我要報(bào)名

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【解決問題】

一、日常匯報(bào)時(shí)邏輯不清，重點(diǎn)不明，報(bào)流水賬；

二、無法通過匯報(bào)有效展示自己的業(yè)績情況，只會(huì)做不會(huì)說；

三、 無法通過匯報(bào)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)關(guān)鍵信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)做決策；

四、無法根據(jù)不同的匯報(bào)場景靈活調(diào)整匯報(bào)結(jié)構(gòu)，匯報(bào)缺乏影響力。

【課程特點(diǎn)】

一、包含不同匯報(bào)場景下豐富的實(shí)戰(zhàn)演練；

二、通過視頻、小組討論、案例解析等方式，讓學(xué)員既能掌握理論知識(shí)，又能解決實(shí)際問題；

三、針對(duì)學(xué)員匯報(bào)上的問題，給予現(xiàn)場的點(diǎn)評(píng)和反饋，讓學(xué)員及時(shí)了解各自的短板。

【課程優(yōu)勢】

一、多年專注這門課程，積累大量案例和經(jīng)驗(yàn)；

二、 在匯報(bào)中融入思維、演講、職場核心技能等，不光學(xué)匯報(bào)還能提升其他能力；

三、現(xiàn)場的實(shí)戰(zhàn)演練可以快速幫助學(xué)員提升匯報(bào)能力，課程效果和氛圍都很不錯(cuò)。

【課程收益】

一、理解工作匯報(bào)的意義，建立正確匯報(bào)理念；

二、用電梯匯報(bào)模式學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)匯報(bào)場景；

三、掌握在匯報(bào)前明確匯報(bào)目的，分析聽眾需求的方法；

四、 基于常見的工作匯報(bào)情境，學(xué)會(huì)運(yùn)用故事線搭建匯報(bào)框架；

五、掌握在匯報(bào)中使用數(shù)據(jù)圖表的技巧和核心原則；

六、深入解讀匯報(bào)理念，理解日常匯報(bào)必須遵守的規(guī)則。

【課程綱要】

一、重新定義“工作匯報(bào)”

1.工作匯報(bào)的定義；

2.做好工作匯報(bào)的意義；

3.如何做好工作匯報(bào)。

二、超級(jí)工作匯報(bào)核心要素

1.60s電梯匯報(bào)練習(xí)；

2.做好電梯匯報(bào)四大原則；

3.60s緊急情況匯報(bào)練習(xí)；

4.超級(jí)工作匯報(bào)三大核心要素。

三、以終為始的匯報(bào)準(zhǔn)備

1.匯報(bào)的四大目的；

2.聽眾的需求分析；

3.分析年終績效匯報(bào)中聽眾的需求。

四、結(jié)構(gòu)為王的匯報(bào)框架

1.設(shè)計(jì)匯報(bào)框架的兩種思維；

2.工作進(jìn)度或績效表現(xiàn)匯報(bào)；

3.項(xiàng)目提案或方案介紹匯報(bào)；

4.增強(qiáng)匯報(bào)的影響力。

五、合情合理的匯報(bào)理念

1.匯報(bào)中的陷阱；

2.掌握合情合理的匯報(bào)理念；

3.用匯報(bào)能力建立你的個(gè)人品牌。

陸老師

南京大學(xué)特邀講師，擁有豐富職場資歷及培訓(xùn)演講經(jīng)驗(yàn)，專注于商務(wù)演講呈現(xiàn)培訓(xùn)及輔導(dǎo)，致力于幫助職場人士打造出色的商業(yè)呈現(xiàn)力和職場競爭力，曾服務(wù)于工商銀行、招商銀行、中國移動(dòng)、中國電信、上汽集團(tuán)、寶鋼股份、阿里巴巴等企業(yè)。

我要報(bào)名

在線報(bào)名：超級(jí)工作匯報(bào)(上海)