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課程模塊

嵌軟架構(gòu)的實戰(zhàn)方法論 案例

如何分層、分模塊、設(shè)計子系統(tǒng)

深入多任務(wù)嵌軟（有RTOS）

深入Time-slice架構(gòu)（無RTOS）

變化之道——多機型/多變功能的架構(gòu)設(shè)計應(yīng)對

面向“增量更新”的研發(fā)需求管理

課程目標(biāo)

對主管而言：

1.掌握從需求到架構(gòu)的關(guān)鍵步驟，洞察領(lǐng)導(dǎo)項目走向成功的要點。

2.了解面向“增量更新”的軟件需求管理做法。

對研發(fā)骨干：

1.掌握嵌軟分層/分模塊最佳實踐，洞察多任務(wù)/時間片兩種嵌軟結(jié)構(gòu)關(guān)鍵細節(jié)。

2.掌握應(yīng)對多機型的架構(gòu)設(shè)計技巧，促進產(chǎn)品化、提高公司競爭力。

課程大綱

領(lǐng)軍篇 | 嵌軟架構(gòu)的實戰(zhàn)方法論

架構(gòu)理論and電子行業(yè)

1.1 鳥瞰：軟件工程/系統(tǒng)工程/華為IPD/Agile等發(fā)展史

1.2 嵌軟架構(gòu)與系統(tǒng)工程

1.3 嵌軟架構(gòu)與4+1視圖方法

案例

案例練習(xí)

多個架構(gòu)結(jié)果對比

案例反思

嵌軟架構(gòu)實際設(shè)計步驟

第0步——嵌軟需求：功能/接口/質(zhì)量/硬件約束/方案約束

第1步——粗粒度分層

第2步——中粒度分模塊

第3步——細粒度分ISR/周期任務(wù)/事件驅(qū)動任務(wù)

第4步——分析一個個功能task協(xié)作鏈：定義task間通信方式/數(shù)據(jù)流關(guān)系

第5步——分析并發(fā)情況下task協(xié)作鏈：優(yōu)化task的并發(fā)執(zhí)行/數(shù)據(jù)流關(guān)系

第6步——分析參與多功能的同一模塊：優(yōu)化模塊的通用性/靈活性/可擴展

后續(xù)步——5、6循環(huán)，不斷優(yōu)化。但若發(fā)現(xiàn)架構(gòu)大缺陷，回溯到1-2-3-4

嵌軟架構(gòu)質(zhì)量評估

分享：嵌軟架構(gòu)成熟度評估模型（咨詢級）

本節(jié)slide樣例：

架構(gòu)篇 | 如何分層、分模塊、設(shè)計子系統(tǒng)

嵌軟架構(gòu)的分層模式、思想

洋蔥皮思想

上層：FUNC層、SVC層

下層：HAL層、DRV層、LIB層

思想一：HAL模塊是多個DRV模塊的統(tǒng)一抽象 //統(tǒng)一抽象

思想二：FUNC組裝下層模塊實現(xiàn)自身 //組裝實現(xiàn)

思想三：FUNC中通用邏輯下沉成SVC模塊 //通用下沉

思想四：SVC縱深封裝下層HAL和DRV模塊 //縱深封裝

模塊劃分的可操作原則、方法、案例

討論 / 材料 / 四條可操作性原則

結(jié)構(gòu)化方法——分層 + 從數(shù)據(jù)流圖 到核心模塊

領(lǐng)域分解法——分層 + 分解子域 + 借DDD驗證

示范案例1：步驟精解

示范案例2：步驟精解

案例研究——基于源碼的架構(gòu)案例分析

如何分層

如何分模塊

如何定義接口

如何定義層間統(tǒng)一接口

如何識別ISR、task，周期任務(wù)和事件驅(qū)動任務(wù)的設(shè)計不同

如何規(guī)劃ISR—task—task之間的數(shù)據(jù)流和協(xié)作鏈

如何設(shè)計好架構(gòu)的FUNC層、如何提煉通用Service模塊

本節(jié)slide樣例：

架構(gòu)篇 | 深入多任務(wù)嵌軟（有RTOS）

核心思想

周期任務(wù)

事件驅(qū)動任務(wù)

設(shè)計要點

設(shè)計方法

任務(wù)優(yōu)先級原則

任務(wù)協(xié)作鏈設(shè)計

案例分析…

架構(gòu)篇 | 深入Time-slice架構(gòu)（無RTOS）

核心思想

任務(wù)粒度

任務(wù)執(zhí)行頻率

大任務(wù)的拆分：物理切分、邏輯切分

設(shè)計要點

任務(wù)可插拔，如何做到

多級狀態(tài)機，如何實現(xiàn)

案例分析…

本節(jié)slide樣例：

架構(gòu)篇 | 變化之道——多機型/多硬件類型/多變功能的架構(gòu)設(shè)計應(yīng)對

嵌軟架構(gòu)的可變設(shè)計模式

器件變、硬件變、方案變、功能變

說明不同變化的架構(gòu)設(shè)計應(yīng)對

嵌軟需求變更規(guī)律

嵌軟需求框架

需求變更規(guī)律

案例研究

案例1

案例2

案例3

本節(jié)slide樣例：

專題篇 | 案例研究

案例研究——基于源碼的架構(gòu)案例分析

如何分層

如何分模塊

如何定義接口

如何定義層間統(tǒng)一接口

如何識別ISR、task，周期任務(wù)和事件驅(qū)動任務(wù)的設(shè)計不同

如何規(guī)劃ISR—task—task之間的數(shù)據(jù)流和協(xié)作鏈

如何設(shè)計好架構(gòu)的FUNC層、如何提煉通用Service模塊

本節(jié)slide樣例：

專題篇 | 面向“增量更新”的研發(fā)需求管理

介紹Agile需求管理

分享一種能夠避免嵌軟需求分析碎片化的落地實踐法

企業(yè)級的需求池管理怎么做

本節(jié)slide樣例：

溫老師

軟件架構(gòu)專家

實戰(zhàn)型重構(gòu)培訓(xùn)專家

創(chuàng)立ADMEMS架構(gòu)實踐體系

暢銷書《軟件架構(gòu)設(shè)計》作者

暢銷書《一線架構(gòu)師實踐指南》作者

暢銷書《應(yīng)用框架的設(shè)計與實現(xiàn)——.NET平臺》譯者

工作經(jīng)歷及專業(yè)背景

溫老師擁有十五年系統(tǒng)規(guī)劃、架構(gòu)設(shè)計和研發(fā)管理經(jīng)驗，在金融、航空、多媒體、網(wǎng)絡(luò)管理、中間件平臺等領(lǐng)域負(fù)責(zé)和參與多個大型系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)與管理。

溫老師還是軟件架構(gòu)思想的傳播者和積極推動者，ADMEMS（一種軟件架構(gòu)設(shè)計方法）的提出者，中國Softcon杰出貢獻專家，中國CCSE杰出專家，其出版的書籍《軟件架構(gòu)設(shè)計——程序員向架構(gòu)師轉(zhuǎn)型必備》、《一線架構(gòu)師實踐指南》等作品，累積印刷十余次，深受讀者喜愛。

作為資深咨詢顧問，擁有近千小時代碼重構(gòu)咨詢經(jīng)驗，提出ARCT設(shè)計重構(gòu)方法論，已為眾多知名企業(yè)提供了卓有成效的架構(gòu)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)。

擅長領(lǐng)域

架構(gòu)設(shè)計

詳細設(shè)計

設(shè)計重構(gòu)

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