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質(zhì)量管理七大工具(QC7 Tools)
【課程編號】:NX11543
質(zhì)量管理七大工具(QC7 Tools)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:質(zhì)量管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天(6小時/天)
【課程關(guān)鍵字】:質(zhì)量管理工具培訓(xùn)
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課程背景
當(dāng)前我國制造業(yè),已經(jīng)走到了必須轉(zhuǎn)型升級的緊要關(guān)頭,企業(yè)要“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展、保民生”,那在這個問題上該采取什么措施?國家指出轉(zhuǎn)“方式”,我們企業(yè)應(yīng)該轉(zhuǎn)什么樣的方式?結(jié)構(gòu)怎么調(diào)整?
日本著名的質(zhì)量管理專家石川馨曾說:企業(yè)內(nèi)95%的質(zhì)量管理問題,可通過企業(yè)上上下下全體人員活用QC七大手法而得到解決。質(zhì)量的有效控制,離不開企業(yè)各級、各部門人員對這些工具的掌握與靈活應(yīng)用。
本課程從實(shí)戰(zhàn)的角度出發(fā),通過培訓(xùn)讓學(xué)員掌握、理解和運(yùn)用新舊QC 七工具的內(nèi)容,幫助大家系統(tǒng)掌握新舊QC七大手法。通過此課程的學(xué)習(xí)和練習(xí)能掌握最基本的質(zhì)量工具,能夠充分的了解目前的品質(zhì)情況,作為質(zhì)量改進(jìn)的重要工具之一,在過程質(zhì)量改進(jìn)的初期,可幫助確定現(xiàn)象和改進(jìn)的機(jī)會。
課程目標(biāo)
1、QC新手法改變了我們的思維模式;
2、QC傳統(tǒng)手法改變了我們的做事模式;
3、QC七種工具的應(yīng)用也不僅局限于品質(zhì)分析與改善;
4、QC七種工具課程作為生產(chǎn)和品質(zhì)基干人員的必修課程;
5、QC七種工具,以其“易用、實(shí)用、廣用”的特點(diǎn)提升制造水平;
6、QC手法可以解決95%的品質(zhì)問題-------- 日本品質(zhì)之父石川馨。
課程對象
企業(yè)中所有的中層管理者、品管員、生產(chǎn)班組長、生產(chǎn)工程師、品質(zhì)工程師、工藝工程師、QC小組活動改善推動等相關(guān)人員。
課程大綱
一、質(zhì)量管理理念
1. 質(zhì)量管理理念:體系維持.體系改善.體系革新
2. 質(zhì)量管理發(fā)展
3. 質(zhì)量管理基礎(chǔ)圖表
二、傳統(tǒng)的QC七種工具
1. 層別法
﹡收集數(shù)據(jù)的方法
(簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣、群集抽樣、多階段抽樣)
﹡ 何謂層別法
﹡ 層別角度和注意事項(xiàng)
2. 查檢表
﹡ 何謂查檢表
﹡ 為何要用查檢表
﹡ 查檢表分類
﹡ 如何設(shè)計(jì)查檢表
﹡ 練習(xí)
3. 排列圖
﹡ 何謂排列圖
﹡ 為何要用排列圖
(20/80法則)
﹡ 排列圖制作及分析
﹡ 練習(xí)(手繪排列圖并分析)
4. 直方圖
﹡ 正態(tài)分布與直方圖
﹡ 直方圖的作法及應(yīng)用
﹡ 直方圖結(jié)果分析
﹡ 工程能力計(jì)算及分析(Cp、Cpk)
﹡ 練習(xí)(繪制直方圖、計(jì)算工程能分析)
5. 特性要因圖
﹡ 何謂特性要因圖
﹡ 為何要用特性要因圖
﹡ 如何作特性要因圖
(5M1E、5Why)
﹡ 練習(xí)
6. 散布圖
﹡ 何謂散布圖
﹡ 為何要用散布圖
﹡ 散布圖的作法
﹡ 散布圖評價(jià)方法及分析
﹡ 練習(xí)(手繪散布圖并分析)
7. 控制圖
﹡ 過程變異及其原因
﹡ 統(tǒng)計(jì)過程控制的基本原理
﹡ 何謂控制圖
﹡ 控制圖的種類
﹡ Xbar-R控制圖與P控制圖的作法及結(jié)果分析
﹡ 練習(xí)
新QC七種工具
1. 系統(tǒng)圖
﹡ 何謂系統(tǒng)圖
﹡ 系統(tǒng)圖與特性要因圖的區(qū)別
﹡ 如何作系統(tǒng)圖
(5M1E、5Why、MECE)
﹡ 練習(xí)
2. 關(guān)聯(lián)圖
﹡ 何謂關(guān)聯(lián)圖
﹡ 關(guān)聯(lián)圖的用途
﹡ 應(yīng)用關(guān)聯(lián)圖的步驟
﹡ 應(yīng)用的注意事項(xiàng)
﹡ 練習(xí)
3. 親和圖
﹡ 何謂親和圖
﹡ 親和圖的用途
﹡ 應(yīng)用親和圖的步驟
﹡ 應(yīng)用的注意事項(xiàng)
﹡ 練習(xí)
4. 矩陣圖
﹡ 何謂矩陣圖
﹡ 矩陣圖的用途
﹡ 應(yīng)用矩陣圖的步驟
﹡ 應(yīng)用的注意事項(xiàng)
﹡ 練習(xí)
5. 矢線圖
﹡ 何謂矢線圖
﹡ 矢線圖的用途
﹡ 應(yīng)用矢線圖的步驟
﹡ 應(yīng)用的注意事項(xiàng)
﹡ 練習(xí)
6. PDPC法
﹡ 何謂PDPC法
﹡ PDPC法的用途
﹡ 應(yīng)用PDPC法的步驟
﹡ 應(yīng)用的注意事項(xiàng)
﹡ 練習(xí)
7. 矩陣數(shù)據(jù)分析法
﹡ 何謂矩陣數(shù)據(jù)分析法
﹡ 矩陣數(shù)據(jù)分析法的用途
﹡ 應(yīng)用矩陣數(shù)據(jù)分析法的步驟
﹡ 應(yīng)用的注意事項(xiàng)
﹡ 練習(xí)
史老師
史玉杰老師
【工作經(jīng)歷】
? 10 + 年 3 家世界 500 強(qiáng)管理經(jīng)驗(yàn)
? 10 + 年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
? 3 年民營企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn),
? 多家上市公司精益戰(zhàn)略陪跑教練
【專業(yè)資質(zhì)】
?《戰(zhàn)略的力量》作者
? 應(yīng)用心理學(xué)博士
? 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力全球認(rèn)證講師
? 英國高管學(xué)院認(rèn)證高管教練
? 塔維斯托克認(rèn)證組織發(fā)展與變革教練
【服務(wù)模式:培訓(xùn)+陪跑+高管教練三維一體】
《DSTE 從戰(zhàn)略到執(zhí)行》、《戰(zhàn)略制勝-從戰(zhàn)略到執(zhí)行訓(xùn)戰(zhàn)項(xiàng)目》、《OGSM 戰(zhàn)略落地神器》、《流程型組織變革》、《系統(tǒng)性問題分析與解決》、《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》
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