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打造優(yōu)質(zhì)語言形象
【課程編號】：MKT002287
打造優(yōu)質(zhì)語言形象
【課件下載】：點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：商務(wù)禮儀培訓(xùn)
【時間安排】：2025年07月24日 到 2025年07月24日2680元/人
2024年08月08日 到 2024年08月08日2680元/人
【授課城市】：蘇州
【課程說明】：如有需求,我們可以提供打造優(yōu)質(zhì)語言形象相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【其它城市安排】：上海
【課程關(guān)鍵字】：蘇州語言形象培訓(xùn)
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課程大綱
一、什么是語言形象——優(yōu)質(zhì)語言形象你擁有嗎？
1、語言形象是你的第二張名片
課堂游戲：聽音識人
課堂實踐：了解你的語言形象
二、聲音對第一印象的影響
1、聲音與社會屬性的關(guān)系
2、聲音的認知層
課堂練習(xí)：不同對象、不同場合、不同目的的表達
3、重要的不是你“說什么”，而是你“怎么說”
輔助：艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線展示、55387法則
三、找到你的聲音密碼
1、你的聲音在別人的耳朵里是什么樣的？
互動游戲：聆聽自己的聲音
2、氣質(zhì)聲音的特質(zhì)
課堂練習(xí)：發(fā)現(xiàn)自己的聲音特質(zhì)
3、普通話真的很難嗎？
四、優(yōu)質(zhì)語言形象修煉術(shù)
一切源于呼吸——氣息控制（胸腹聯(lián)合呼吸）
1、方法：氣息練習(xí)（聞花香法，狗喘氣法，驚訝彈氣法）、繞口令等
互動：學(xué)員練習(xí)展示
節(jié)奏是靈魂、色彩是情感——停頓、重音、情聲氣的把握
2、方法：不同表達技巧處理下的自我介紹帶給聽眾的感受
互動：學(xué)員在不同的語境中習(xí)得節(jié)奏和聲音色彩對自我介紹表達效果的影響。
自帶“音箱驚艷你——共鳴腔的控制
3、方法：“三點定位法”教會大家如何正確使用共鳴腔
互動：學(xué)員體會不同共鳴腔的使用帶來的不同聲音效果，不同場合下的自我介紹如何靈活調(diào)整。
有時“無聲”勝“有聲”——肢體語言的輔助作用
互動：通過自我介紹中眼神、面部表情、走姿、坐姿、站姿、手勢等肢體語言的示范模擬訓(xùn)練，學(xué)員感受肢體語言在語言表達中的重要性。
黃老師
教育部語言藝術(shù)教育研究會副秘書長，ACI注冊國際高級禮儀培訓(xùn)師，中國教育部聯(lián)盟百強講師，著名心理學(xué)家張怡筠博士TTT兒童情商培訓(xùn)講師，上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)特聘講師，國內(nèi)首創(chuàng)“語言形象管理”概念，音頻課程《必修：打造滿分語言形象》。