企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
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財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)公開課
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經(jīng)營分析會(huì)議中如何發(fā)揮財(cái)務(wù)價(jià)值
【課程編號(hào)】:MKT008987
經(jīng)營分析會(huì)議中如何發(fā)揮財(cái)務(wù)價(jià)值
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2026年04月14日 到 2026年04月14日2800元/人
2025年03月25日 到 2025年03月25日2800元/人
2024年04月09日 到 2024年04月09日2800元/人
【授課城市】:北京
【課程說明】:如有需求,我們可以提供經(jīng)營分析會(huì)議中如何發(fā)揮財(cái)務(wù)價(jià)值相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:北京經(jīng)營分析培訓(xùn)
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課程背景:
在企業(yè)經(jīng)營分析會(huì)上,會(huì)應(yīng)用大量的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)指標(biāo),而不少管理層成員對(duì)財(cái)務(wù)指標(biāo)、指標(biāo)背后的邏輯并不理解。財(cái)務(wù)人員又很難通過分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)管理問題,難以用管理者習(xí)慣的語言描述清楚財(cái)務(wù)分析會(huì)對(duì)企業(yè)日常經(jīng)營帶來的幫助。經(jīng)營會(huì)議很難提供更多有效幫助,變成了例行公事。
財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)信息脫節(jié),財(cái)務(wù)人員不理解業(yè)務(wù)邏輯,是導(dǎo)致這種狀況的本質(zhì)根源。會(huì)計(jì)科班出身的財(cái)務(wù)人員很熟悉財(cái)務(wù)管理課程中,如資產(chǎn)負(fù)債率、凈利率、股東權(quán)益回報(bào)率、流動(dòng)比率等指標(biāo),在每個(gè)月給管理層展示數(shù)據(jù)時(shí),卻難以描述清楚反映的經(jīng)營過程和經(jīng)營成果。管理層歷經(jīng)數(shù)月幾乎相同的分析結(jié)論,逐漸對(duì)這些分析失去興趣,因?yàn)闊o法對(duì)日常管理產(chǎn)生效應(yīng)。過于專業(yè)的財(cái)務(wù)指標(biāo)無法得到清楚的闡釋,管理層不知道指標(biāo)代表的真正含義。財(cái)務(wù)指標(biāo)無法獲得更多業(yè)務(wù)細(xì)節(jié),財(cái)務(wù)分析無法下沉到業(yè)務(wù),無法對(duì)業(yè)務(wù)狀況做出深度分析與解釋。
作為一位財(cái)務(wù)人士,該如何在企業(yè)的經(jīng)營分析會(huì)議中,發(fā)揮財(cái)務(wù)的價(jià)值,您是否也有這樣的好奇與困惑:
- 經(jīng)營會(huì)上沒有財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)難以稱之為經(jīng)營分析會(huì),而有了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)也沒法對(duì)管理層產(chǎn)生任何的幫助和影響,這種尷尬境地又該如何打破?
- 財(cái)務(wù)針對(duì)經(jīng)營能分析什么?財(cái)務(wù)分析的目標(biāo)和真實(shí)價(jià)值是什么?
- 財(cái)務(wù)分析如何獲得更多的業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)?如何通過財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)管理問題?
- 怎么從業(yè)務(wù)視角來理解指標(biāo)?怎么用管理層習(xí)慣的語言,清楚闡述指標(biāo)背
后的含義?
