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課程背景：

中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史不僅是一部黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的發(fā)展史，而且也是一部始終堅守黨的初心使命、堅定不移同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭的奮斗史，是一部拒腐防變、從運(yùn)動反腐到法治反腐的歷史。

本課程對中國共產(chǎn)黨百年反腐歷史進(jìn)行理論梳理，分析中國共產(chǎn)黨100年反腐敗斗爭演進(jìn)軌跡，回顧總結(jié)我黨反腐敗實踐經(jīng)驗并概括出從運(yùn)動反腐→對策反腐→法制反腐→法治反腐的脈絡(luò)主線。對于新時代條件下，堅定不移走中國特色的反腐敗法治之路，強(qiáng)化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強(qiáng)不想腐的自覺，以不懈努力換來海晏河清、朗朗乾坤，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

課程收益：

● 理清中國共產(chǎn)黨要持之以恒反腐敗的原因；

● 探尋反腐敗的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)出中國共產(chǎn)黨百年反腐6條經(jīng)驗；

● 提高國有企業(yè)黨員隊伍素質(zhì)，確保中國共產(chǎn)黨組織的純潔性，整肅隊伍，實現(xiàn)第二個一百年目標(biāo)。

課程對象：

企業(yè)的管理層，以及各黨政機(jī)關(guān)、“兩新”組織、事業(yè)單位黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。

課程方式：講授+視頻+案例

課程大綱

第一講：中國共產(chǎn)黨百年來：為什么始終不渝推進(jìn)反腐敗斗爭

一、為什么反腐敗

1. 馬克思政黨的屬性及中國共產(chǎn)黨性質(zhì)

2. 腐敗的本質(zhì)

3. 中國共產(chǎn)黨黨性與腐敗不兼容

二、堅持不懈反腐敗的意義

1. 有利于兌現(xiàn)我們的政治承諾

2. 有利于展示經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定

3. 有利于筑牢我黨長期執(zhí)政的道義基礎(chǔ)

視頻：巡視利劍

第二講：新民主主義革命時期：反腐敗的萌芽與探索

一、建黨初期及北伐時期的反腐敗斗爭

1. 關(guān)于紀(jì)律的規(guī)定：《關(guān)于共產(chǎn)黨的組織章程決議案》（1922年7月）

2. 制定了第一個反腐化文件：《關(guān)于堅決清洗貪污腐化分子的通告》--1926年

3. 選舉產(chǎn)生了黨史上第一個中央監(jiān)察機(jī)構(gòu)——中央監(jiān)察委員會（1927年4月，黨的五大）

案例：黨的領(lǐng)導(dǎo)人向忠發(fā)生活作風(fēng)問題

二、江西蘇區(qū)反腐敗斗爭

1. 井岡山時期的三大紀(jì)律與六項注意

1）三大紀(jì)律：“行動聽指揮，不拿工人農(nóng)民一點東西，打土豪要歸公。

2）六項注意：“上門板，捆鋪草，說話和氣，買賣公平，借東西要還，損壞東西要賠。”

2. 三灣改編，設(shè)立士兵委員會民主督廉

3. 古田會議，反對個人享樂思想頭腦風(fēng)暴

4. 毛澤東簽署《關(guān)于懲治貪污浪費行為的訓(xùn)令》制度反腐。（1933年12月）

案例：反腐第一槍-謝步升案件

三、陜北及西柏坡反腐敗斗爭

1. 郭沫若發(fā)表《甲申三百年祭》

2. 七屆二中全會提出“兩個務(wù)必”

1）務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)

2）務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)

3. 進(jìn)京趕考：不做李自成

視頻：黃克功案件

討論：西安與延安的區(qū)別

第三講：中國共產(chǎn)黨建國初期法制創(chuàng)立階段：反腐敗的開啟與挫折（運(yùn)動反腐）

一、憲法性質(zhì)的《共同綱領(lǐng)》對政府工作人員的廉潔要求

二、建立反腐敗機(jī)構(gòu)--人民監(jiān)察委員會

三、開展大規(guī)模反腐敗運(yùn)動

1. 三反和五反運(yùn)動

2. 整風(fēng)運(yùn)動

3. 整黨運(yùn)動

四、文化大革命：運(yùn)動反腐的頂峰

案例分享：劉青山、張子善案件

1. 1950年5月，黨中央發(fā)出《關(guān)于在全黨全軍開展整風(fēng)運(yùn)動的指示》

2. 1957年4月，中共中央發(fā)出《關(guān)于整風(fēng)運(yùn)動的指示》

3. 1963年至1966年上半年“四清”運(yùn)動

第四講：中國共產(chǎn)黨改革開放時期法制再建階段：反腐敗的重啟與完善（對策反腐）

一、恢復(fù)重建反腐機(jī)構(gòu)

