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課程背景

上課之前請(qǐng)思考以下問題，上課之后再思考這些問題，看看答案是不是一樣的？

1、能力、資歷、閱歷等各方面條件都一樣的新員工和老員工，誰(shuí)的工資應(yīng)該高一些？你們公司的情況又是什么樣的？如何解決？

2、國(guó)企、央企的工資總額是固定的，如何在這種條件下通過薪酬激勵(lì)員工？

3、做崗位價(jià)值評(píng)估時(shí)，每個(gè)人都想給自己的崗位打高分，這種情況會(huì)不會(huì)影響結(jié)果，如何處理？

4、人力資源經(jīng)理兼職行政部經(jīng)理崗位，應(yīng)該如何給工資？

5、如何計(jì)算公司崗位的薪酬分位？

6、公司的薪酬應(yīng)該分幾級(jí)？

7、固定薪酬和浮動(dòng)薪酬的比例多少合適？

8、銷售人員的薪酬如何設(shè)計(jì)？提成是按收入、利潤(rùn)還是數(shù)量更合理？

9、一家企業(yè)應(yīng)不應(yīng)該發(fā)年終獎(jiǎng)？如果發(fā)年終獎(jiǎng)，依據(jù)是什么？每人拿到的獎(jiǎng)金大約相當(dāng)于多少個(gè)月月薪？

10、崗位調(diào)整后，員工的薪酬該怎么定？

11、漲工資的標(biāo)準(zhǔn)是什么？普漲的效果都知道不好，為什么還要用普漲的方式？

12、給員工漲工資，一次應(yīng)該漲多少？同樣是漲30%？怎樣漲，效果更好？

薪酬是企業(yè)員工最為關(guān)注的核心問題，薪酬體系是否完善對(duì)人才的選、用、育、留，乃至整體業(yè)績(jī)都有直接影響。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步規(guī)范，也對(duì)企業(yè)薪酬體系的完善提出了更高的要求。

國(guó)內(nèi)很多企業(yè)缺乏科學(xué)的薪酬體系設(shè)計(jì)，對(duì)內(nèi)沒有公平性，對(duì)外沒有競(jìng)爭(zhēng)力，成為規(guī)范人力資源管理的瓶頸。因此，建立一套規(guī)范、公平、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的薪酬體系，是國(guó)內(nèi)企業(yè)迫切需要解決的難題。

本課程是馮濤老師結(jié)合多家咨詢服務(wù)的企業(yè)客戶案例創(chuàng)作的版權(quán)課程，全程實(shí)戰(zhàn)演練，真實(shí)重現(xiàn)咨詢過程。

培訓(xùn)對(duì)象

董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、薪酬經(jīng)理、薪酬管理專員、績(jī)效管理專員等

課程收益

1、全面了解現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)的常用方法

2、掌握現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)的思路與操作流程

3、掌握崗位價(jià)值評(píng)估的相關(guān)知識(shí)，科學(xué)進(jìn)行崗位價(jià)值評(píng)估

4、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操模擬，掌握現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)的技能

5、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行職位評(píng)估練習(xí)，并提供崗位價(jià)值評(píng)估工具一至兩套

