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課程收益：

理解 NPI 的定義、重要性及整體流程

掌握 NPI 各個階段的關鍵活動和輸出

熟悉 NPI 團隊的角色和職責

掌握 NPI 相關的工具和方法

能夠獨立或協(xié)助完成 NPI 項目

參訓人員：

NPI 團隊成員（項目經理、工程師、質量、采購、生產等）

與 NPI 相關的其他部門人員（銷售、市場、客服等）

課程大綱：

模塊一：NPI 熱身介紹

1.1 NPI 定義和重要性

NPI 對企業(yè)的重要性 (縮短產品上市時間、提高產品質量、降低成本等)

NPI 與傳統(tǒng)產品開發(fā)流程的區(qū)別

1.2 NPI 流程概覽

NPI 的典型階段 (概念、可行性、開發(fā)、驗證、試產、量產)

各階段的主要目標和關鍵活動

階段評審 (Gate Review) 的重要性

1.3 NPI 團隊角色和職責

項目經理 (PM)

產品開發(fā)工程師

制造工程師

質量工程師

采購工程師

測試工程師

其他相關人員

RACI 矩陣介紹

1.4 NPI 成功要素

清晰的產品定義和目標

強大的跨部門協(xié)作

有效的溝通機制

嚴格的風險管理

持續(xù)的改進

模塊二：NPI 各階段詳解

2.1 概念階段 (Concept)

市場調研和需求分析

競爭分析

產品概念定義 (功能、性能、目標成本等)

初步可行性分析 (技術、制造、市場)

階段評審要點

?2.2 可行性階段 (Feasibility)

詳細的技術可行性分析

關鍵技術驗證和原型制作

風險評估和 mitigation plan

初步的 BOM (物料清單) 和成本估算

階段評審要點

2.3 開發(fā)階段 (Development)

詳細設計 (原理圖、PCB、結構、軟件等)

設計評審 (DFMEA, DFMA, DFT 等)

樣機制作和測試

風險跟蹤和管理

階段評審要點

2.4 驗證階段 (Verification)

EVT (工程驗證測試)

DVT (設計驗證測試)

PVT (生產驗證測試)

可靠性測試

法規(guī)認證 (如 UL, CE, FCC 等)

階段評審要點

2.5 試產階段 (Pilot Run)

小批量生產試運行

生產工藝驗證和優(yōu)化

質量問題分析和解決

量產準備 (設備、工裝、人員等)

階段評審要點

2.6 量產階段 (Mass Production)

生產爬坡計劃

持續(xù)的質量監(jiān)控

成本優(yōu)化

NPI 項目總結和經驗教訓

模塊三：NPI 工具和方法

3.1 項目管理工具

甘特圖 (Gantt Chart)

工作分解結構 (WBS)

問題跟蹤系統(tǒng) (Jira, Redmine 等)

3.2 質量工具

失效模式與影響分析 (FMEA)

控制計劃 (Control Plan)

測量系統(tǒng)分析 (MSA)

統(tǒng)計過程控制 (SPC)

3.3 風險管理工具

風險矩陣

風險登記冊

3.4 其他常用工具

DFMA (面向制造和裝配的設計)

DFT (可測試性設計)

價值工程 (Value Engineering)

模塊四：案例分析和實操練習

4.1 經典 NPI 案例分析

成功案例分析 (學習最佳實踐)

失敗案例分析 (吸取經驗教訓)

4.2 小組討論和角色扮演

模擬 NPI 項目的各個階段

運用 NPI 工具和方法解決實際問題

4.3 實操練習

編寫 NPI 計劃

制定風險管理計劃

進行 FMEA 分析

王老師

國內第一本關于歐美標準的GD&T的中文書籍《GD&T基礎及應用》（機械工業(yè)出版社）的唯一編者，并在權威雜志上發(fā)表多篇相關論文；

王老師曾就職于戴姆勒克萊斯勒有限公司，先后負責整車開發(fā)、設計、和尺寸公差工程等工作，他曾經主持過兩款國外中級車型的國產化，檢具設計方案及評審工作，同時還與美國總部進行新車型零部件同步開發(fā)工作，對北美汽車行業(yè)及零部件制造方面的質量管理有著深刻的理解和實際的運作經驗，在該公司還擔任過GD&T培訓經理；

18年的GD&T項目開發(fā)、咨詢和培訓經驗，非常熟悉產品圖紙理解，技術可行性分析，GD&T設計實現(xiàn)，產品GD&T的檢測和驗證，對汽車制造行業(yè)的機械尺寸要求GD&T和檢驗方法、GD&T檢驗工裝(Gage)的設計，以及檢驗工裝(Gage)對GD&T要求的符合性評審都有著深刻的理解；

王老師為Verisurf (美國)和VGS (新加坡) 兩家三坐標CMM公司的顧問，為測量軟件和改進和測量方案提供咨詢；

王老師曾在美國和歐洲從事過尺寸工程相關工作；

GD&T的項目輔導達到歐美公司的同等水平，國內行業(yè)最高水平，在課堂上，王老師通過大量的課堂案例（圖紙-建議由客戶提供，便于參訓學員快速理解）與學員進行對話和互動，使學員快速理解和掌握GD&T相關知識，并能運用在實際工作中。

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