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學(xué)員對象：

企業(yè)中高層核心管理人員，各部門負(fù)責(zé)人、人才梯隊(duì)（企業(yè)老總帶隊(duì)最佳）

訓(xùn)練形式：

內(nèi)容講解、現(xiàn)場研討、分組PK、團(tuán)隊(duì)模擬、全員參與訓(xùn)練式

課程版塊：

團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)?zāi)Ｐ拖到y(tǒng) 會議運(yùn)作實(shí)施系統(tǒng) 人員招聘培訓(xùn)系統(tǒng)

團(tuán)隊(duì)文化激勵系統(tǒng) 團(tuán)隊(duì)有效激勵系統(tǒng) 情境溝通模式系統(tǒng)

分主題, 按模塊, 完整流程復(fù)制, 關(guān)鍵要領(lǐng)解剖,

現(xiàn)場演練實(shí)操, 團(tuán)隊(duì)打造核心系統(tǒng)活性移植!

課程大綱：

一、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)——剝洋蔥（詳細(xì)講解，現(xiàn)場實(shí)操）

1、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量

2、世界500強(qiáng)與中國民營企業(yè)最大的差距是什么；

3、系統(tǒng)究竟是什么？

4、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)123。

二、企業(yè)文化系統(tǒng)———建道場 核心文化是：軍隊(duì)+家庭+學(xué)校

（1）軍隊(duì)文化

1、軍隊(duì)文化的核心意義是什么？；

2、軍隊(duì)文化對團(tuán)隊(duì)管理的實(shí)效性分析；

3、是，保證完成任務(wù)；

4、軍隊(duì)文化在會議運(yùn)作的過程中的實(shí)施藝術(shù)；

5、軍隊(duì)文化在實(shí)際工作中的具體體現(xiàn)和方法；

6、士氣展示的目的以及如何配合公司造勢營造團(tuán)隊(duì)氛圍。

（2）家庭文化

1、家庭文化的核心意義是什么？

2、家庭文化如何在團(tuán)隊(duì)中營造和體現(xiàn)；

3、你的事就是我的事。

（3）學(xué)校文化

1、學(xué)校文化的核心意義是什么？

2、管理者如何演變成團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練教練；

3、學(xué)校文化體現(xiàn)八大點(diǎn)；

4、一切為學(xué)習(xí)而讓路。

三、會議運(yùn)作實(shí)施系統(tǒng) ———統(tǒng)思想

1、會議運(yùn)作對團(tuán)隊(duì)管理的作用；

2、會議運(yùn)作的難點(diǎn)解析；

3、管理者如何配合公司既定方針有效實(shí)施公司會議和部門會議；

4、會議運(yùn)作的類型（干部早會、全員早會、會后早會、夕會、業(yè)務(wù)啟動大會、拜師會、向老員兵致敬會、冠軍分享會等）：

5、各部門負(fù)責(zé)人在企業(yè)會議運(yùn)作中的角色定位。

四、人員招聘培訓(xùn)系統(tǒng) ——－選種子、施對肥

1、招聘前的動作與招聘的渠道；

2、如何配合公司和人力資源部門開展有效的人員招聘；

3、人才市場招聘的八大要素及如何面試；

4、人員招聘的三要點(diǎn)的甄選和入職培訓(xùn)；

5、如何有效開展職前培訓(xùn)

五、團(tuán)隊(duì)有效激勵系統(tǒng)———催化劑

1、激勵需求理論與員工的心聲；

2、有效激勵的原則；

3、有效激勵的七大動力源泉；

4、如何設(shè)定員工職業(yè)生涯規(guī)劃

六、情景溝通系統(tǒng)———上下通

1、情景溝通——管理者在團(tuán)隊(duì)中的有效溝通

2、溝通不暢的三個核心要素；

3、溝通的黃金法則；

4、如何與上下級及平級溝通

七：總結(jié)與回顧

團(tuán)隊(duì)復(fù)制系統(tǒng)運(yùn)作的精髓及行動方案的制定。

鐘老師

鐘承恩老師具有豐富的管理實(shí)戰(zhàn)教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，近十年的培訓(xùn)生涯，上千場的培訓(xùn)課程，數(shù)百家企業(yè)在鐘老師的培訓(xùn)輔導(dǎo)中受益，深受學(xué)員好評。鐘承恩老師致力于研究現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)管理建設(shè),幫助更多企業(yè)在新經(jīng)濟(jì)時代快速進(jìn)入轉(zhuǎn)型期，快速提升企業(yè)核心的系統(tǒng)競爭力！

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在線報(bào)名：團(tuán)隊(duì)復(fù)制精英班（3天2晚）(濰坊)