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課程介紹

40年前的改革開放初期我們仰慕西方管理，如饑似渴地學(xué)習(xí)。40年后取得輝煌成就的今天，總結(jié)出我們自己的中國(guó)式的管理理論和經(jīng)驗(yàn)，才能更服水土，才能真正指導(dǎo)我們的改革實(shí)踐、企業(yè)變革。

上百年來(lái)中國(guó)人民的奮斗歷程告訴我們: 照搬西方模式?jīng)]能救中國(guó)，照搬西方模式也沒能發(fā)展中國(guó)。中國(guó)革命的勝利、中國(guó)的建設(shè)與發(fā)展依靠的是: 中國(guó)特色的理論、思想與模式。在中國(guó)超一流企業(yè)家隊(duì)伍中，很多都是毛澤東思想的追隨者，任正非、張瑞敏、柳傳志、侯為貴、陳天橋、史玉柱，等等，他們從毛澤東思想中吸取精華，領(lǐng)導(dǎo)著自己的團(tuán)隊(duì)決戰(zhàn)于世界商業(yè)舞臺(tái)，演繹出一曲曲中國(guó)企業(yè)"走出國(guó)門"的勝利凱歌。

偉人毛澤東，成功地締造和領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)黨，一支軍隊(duì)，打下了一個(gè)天下。歷史上像毛澤東這樣，在不長(zhǎng)的時(shí)間里，就將起義失敗后殘留的不足千人的隊(duì)伍，培育成無(wú)堅(jiān)不摧、雄視天下的百萬(wàn)大軍，并目在武器裝備遠(yuǎn)落后于對(duì)手的情況下，仍能令號(hào)稱世界第一軍事強(qiáng)國(guó)的對(duì)手不得不乖乖地坐到談判桌前，這種豐功偉業(yè)絕無(wú)僅有。

所以，在中國(guó)辦企業(yè)，搞管理，不能不研究中國(guó)式的管理思想。研究中國(guó)式的管理思想不能不講毛澤東，而講毛澤東管理思想要首推其軍隊(duì)管理的理論與實(shí)踐。

世界發(fā)展到今天，重視和學(xué)習(xí)中國(guó)式的管理經(jīng)驗(yàn)在中外已成共識(shí)。

課程收益

著重學(xué)習(xí)毛澤東的軍隊(duì)管理思想體系，領(lǐng)會(huì)毛澤東是如何將以不識(shí)字農(nóng)民為主的官兵隊(duì)伍，打造成一支打不垮、拖不爛、戰(zhàn)無(wú)不勝、所向披靡的鐵軍團(tuán)隊(duì)。

從當(dāng)前企業(yè)管理中遇到的難題出發(fā)，掌握毛澤東領(lǐng)軍之道的實(shí)際意義，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

通過(guò)與西方最新管理思想的對(duì)比，領(lǐng)悟毛澤東領(lǐng)軍之道的在企業(yè)管理中的寶貴理論價(jià)值，提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力，永續(xù)企業(yè)發(fā)展。

課程對(duì)象

中高層管理者

課程大綱

第一講 毛澤東領(lǐng)軍之戰(zhàn)略管理

一、星星之火，可以燎原

1. 戰(zhàn)略是什么

1. 戰(zhàn)略思維的力量

2. 制定戰(zhàn)略是務(wù)虛嗎？

二、敵進(jìn)我退、敵駐我擾、敵疲我打、敵退我追

1. 活下去才是硬道理

2. “農(nóng)村包圍城市”

3. 讓聽得見炮聲的人來(lái)決策

三、論持久戰(zhàn)

1. 戰(zhàn)略聚焦，方現(xiàn)突破

2. 大機(jī)會(huì)更忌機(jī)會(huì)主義

3. 聚焦，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更好機(jī)會(huì)

案例分析：“華為管理灰度哲學(xué)”

第二講 毛澤東領(lǐng)軍之團(tuán)隊(duì)管理

一、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任歸結(jié)起來(lái)，主要就是“出主意，用干部”兩件事

1. 出主意領(lǐng)團(tuán)隊(duì)

