我要報(bào)名

培訓(xùn)受眾:

研發(fā)/設(shè)計(jì)工程師，產(chǎn)品經(jīng)理，項(xiàng)目經(jīng)理，品質(zhì)經(jīng)理，制程工程師和參與產(chǎn)品開發(fā)的人員。學(xué)員要求：挑戰(zhàn) 現(xiàn)狀的眼光與態(tài)度；解決問題的熱情；在公司或部門具備一定的個(gè)人威望；在專業(yè)領(lǐng)域有較強(qiáng)技能。

課程收益:

以企業(yè)技術(shù)研發(fā)人員為培訓(xùn)對(duì)象，注重于TRIZ實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，提供 TRIZ 應(yīng)用培訓(xùn)，掌握TRIZ各種工具和方法的應(yīng)用步驟與流程，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)員解決問題能力顯著提高的課程。

課程大綱:

第一章 TRIZ 概述

第二章 功能分析

第三章 科學(xué)效應(yīng)知識(shí)庫(kù)的應(yīng)用

第四章 系統(tǒng)簡(jiǎn)化

楊老師

美國(guó)SBTI精益六西格瑪黑帶大師、上海交通大學(xué)動(dòng)力學(xué)院特聘創(chuàng)新導(dǎo)師、ASQ中國(guó)ITEA法官、華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院特聘質(zhì)量導(dǎo)師、CCIC廣東培訓(xùn)師、上海交通大學(xué)動(dòng)力學(xué)院特聘創(chuàng)新導(dǎo)師、國(guó)家級(jí)QC小組活動(dòng)成果診斷師、美國(guó)AITA國(guó)際職業(yè)顧問，PTT授證培訓(xùn)師；楊老師具有二十多年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)顧問歷練，曾在某世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)擔(dān)任質(zhì)量總監(jiān)；具有構(gòu)筑新產(chǎn)品研發(fā)體系、研發(fā)創(chuàng)新管理和新產(chǎn)品市場(chǎng)化等方面的豐富經(jīng)驗(yàn)，是國(guó)內(nèi)精益六西格瑪經(jīng)營(yíng)改善方面的權(quán)威專家，親自輔導(dǎo)過的企業(yè)各流程領(lǐng)域六西格瑪黑帶課題超過一百個(gè)，目前同時(shí)獨(dú)立承擔(dān)多個(gè)中大型企業(yè)的常年變革導(dǎo)師。楊老師特別擅長(zhǎng)從企業(yè)全局觀把握工作的思路和深度；從客戶角度來完善企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程的績(jī)效考核指標(biāo)；從客戶需求與抱怨來轉(zhuǎn)化、糾正企業(yè)指標(biāo)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)偏差；并通過六西格瑪?shù)膶?shí)物價(jià)值鏈課題，得到相應(yīng)的流程指標(biāo)邏輯體系地圖，找到其中影響主要流程指標(biāo)的對(duì)應(yīng)規(guī)律，從而得到流程關(guān)鍵輸入因素的最佳控制范圍，進(jìn)而改變企業(yè)流程管理模式，使預(yù)防缺陷的發(fā)生，在一般企業(yè)由夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！楊長(zhǎng)期的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)實(shí)踐造就了楊老師冷靜、沉穩(wěn)、深入、細(xì)膩的獨(dú)特風(fēng)格，娓娓道來、由淺入深，由表及里、層層挖掘，理性、系統(tǒng)、專業(yè)又極具創(chuàng)造性思維，深受客戶和專業(yè)人士好評(píng)。

老師的咨詢服務(wù)涉及家電、電子、物流、汽車、摩托車、機(jī)械加工、重工裝備、制藥、鋼鐵、煙草、化工、鋁業(yè)、家具、食品等行業(yè)。服務(wù)過的知名企業(yè)有：海爾集團(tuán)、美的集團(tuán)、松下電器；華為集團(tuán)、中遠(yuǎn)集團(tuán)、中集集團(tuán)、世成電子、東昌電機(jī)、橫店?yáng)|磁集團(tuán)、上海航天機(jī)電集團(tuán)；三一重工集團(tuán)、圓方機(jī)械、沈冶機(jī)械； 重慶隆鑫集團(tuán)、江鈴五十鈴汽車；湘鋼集團(tuán)、漣鋼集團(tuán)、首都鋼鐵、太鋼集團(tuán)、興澄特鋼集團(tuán)、新冶鋼、武鋼；中國(guó)鋁業(yè)集團(tuán)；深圳九星印刷；特變電工魯纜；成都雙虎集團(tuán)、大自然木地板；科勒集團(tuán)、新希望牛奶、保齡寶食品添加劑、鐵騎力士飼料等公司。

我要報(bào)名

在線報(bào)名：創(chuàng)新問題解決理論（TRIZ）(蘇州)