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【課程背景】

學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行

—— 習近平

歷史即復盤。管理缺了歷史的維度，毫無疑問是一種遺憾，借用史學大家胡三省的話說，至少會出現(xiàn)三種問題：

問題1：為人君而不知《通鑒》，則不知自治之源，不知防亂之術

問題2：為人臣而不知《通鑒》，則對上無以事君，對下無以治民

問題:3：為人子而不知《通鑒》，則謀身必至辱先，做事不足垂后

《資治通鑒》是北宋著名史學家、政治家司馬光主持編纂的一部編年通史，是一部管理之術、為人之道的鴻篇巨著。該書以時間為經(jīng)，事件為緯，上起戰(zhàn)國，下終五代，記載了從公元前403年到公元959年長達16個朝代1362年的興亡歷史。

《資治通鑒》是一部總結歷史經(jīng)驗的著作，涉及政治權利之謀，治國富民之策，疆場競斗之計，用人奴臣之術，陪君伴王之決，處世交友之道，盡窺千古廢興。從古至今，《資治通鑒》被歷代帝王將相、各界要人爭讀不止。曾國藩言，先哲經(jīng)世之書，沒有超越《資治通鑒》的；開國領袖毛澤東更自述一生翻閱其十七遍之多。

《管理的歷史維度：資治通鑒管理智慧的現(xiàn)代辯證》課程，是專門為現(xiàn)代組織機構中高級管理者開設的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)核心課程之一，提供理論與實踐的辯證。

【課程定位】

為組織戰(zhàn)略貫徹創(chuàng)造共同語境

【四大基石】

課程基礎理論的選用，決定了課程的應用邊界和融攝力，決定了課程在實踐場景中的落地方向和落地程度。本課程以“文化-心理結構”、“管理的歷史維度”、“系統(tǒng)思考”、“決策助推”為基礎理論基石，保證了課程的高度、寬度、厚度和溫度，方便中高層受眾從中能獲得觀點的碰撞，中基層受眾從中可學到知識和方法。

【五項收益】

收益1：感悟歷史--在經(jīng)濟文化與科技發(fā)展的當代視閾中感悟歷史

收益2：管理邏輯--在對中國文化底層邏輯的現(xiàn)代辨證中賦能管理

收益3：問題導向--讓所有學員帶著問題來，帶著思考和方法離開

收益4：內(nèi)化訓練--促使歷史智慧與崗位經(jīng)驗相結合是課程的目標

收益5：重構范式--重構管理者應對當前不確定性環(huán)境的思維范式

【四個亮點】

跨學科：管理實踐、經(jīng)濟政策、文化邏輯、歷史經(jīng)驗，助推“拓展視野”

跨文化：東海西海、心理攸同、南學北學，道術未裂，助推“融會貫通”

重案例：探賾索隱、鉤深致遠、古今中外、言之有據(jù)，助推“借鑒創(chuàng)新”

重實操：底層邏輯、科學理論、實用方法、簡單工具，助推“即學即用”

【課程對象】

1、組織機構中的各級管理者

2、組織機構中青年儲備干部

【培訓形式】

根據(jù)課程需求及教學協(xié)商，設計組合培訓形式：

線下課程：通過定期安排的課程，系統(tǒng)學習

教練助推：通過教練的助推引導，學練合一

線上答疑：針對課程的相關問題，定時答疑

定期復盤：根據(jù)教學的具體需求，組織復盤

【課程大綱】

第一部分：史即當代--鑒于往事，有資于治道

1、歷史智慧

（1）痛點：智慧風險與不確定性

（2）起點：還至本處，愿樂欲聞

（3）支點：日光之下，并無新事

2、職業(yè)素養(yǎng)

（1）不知不覺的“職業(yè)脫軌”

（2）引人深思的“素養(yǎng)模型”

（3）歷史智慧是一種“負熵”

第二部分：見字如面--《資治通鑒》與司馬光

1、五事勾勒司馬光其人

（1）第一件事：司馬砸缸

（2）第二件事：上書引咎

（3）第三件事：君實賣馬

（4）第四件事：民不忍刻

（5）第五件事：變法態(tài)度

2、六點了解《通鑒》其書

（1）第一點：釋名

（2）第二點：目的

（3）第三點：內(nèi)容

（4）第四點：特點

（5）第五點：文筆

（6）第六點：案例

第三部分：歷史之眼--《通鑒》的三個歷史敘事維度

1、維度一：通--經(jīng)權與出入

案例研討-1：“才資德帥”與“唯才是舉”

案例研討-2：長平之戰(zhàn)，趙國為什么慘敗

2、維度二：鑒--明己與順勢

案例研討-3：石亭之戰(zhàn)

