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【課程目標】

1. 認知管理者職責， 避免管理誤區(qū)

2. 掌握基礎與核心的管理和領導技能

3. 了解自己的領導特質，進一步釋放自己的領導潛能

【課程大綱】

第一單元： 角色和自我認知

1. 清晰管理者的角色和職責

2. 發(fā)揮管理的基本功能

3. 理解高效領導的內涵

4. 發(fā)掘自己的領導特質

第二單元：與他人合作

1. 找出你的利益相關者

2. 理解利益相關者的需求

3.建立橫向合作基礎和同盟

4. 強化作為管理者的溝通

第三單元：領導團隊

1. 掌握團隊的基本概念

2. 建立共同的團隊目標與愿景

3. 合理運用團隊資源

4. 管理團隊績效

第四單元：發(fā)展下屬

1. 了解下屬的發(fā)展需求

2. 有效地給予反饋

3. 讓團隊發(fā)展和績效提升相輔相成

4. 通過教練式輔導幫助下屬成長

李老師

現(xiàn)某上市公司海外公司董事、中方副總，曾任上市公司企業(yè)大學執(zhí)行校長、HR副總，上海培訓協(xié)會（STA）專家委員會成員，歐姆龍（中國）有限公司 ，上海西門子移動通信有限公司。AACTP認證講師，MBTI認證授權講師，美國領導力研究中心《情境領導》Situational Leadership中文講師認證，美國Persona Global 《領導力》認證講師，The Five Dysfunctions of a Team項目認證咨詢顧問，《貝爾賓團隊角色課程》認證顧問。

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