1. 1978年，成立新的中共中央紀(jì)律檢查委員會

2. 1993年，全國紀(jì)檢、監(jiān)察機(jī)關(guān)自上而下實行合署辦公

二、頒布實施專門法規(guī)和臨時性政策

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育

視頻：四任交通廳長落馬

第五講：中國共產(chǎn)黨改革開放時期依法治國新階段：全面從嚴(yán)治黨“法制反腐”

1. 世紀(jì)之交的高壓反腐

2. 新世紀(jì)新階段的反腐重拳

3. 懲防體系綱要與法規(guī)制度建設(shè)

案例：“全國優(yōu)秀縣委書記“落馬

第六講：中國特色社會主義進(jìn)入新時代：全面從嚴(yán)治黨（法治反腐）

一、加強(qiáng)制度反腐

1. “八項規(guī)定”改變中國

2. 從運(yùn)動反腐到制度反腐

1）強(qiáng)化巡視制度

2）案情通報制度

3）公開審判制度

4）責(zé)任倒查制度

5）打鐵還要自身硬

視頻：權(quán)力清單

3. 運(yùn)動反腐、對策反腐、制度反腐的利弊得失

二、強(qiáng)化法治反腐

1. 法治反腐是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征要求

2. 法治反腐的基本特征是紀(jì)法合力、法法貫通

3. 法治反腐就必須強(qiáng)化法治思維模式

三、不斷實現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)

1. 從“階段高壓”到“持續(xù)高壓”

2. 從“多龍治水”到“攥指成拳”巡視常態(tài)化

3. 從國內(nèi)反腐到國際反腐

案例分享：海外追逃追贓

第七講：中國共產(chǎn)黨百年反腐斗爭啟示

1. 堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化主體責(zé)任

2. 把黨的自我監(jiān)督和群眾監(jiān)督結(jié)合起來

3. 用法治思維和法治方式懲治腐敗

4. 健全反腐敗治本措施

5. 提高反腐敗國際合作能力

6. 加強(qiáng)反腐執(zhí)法執(zhí)紀(jì)隊伍建設(shè)

討論：新時代如何鍛煉黨性

總結(jié)：課程回顧，凝練升華

徐老師

黨史黨建實踐專家

34年黨史黨建研究、宣傳教育經(jīng)驗

中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士

河南師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師

中共河南省直屬黨校客座教授

華北水電大學(xué)廣譜哲學(xué)研究所客座研究員

河南省人社廳、教育廳高校教師系列德育組職稱評審專家

曾任：鄭州牧專 | 黨委宣傳部副部長、社科部主任、社科部支部書記

曾任：河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 旅游學(xué)院院長、院黨委副書記

現(xiàn)任：河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 教授、正處級干部

河南省高校“兩課”（馬克思主義理論課和思想政治教育課）教材審查委員會委員

曾主持十余個教學(xué)質(zhì)量工程項目，并榮獲多個國家級、省級項目獎項：

→ 作為第一參與人完成全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦國家社會科學(xué)基金項目《現(xiàn)階段農(nóng)村的不良習(xí)俗及治理對策研究》，響應(yīng)國家號召推進(jìn)農(nóng)村社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程，并于2002年9月獲河南省人民政府實用社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎；

→ 獲河南省教育系統(tǒng)高校教學(xué)競賽一等獎；（馬克思主義理論課和思想政治教育課）

……

學(xué)術(shù)研究專業(yè)且權(quán)威，編寫的多本思想理論書籍是鄭州大學(xué)等高校采用的教學(xué)輔導(dǎo)教材：

→ 著作“河南省高校馬克思主義理論和思想品德課統(tǒng)編教材”《鄧小平理論概論》，2002年6月由河南人民出版社出版，全省90所高校采用；

→ 著作《高舉鄧小平理論偉大旗幟》一書，中共中央黨校出版社98年版；

→ 主編的《建設(shè)有中國特色社會主義理論教程》被鄭州牧專等高校采用，西南財大出版社95年版。

……

徐老師長期從事馬克思主義理論研究及宣傳教育工作，有著系統(tǒng)、堅實的理論基礎(chǔ)，能及時把握黨的方針和政策的前沿發(fā)展動態(tài)。曾為河南交通廳、牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院等事業(yè)單位講授《中國共產(chǎn)黨光輝歷程》《鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》、《馬克思主義哲學(xué)》等課程，好評率高達(dá)100%。

論文成果：

老師研究成果也極其豐富，在《光明日報》、《青年研究》、《求索》等學(xué)術(shù)影響力最權(quán)威的專業(yè)核心刊物發(fā)表50余篇論文，且被其他學(xué)術(shù)文章批量引用，大大助推了學(xué)科建設(shè)發(fā)展和紅色精神傳播，其中《警惕對新農(nóng)村建設(shè)的四種認(rèn)識誤區(qū)》一文被人民網(wǎng)評為“年度最受關(guān)注的五大網(wǎng)絡(luò)論文”之一。

