhàn)略方向引導(dǎo)+體驗+分享

12:00-13:30酒店團(tuán)隊午餐,簡要休息補(bǔ)充能量

13:30-14:30會場OH卡體驗:現(xiàn)狀、困難、方法、目標(biāo)

目標(biāo):下階段公司戰(zhàn)略目標(biāo)引導(dǎo)+體驗+萃取+分享

14:30-17:00會場世界咖啡引導(dǎo)工作坊:

探索主題:企業(yè)文化

探索方式:現(xiàn)狀、困難、方法、目標(biāo)

引導(dǎo)+體驗+萃取

共創(chuàng)+分享

17:00-17:30會場回顧總結(jié)總結(jié)

OH卡體驗項目介紹:

1、開場--手撕畫+自我介紹

體驗環(huán)節(jié):手撕畫-姓名-心情-身份-夢想-期待-卡牌-鏈接

內(nèi)容分享:根據(jù)圖像來發(fā)現(xiàn)自己和同事的另一面;打破員工潛意識的屏障,加快融入;

2、黃金時刻

體驗環(huán)節(jié):團(tuán)隊成員抽取1張歐卡代表過去一年中最輝煌的事件,并向團(tuán)隊成員分享。

內(nèi)容分享:

(1)自我賦能:找到自己之前輝煌的原因;

(2)加深溝通:了解身邊的同事曾經(jīng)的輝煌;

(3)團(tuán)隊凝聚:把這些成功的因素遷移到工作中;

(4)總結(jié)復(fù)盤:價值經(jīng)驗萃取,提取成功因子。

3、生命風(fēng)暴

體驗環(huán)節(jié):團(tuán)隊成員抽取1張歐卡代表自己生命中挫折,并向團(tuán)隊成員分享。

分享內(nèi)容:

(1)團(tuán)隊融合:真正的團(tuán)隊是一起哭一起笑;

(2)正視影響:正視生命風(fēng)暴帶來的積極影響與消極影響;

(3)尋找意義:從失敗中尋找意義,更積極面對人生;

4、到火星去探險

體驗環(huán)節(jié):團(tuán)隊成員在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)故事背景,從左至右任選一張文字卡開始故事接龍。在類比隱喻中感受團(tuán)隊發(fā)展以及組織心力的重要性。通過POA行動力模型的解析,提升團(tuán)隊行動力。

分享內(nèi)容:

(1)正能思維:在面臨挑戰(zhàn)時,我的行為反應(yīng)是什么,如何調(diào)整;

(2)把最后的結(jié)果交給下一棒:我把什么樣的結(jié)果交給我的同事;

(3)團(tuán)隊心力:如何在復(fù)雜的環(huán)境下保持頭腦清醒、目標(biāo)明確;

(4) POA行動力模型:目標(biāo)凝聚伙伴,伙伴創(chuàng)造方法,方法服務(wù)目標(biāo)。

(5)情緒智力理論,霍金斯能量層級

5、現(xiàn)狀、困難、方法與目標(biāo)

體驗環(huán)節(jié):每個人抽取選4張歐卡牌分別代表當(dāng)下的現(xiàn)狀、困難、方法與目標(biāo),并以此進(jìn)行陳述解釋,最后總結(jié)提煉出我們想要的內(nèi)容。整個過程讓我們的思考架構(gòu)重新調(diào)整,將更有建設(shè)性,也讓工作績效持續(xù)往目標(biāo)推進(jìn)。

分享內(nèi)容:

(1)現(xiàn)狀分析:針對當(dāng)下自我的狀況進(jìn)行一個全面的分析與呈現(xiàn);

(2)目標(biāo)思維:明確目標(biāo)的定義,梳理、呈現(xiàn)、重塑我們的目標(biāo)

(3)方法思維:探討明確下階段行動計劃以及有效方法。

(4)團(tuán)隊共創(chuàng):總結(jié)、提煉、共創(chuàng)我們想要的結(jié)果。

(5)明確愿景:清晰了解公司的愿景是什么,并確認(rèn)未來要做的重點(diǎn)事項;

(6)心理契約:制定行動計劃并落實,完成公司與個人的心理契約

7、總結(jié)回顧

宋老師

宋潤生老師

——OH卡企業(yè)帶領(lǐng)團(tuán)隊融合實戰(zhàn)專家

曾任:江蘇省內(nèi)某知名教育咨詢公司業(yè)務(wù)主管、培訓(xùn)師

高級體驗式培訓(xùn)師

OH卡企業(yè)帶領(lǐng)師、OH卡教練

《POA行動力三板斧》認(rèn)證講師

《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》授權(quán)認(rèn)證講師

杉樹公益基金大學(xué)生導(dǎo)師計劃優(yōu)秀導(dǎo)師

2024“戎創(chuàng)金陵”退役軍人戎創(chuàng)訓(xùn)練營特邀導(dǎo)師

【個人簡介】

宋老師擁有多年企業(yè)體驗式培訓(xùn)銷售、服務(wù)、執(zhí)行以及授課經(jīng)驗,憑借18年豐富的項目實戰(zhàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(其中18年體驗式培訓(xùn)銷售以及授課經(jīng)驗,12年公司運(yùn)營管理經(jīng)驗、7年教練技術(shù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究經(jīng)驗、5年企業(yè)團(tuán)隊OH卡各類主題工作坊帶領(lǐng)經(jīng)驗)。遵循大衛(wèi)庫伯體驗學(xué)習(xí)圈的模型理論,用游戲、體驗來破冰,調(diào)動大家的積極性,借助OH卡(當(dāng)下流行的潛意識投射卡,利用心理學(xué)中潛意識投射的方法),再結(jié)合當(dāng)下流行的教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)、行動學(xué)習(xí)等先進(jìn)技術(shù)手段,輔助相關(guān)的理論以及理論模型(例如傳統(tǒng)儒家思想、POA行動力模型、GROW模型、喬哈里窗、霍金斯能量層級、情緒智力理論等),以游戲化學(xué)習(xí)的方式來達(dá)到企業(yè)的培訓(xùn)需求。