……
要改變這種現(xiàn)狀,就必須認(rèn)清現(xiàn)實(shí),從業(yè)務(wù)信息開始發(fā)掘數(shù)據(jù)潛力,財(cái)務(wù)分析下沉到業(yè)務(wù),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和經(jīng)營思維的培養(yǎng),以財(cái)務(wù)為主導(dǎo)在企業(yè)內(nèi)部形成對(duì)結(jié)果有充分認(rèn)知的數(shù)據(jù)管理體系,讓做出的財(cái)務(wù)分析真正支撐決策和日常運(yùn)營。
本次課程特邀前知名企業(yè)財(cái)務(wù)高管、企業(yè)經(jīng)營管理導(dǎo)師、四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所高級(jí)經(jīng)理王峰老師傾情講授,結(jié)合其多年財(cái)務(wù)指標(biāo)分析實(shí)戰(zhàn)成功經(jīng)驗(yàn),提供一整套切實(shí)有效的解決方案和落地模式,從了解業(yè)務(wù)、打通數(shù)據(jù)、理解指標(biāo)、可視分析、提升團(tuán)隊(duì)等方面做體系化的梳理,親授落地方法和工具,助力財(cái)務(wù)人士躍升進(jìn)步,在企業(yè)經(jīng)營分析會(huì)議中,發(fā)揮財(cái)務(wù)真正的價(jià)值。
培訓(xùn)收益:
【了解業(yè)務(wù)】把握商業(yè)模式各個(gè)環(huán)節(jié)的核心,抓住業(yè)務(wù)邏輯本質(zhì)
【理解指標(biāo)】理解滿足業(yè)務(wù)管理、經(jīng)營能力提升的指標(biāo)迭代應(yīng)用
【可視分析】運(yùn)用可視化工具,讓指標(biāo)解讀、財(cái)務(wù)分析可視易懂
【提升團(tuán)隊(duì)】培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力和經(jīng)營思維,提升團(tuán)隊(duì)整體協(xié)同能力
課程大綱:
一、財(cái)務(wù)分析的目標(biāo)
1. 經(jīng)營分析會(huì)上的財(cái)務(wù)分析現(xiàn)狀
2. 財(cái)務(wù)分析的目標(biāo)和真實(shí)價(jià)值
3. 財(cái)務(wù)針對(duì)經(jīng)營能分析什么
4. 業(yè)財(cái)融合的窘困與危機(jī)
二、經(jīng)營分析的數(shù)據(jù)源
1. 從業(yè)務(wù)端突破財(cái)務(wù)數(shù)字化建設(shè)的難點(diǎn)
2. 梳理企業(yè)數(shù)據(jù)甄選最佳數(shù)據(jù)源
3. 數(shù)據(jù)清洗與數(shù)據(jù)匹配的財(cái)務(wù)邏輯
4. 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)支撐的財(cái)務(wù)分錄構(gòu)建
5. 財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)反向解釋業(yè)務(wù)模式的能力
【課堂練習(xí)】企業(yè)從業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)到財(cái)務(wù)分錄的構(gòu)建演練
三、財(cái)務(wù)分析可視能力構(gòu)建
1. 如何讓你的財(cái)務(wù)分析一目了然
2. 可視化工具選擇與應(yīng)用
3. 可視化的底層邏輯與應(yīng)用
4. 多維度記錄與大數(shù)據(jù)分析
【課堂練習(xí)】最能夠解釋業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)指標(biāo)分解
四、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析與經(jīng)營的結(jié)合
1. 從框架到細(xì)節(jié)的分析體系構(gòu)建
2. 企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)績(jī)效綜合看板
3. 從資金到業(yè)績(jī)的管控分析與要點(diǎn)
4. 從預(yù)算到企業(yè)價(jià)值的分析與要點(diǎn)
5. 財(cái)務(wù)分析的四象限對(duì)象溝通
五、提升財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)在經(jīng)營分析中的價(jià)值
1. 由監(jiān)管財(cái)務(wù)過渡為決策財(cái)務(wù)
2. 基于戰(zhàn)略與發(fā)展的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)
3. 財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的綜合管理能力
4. 未來財(cái)務(wù)世界已經(jīng)到來
王老師
企業(yè)經(jīng)營管理導(dǎo)師
四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所高級(jí)經(jīng)理
講師簡(jiǎn)介:王老師是香港浸會(huì)大學(xué)會(huì)計(jì)與金融理學(xué)碩士,公眾公司財(cái)務(wù)總監(jiān),職業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)理人,是懂企業(yè)管理和營銷管理的財(cái)務(wù)專家。曾先后任職于香格里拉大飯店、海爾集團(tuán)、國家電網(wǎng)公司高科技企業(yè)等,已為多家上市公司及各類企業(yè)提供財(cái)務(wù)咨詢服務(wù),王峰老師授課風(fēng)趣輕松,能夠站在學(xué)員的角度來講解問題,將晦澀的財(cái)務(wù)知識(shí)用簡(jiǎn)單明了的方法傳授給學(xué)員。王老師 出版書目:《財(cái)務(wù)也就那點(diǎn)事兒》、《財(cái)報(bào)思維-寫給忙碌者的財(cái)報(bào)學(xué)習(xí)書》、《領(lǐng)導(dǎo)者的極簡(jiǎn)財(cái)務(wù)課》、《看透財(cái)務(wù)造假》