專業(yè)書刊論文

《光明日報》（中共中央主辦）《農(nóng)村大學(xué)生社會化的文化解讀》

《青年研究》（中國社會科學(xué)院主辦）《農(nóng)村大學(xué)生社會化過程中的文化沖突》

《職業(yè)技術(shù)教育》（中文核心）《旅游管理專業(yè)“素質(zhì)立系”探索》

《中國旅游報》（旅游業(yè)唯一全國性專業(yè)報紙）《關(guān)于“素質(zhì)立系”的戰(zhàn)略思考》

《求索》（中文核心）《我國土地制度的演進(jìn)及對當(dāng)前農(nóng)村土地政策的思考》

《中共四川省委黨校學(xué)報》、《唯實》、

《理論導(dǎo)刊》（四川省、江蘇省、陜西省黨刊）《新生代農(nóng)民工城市生存處境的非傳統(tǒng)挑戰(zhàn)及社會調(diào)適》

…………

部分授課案例：

曾為河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生講授《中國近現(xiàn)代史》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等課程，累計120期

曾為河南省交通廳等單位講授《中國共產(chǎn)黨光輝歷程》課程，累計30期

曾為交通干部講授《基層黨支部的地位與作用》課程，累計12期

曾為國網(wǎng)南召電站講授《百年未有之大變局》課程，累計9期

曾為國網(wǎng)洛陽等單位進(jìn)行《習(xí)近平治國理政第一卷 第二卷 第三卷》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，累計8期

曾為河南省檢察官學(xué)院等單位講授《從黨史鏡鑒中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)》課程，累計5期

主講課程：

黨史系列：

《從開天辟地到驚天動地——中國共產(chǎn)黨奮斗歷程及百年之問》

《中國共產(chǎn)黨百年反腐歷程與啟示》

《從歷次黨代會看中華民族復(fù)興歷程》

黨建系列：

《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例解讀》

《新時代黨務(wù)干部政治素養(yǎng)提升與國企黨建創(chuàng)新》

《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想》

授課風(fēng)格：

→擅長問題式導(dǎo)入，啟發(fā)式教學(xué)，通過現(xiàn)場互動，提升學(xué)員參與度和思考力。

→正宗科班出身、老教授風(fēng)范、旁征博引，縱橫捭闔，教學(xué)效果一流。

部分服務(wù)過的客戶：

黨政機(jī)關(guān)：河南省人民政府、河南省旅游局、河南省交通廳、鄭州市惠濟(jì)區(qū)、河南省公共資源交易中心、中共新密市超化鎮(zhèn)委員會、超化鎮(zhèn)人民政府、九三學(xué)社河南省藥品監(jiān)督管理局、黃固寺村黨總支委員會……

事業(yè)單位：中共河南省直屬黨校、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、河南省社會科學(xué)界聯(lián)合會、河南省旅游協(xié)會、河南省投融資協(xié)會、河南師大、北京青年政治學(xué)院、河南教科院、中國礦業(yè)大學(xué)、河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州醫(yī)藥專修學(xué)院、大河報、華北水電大學(xué)、河南財政金融學(xué)院……

國企單位：國網(wǎng)洛陽供電公司、國網(wǎng)宜陽、國網(wǎng)南召電站、河南交運(yùn)集團(tuán)、天津電網(wǎng)……

其他：上海理士、?？谛l(wèi)達(dá)公司、河南酒店網(wǎng)、河南鑫鳳凰國際旅行社、河南國防教育基地……

部分客戶評價：

很多人認(rèn)為聽政治課就是為了完成任務(wù)，徐老師竟然能把黨史課講的這么栩栩如生，生動有趣，這么富有啟迪思維的作用，實在出乎人的意料。謝謝啊。

——某高管局石副局長

三灣改編、古田會議以前只是聽說過，沒有想到通過徐老師的剖析，兩次會議對建黨建軍有那么重大作用，并且影響了我們今天的政治體制，對很多事情有了豁然開朗的感覺。

——某供電公司支部郭書記

徐教授對于相關(guān)政策的解讀，是我目前為止聽過過的最專業(yè)的，最讓人服氣的，而且課堂氣氛很活躍，大家的學(xué)習(xí)熱情都很高，非常希望能有機(jī)會能再次聽到徐教授講課。

——某街道辦事處支部茍書記

黨建與業(yè)務(wù)怎么融合，一直是困惑的問題。通過徐老師講解，我們一是真正認(rèn)識到了基層黨建的特殊重要性，二是對如何融合有了可操作的方法。

——某建筑公司柴書記

本以為這次學(xué)習(xí)又會是“神游時間”，沒想到徐教授的課徹底改變了我對政治類課程的看法。好課難得，希望還有下一次。

——某機(jī)關(guān)劉職員

對黨史內(nèi)容信手拈來，分析問題深入淺出，資料豐富，站位高遠(yuǎn)，剖析到位，啟迪作用大。政治課能這么走心，好像也只有徐教授了。

——某高校機(jī)關(guān)程干部

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