6、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行薪酬曲線的模擬（電腦實(shí)操）

課程大綱

一、薪酬內(nèi)外部診斷

（一）、內(nèi)部診斷

1、薪酬的設(shè)計(jì)原則

2、企業(yè)薪酬存在的主要問題

3、薪酬設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備工作有哪些

案例：薪酬調(diào)研問卷，你看不見的矛盾

案例：某公司薪酬現(xiàn)狀的分析，問題的背后藏著更多問題

案例：成功的薪酬都是相似的，不成功的薪酬各有各的問題

案例：如何撤掉11個(gè)副經(jīng)理和8個(gè)主管

4、崗位分析

（二）、外部診斷

1、確定薪酬市場(chǎng)調(diào)查范圍

2、選擇調(diào)查方式

3、薪酬調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容

練習(xí)：薪酬各種分位現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算

4、薪酬調(diào)查報(bào)告演示

二、制定薪酬策略

1、制定薪酬策略需要考慮的要素

2、薪酬水平的市場(chǎng)定位策略

3、一家企業(yè)應(yīng)該如何定位自己的薪酬水平

4、不同類型企業(yè)有哪些薪酬傾向策略

5、企業(yè)發(fā)展不同階段的薪酬策略

6、國(guó)企和私企的薪酬策略

三、崗位價(jià)值評(píng)估

1、如何選擇適合自己企業(yè)的崗位價(jià)值評(píng)估工具

2、崗位價(jià)值評(píng)估小組的兩類人選

練習(xí)：崗位價(jià)值評(píng)估的深度實(shí)操（美世國(guó)際職位評(píng)估體系）

4、崗位價(jià)值評(píng)估數(shù)據(jù)處理

5、崗位價(jià)值評(píng)估結(jié)果的應(yīng)用

6、崗位價(jià)值評(píng)估過程中的注意事項(xiàng)

案例：三家公司崗位價(jià)值評(píng)估結(jié)果

四、薪酬分級(jí)定薪（寬帶薪酬設(shè)計(jì)）

1、確定職級(jí)的兩種方法

2、確定薪級(jí)的中位值

3、確定各薪級(jí)的上下限額

4、劃分薪級(jí)的四種方法

5、薪級(jí)差異多少合適

6、確定級(jí)差與重疊率

7、形成職等薪級(jí)表

8、跨區(qū)域分子公司、辦事處薪酬設(shè)計(jì)

9、薪酬級(jí)別的注意事項(xiàng)

案例：三家公司的薪酬體系表

五、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

1、薪酬結(jié)構(gòu)的四種分類方式

2、銷售人員的薪酬結(jié)構(gòu)實(shí)例

3、固定收入和浮動(dòng)收入比例多少合適

4、年終獎(jiǎng)給多少合適

5、業(yè)務(wù)人員的提成比例如何計(jì)算

6、銷售經(jīng)理應(yīng)不應(yīng)該有個(gè)人提成

7、工資條的構(gòu)成

8、全面薪酬

案例：三家公司的薪酬結(jié)構(gòu)

六、設(shè)計(jì)薪酬制度

1、確定晉升降級(jí)范圍及標(biāo)準(zhǔn)

2、薪酬調(diào)整權(quán)限

3、獎(jiǎng)金發(fā)放依據(jù)與原則

4、獎(jiǎng)金二次分配如何設(shè)計(jì)

5、如何發(fā)獎(jiǎng)金最有效

6、員工薪酬調(diào)整的注意事項(xiàng)

案例：三家公司工資薪酬制度

七、員工薪酬入級(jí)（6+1）

1、員工薪酬入級(jí)的原則

2、高于薪酬體系員工入級(jí)的三種處理方法

3、低于薪酬體系員工入級(jí)的處理方法

4、如何給員工漲工資才能達(dá)到最大效果

5、薪酬制度如何頒布

6、薪酬制度如何執(zhí)行

案例：三家公司在員工薪酬入級(jí)過程中遇到的困難

案例：某企業(yè)員工降薪6萬(wàn)如何操作

案例：工資總額下降的情況下如何更好的給員工調(diào)整工資

馮老師

版權(quán)課程《薪酬設(shè)計(jì)“6+1”》、《 量化績(jī)效“3×3”》創(chuàng)始人

中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)特聘專家

中國(guó)企業(yè)管理能力建設(shè)工程特聘專家

北京大學(xué)學(xué)生生涯發(fā)展導(dǎo)師

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士

北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA

清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)勞人院、國(guó)家行政學(xué)院、

等多家高校特聘講師

崇尚案例教學(xué)，培訓(xùn)案例均來(lái)自管理咨詢中實(shí)際的企業(yè)案例，

生動(dòng)有趣，啟發(fā)性強(qiáng)

【主講課程】

版權(quán)課：《薪酬設(shè)計(jì)“6+1”》

版權(quán)課：《量化績(jī)效“3×3”》

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在線報(bào)名：薪酬體系設(shè)計(jì)“6+1”(北京)