宋老師累計服務(wù)企業(yè)1000+,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)2W+。其中:

《團(tuán)隊建設(shè)主題》體驗式培訓(xùn)--為蒙牛乳業(yè)、魚躍醫(yī)療、華夏保險、新城控股、統(tǒng)一企業(yè)、綠城地產(chǎn)、立信會計師事務(wù)所、潤和軟件、建設(shè)銀行等企事業(yè)單位提供超1000場課程服務(wù)、累計服務(wù)學(xué)員人數(shù)過萬人。

《OH卡各主題團(tuán)隊融合》工作坊--為新華保險、立信會計師事務(wù)所、鴻星爾克、中國海洋石油集團(tuán)、解放賦界科技、愛琴海百貨、智采信息、圣美莎美容、高格空間等企業(yè)提供超50場課程服務(wù),累計服務(wù)學(xué)員過千人。

【愿景使命】

在當(dāng)今復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中,團(tuán)隊融合變得越發(fā)重要。不同個體的知識和技能組合,可以在團(tuán)隊中產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),從而提高團(tuán)隊 整體的績效。面臨日益激烈的市場競爭,企業(yè)追求創(chuàng)新和高效運(yùn)營,需要依賴團(tuán)隊融合來提高生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。團(tuán)隊融合的核心在于相互支持和信任,希望未來十年,借助OH卡這個心理學(xué)有效工具,賦能千家企業(yè),通過建立有效溝通和協(xié)作機(jī)制,培養(yǎng)團(tuán)隊成員之間的良好關(guān)系,加強(qiáng)團(tuán)隊合作,提高團(tuán)隊凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊成員的歸屬感和責(zé)任感。

【授課風(fēng)格】

互動性強(qiáng):用游戲化學(xué)習(xí)以及情境重現(xiàn)和角色扮演,將理論與實際相結(jié)合,創(chuàng)造出真實而生動的情境,讓參訓(xùn)學(xué)員深度參與其中真實面對挑戰(zhàn),能夠讓人有很強(qiáng)的啟發(fā)和收獲;

聚焦實戰(zhàn):內(nèi)容圍繞相關(guān)管理日常情境中沖突、難題、棘手問題,聚焦實際情境,學(xué)員深度參與,有數(shù)據(jù)直接給出反饋且情景可分析遷移至實際工作中,既有娛樂性又聚焦實戰(zhàn)收獲;

寓教于樂:授課風(fēng)趣幽默,風(fēng)格穩(wěn)重,活潑愉快,內(nèi)容豐富且邏輯嚴(yán)謹(jǐn),深入淺出傳授企業(yè)管理知識,讓學(xué)員在輕松下氛圍下啟發(fā)與收獲;

實戰(zhàn)案例:學(xué)員課上處理管理情景,小組討論充分,每個情景及案例老師會給出有針對性的引導(dǎo)及點(diǎn)評,有所收獲,不僅有數(shù)據(jù)直接給出反饋,還有情景可分析遷移至實際工作中,讓工作坊課程既有娛樂性,又聚焦實戰(zhàn)收獲。

【主講課程】

OH卡系列主題類

《OH卡團(tuán)隊融合主題》工作坊

《OH卡團(tuán)隊復(fù)盤主題》工作坊

《OH卡目標(biāo)探索主題》工作坊

《OH卡問題解決主題》工作坊

《OH卡高效溝通主題》工作坊

《OH卡團(tuán)隊裸心會主題》工作坊

《OH卡新員工融入主題》工作坊

《OH卡三八女神節(jié)主題》工作坊

《OH卡五四青年節(jié)主題》工作坊

《OH卡跨部門溝通主題》工作坊

《OH卡企業(yè)文化重塑主題》工作坊

《OH卡企業(yè)文化共創(chuàng)主題》工作坊

《OH卡情緒與壓力管理主題》工作坊

其它課程

《高效能團(tuán)隊建設(shè)》體驗式培訓(xùn)課程

《POA行動力三板斧》認(rèn)證課程

《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》認(rèn)證課程

《POA極簡思維》認(rèn)證課程

《演說三字經(jīng)》認(rèn)證課程

《收獲季節(jié)》沙盤課程

【服務(wù)客戶】

金融類:華夏保險、新華人壽、中國人壽、大都會人壽、匯豐保險、中國銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、招商銀行等

生產(chǎn)制造類:蒙牛乳業(yè)、魚躍醫(yī)療、魚躍凱立特、百勝醫(yī)療、中船鵬力、中船鍛造、揚(yáng)子石化、金陵石化、中國海洋石油集團(tuán)、創(chuàng)拓新材料等

地產(chǎn)物業(yè)類:新城控股、銀城物業(yè)、綠城服務(wù)、茂華置業(yè)、天浦置業(yè)、銀城地產(chǎn)等

快速消費(fèi)品類:鴻星爾克、可口可樂、盼盼食品、統(tǒng)一企業(yè)等

其它:立信會計師事務(wù)所、圣美莎美容連鎖、智采信息、解放賦界科技、鴻創(chuàng)生物、潤和軟件、貝塔信息、利真汽車延保、嗶哩嗶哩等

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
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曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

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湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...

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