2. 用干部選好人

二、應(yīng)當(dāng)在長(zhǎng)期的群眾斗爭(zhēng)實(shí)踐中，考察和識(shí)別干部，憑戰(zhàn)績(jī)用干部

1. 鍛煉出干部

2. 戰(zhàn)績(jī)續(xù)干部

三、走群眾路線，從群眾中來(lái)、到群眾中去

1. 集體的力量才是強(qiáng)大的

2. 團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，打敗我們共同的敵人

四、懲前毖后，治病救人

1. 誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，改正了便是好同志

2. 無(wú)完美個(gè)人，有完美集體

2. 集體人格是通過(guò)引導(dǎo)與積累形成的

五、同甘共苦，榮辱與共

1. 再?gòu)?qiáng)大的獅子也招架不住一群狼

2. 支部建在連隊(duì)，用制度培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，統(tǒng)一思想，戰(zhàn)無(wú)不勝

案例分析：華為的“狼文化”。

第三講 毛澤東領(lǐng)軍之營(yíng)銷管理

一、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)

1. 營(yíng)銷什么？

2. 向誰(shuí)營(yíng)銷？

二、集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn)

1.“壓強(qiáng)”戰(zhàn)術(shù)，強(qiáng)度配置資源

2. “集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn)”

三、為人民服務(wù)

1.“以客戶為中心”是顛撲不破的真理

2. 小改進(jìn)大獎(jiǎng)勵(lì)，大建議只鼓勵(lì)

3. 三分天下，華為其一

案例分析：“壓強(qiáng)原則”的巨大力量

葉老師

主要背景資歷：

英國(guó)威爾士大學(xué)金融工商管理碩士

北京大學(xué)國(guó)學(xué)研究與管理哲學(xué)博士

星巴克__中國(guó)青年領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)導(dǎo)師

北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心優(yōu)秀導(dǎo)師

北京大學(xué)五明國(guó)學(xué)講師團(tuán)特聘顧問(wèn)

葉松濤老師，歷任國(guó)內(nèi)黨政機(jī)關(guān)干部及中外知名金融企業(yè)高管二十余年，中西文化基礎(chǔ)扎實(shí)，閱歷見識(shí)豐富，管理心得豐厚。

葉松濤老師對(duì)中西方文化及管理理論在企業(yè)實(shí)踐中的應(yīng)用進(jìn)行了長(zhǎng)期探索與深度研究，深悟中華文化精髓與企業(yè)管理之哲學(xué)道，經(jīng)典培訓(xùn)課程廣受歡迎。

授課風(fēng)格：葉松濤老師培訓(xùn)主題突出，實(shí)用性高；內(nèi)容針對(duì)性、互動(dòng)性、啟發(fā)性強(qiáng)；授課以大氣、幽默、儒雅、博學(xué)之風(fēng)格贏得機(jī)構(gòu)及學(xué)員的一致肯定和好評(píng)

曾服務(wù)過(guò)客戶：中國(guó)工商銀行，建設(shè)銀行，中國(guó)銀行，農(nóng)業(yè)銀行，招商銀行，華夏銀行，興業(yè)銀行，恒豐銀行，廣西農(nóng)信社，聯(lián)想集團(tuán)，華為公司，中國(guó)電信，中國(guó)移動(dòng)，中石化，粵財(cái)集團(tuán)，粵海集團(tuán)，廣州化工集團(tuán)，本田汽車，國(guó)家行政學(xué)院，國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院，中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)，中國(guó)證券、期貨、基金業(yè)協(xié)會(huì)，中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)，廣東行政學(xué)院，廣東證券期貨業(yè)協(xié)會(huì)，粵港文化促進(jìn)會(huì)……

北京大學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)，中山大學(xué)，廈門大學(xué)，美國(guó)芝加哥大學(xué)，英國(guó)威爾士大學(xué)，瑞士DCT國(guó)際學(xué)院，新加坡行政管理學(xué)院，暨南大學(xué)，云南大學(xué)，臺(tái)灣金融研究所，吉林師范大學(xué)……

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