案例研討-4：昌邑王與漢宣帝

案例研討-5：季布與丁公

3、溫度三：復--歷史即復盤

（1）要點一：不被事件表象迷惑（案例辯證）

（2）要點二：在非線性時空思考（案例辯證）

（3）要點三：恰當劃定問題邊界（案例辯證）

（4）要點四：看清事件限制因素（案例辯證）

（5）要點五：時間延遲無所不在（案例辯證）

（6）要點六：高度自覺有限理性（案例辯證）

案例研討-6：孫權稱臣 陳群勸進

第四部分：應用辯證--《通鑒》管理智慧的四個啟示

1、啟示一：修--守謙抑（案例辯證）

2、啟示二：齊--看格局（案例辯證）

3、啟示三：治--重恩信（案例辯證）

4、啟示四：平--靠團隊（案例辯證）

第五部分：大道至簡--職業(yè)素養(yǎng)精進的簡化步驟

1、第一步：一條途徑--精進不迷路

2、第二步：三種境界--自查有標準

3、第三步：十六字訣--高人常提點

4、第四步：入手之處--小心自求證

趙老師

【專業(yè)資質(zhì)】

經(jīng)濟文化學者

文化營銷倡導者

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實踐推廣者

天孚經(jīng)濟文化研究所所長 高級研究員

北京大學、清華大學、中科大總裁班特聘講師

個人出版專著：《周易今讀》

合作譯著《精神分析導論講演》

【從業(yè)經(jīng)歷】

趙強海老師，1995年畢業(yè)于華中師范大學研究生院，碩士學位。曾長期供職于金融機構、工業(yè)企業(yè)與文化科研機構，多年來一直從事經(jīng)濟文化的研究與講學，對國際貨幣金融史和中國傳統(tǒng)文化中的整體觀有獨立的認知和理解，擅長從規(guī)范與實證兩個層面對當代經(jīng)濟文化現(xiàn)象做整體剖析與解讀。同時，出版了易學專著《周易今讀》（河南人民出版社2015）；參與完成了《精神分析導論講演》的翻譯（國際文化出版公司2000）。

2002年起，趙強海老師創(chuàng)建天孚經(jīng)濟文化研究所，把經(jīng)濟文化研究與商業(yè)實踐、團隊建設進一步整合，成功策劃、運作了多個經(jīng)典實戰(zhàn)案例，二十年的管理應用實戰(zhàn)經(jīng)驗中，先后服務于：河南省教育廳、鄭州市政府、北京大學、清華大學、浙江大學、武漢大學、等政府部門和高等院校；同時為多家企事業(yè)單位如：中國銀行、國家電網(wǎng)、中國煙草、中國電信、中國聯(lián)通、中國華能、工商銀行、浙能集團等多家企事業(yè)單位授課，累計參與1000余場企業(yè)內(nèi)訓班、300余場國學管理論壇、200余場總裁班，累計學員20萬人次。

【擅長領域】

經(jīng)過多年潛心研發(fā)的【現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)提升系列課程】，從“文化、管理、經(jīng)濟”三個角度同時展開，助力企業(yè)戰(zhàn)略貫徹，預防個人職業(yè)脫軌。

【擅長課程】

《高效執(zhí)行：中層管理者能力精進》《卓越領導：領導力六法》《提升境界：情緒壓力管理與陽光心態(tài)》《道術未裂：國學智慧與現(xiàn)代管理》《從個人管理到組織管理：曾國藩的管理方略》《知行合一：王陽明心學與管理者心法》《因利制權：中國古典競爭博弈智慧的管理辯證》《潔靜精微：易經(jīng)的管理格局》《獨上高樓：中國古典詩詞鑒賞》

【授課風格】

東海西海，心理攸同；南學北學，道術未裂；

問題導向，經(jīng)驗內(nèi)化；理繁為簡，簡單實用。

【成果展示】

1、曾為青海農(nóng)商系統(tǒng)管理者進行《職業(yè)能力與心態(tài)鍛造》，”發(fā)展的問題，最后都可以歸結為是人的問題，人的問題，表現(xiàn)在行動上，根子在思想里‘’收錄在每期學員課前訓導中，打開了管理者新思路并大幅提升了工作積極性，返聘4期。

2、曾為浙能集團科級以上干部進行《國學智慧與現(xiàn)代管理》、《國學與領導藝術》，得到相關領導的高度肯定和認可，返聘20期。

3、曾為北京大學商帥商學院總裁班進行《中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理智慧》，作為每期總裁班的開班講師，并被持續(xù)返聘15期。

4、曾為中國科學院大學進行《我將無我：領導者情商格局》，改善學員在職場中的決策、行為和績效，返聘8期。

5、曾為中國電信進行《王陽明心學與管理者心法》，該課程是為中高級管理者專門開設的心學管理核心課程，提供理論與實踐的辯證，綱舉目張，事半功倍，返聘8期。

6、曾為河北省中英人壽精英論壇，進行《認知升級，主動執(zhí)行》大型講座，受到保險行業(yè)的一致認可，通過此次講座成功受邀為全國20余家保險公司返聘授課。

7、曾為清華大學清華厚德進行《易經(jīng)的人生智慧》課程培訓，用最短的時間，了解中華文明的核心經(jīng)典，返聘10余期。

8、曾為交通銀行進行《曾國藩的管理方略》課程，探尋了曾國藩的自我（包括家庭）管理智慧以及曾國藩識人、用人、育人的組織管理智慧，返聘4期。

9、曾為山東華電能源集團下轄礦物總公司，進行各煤礦全員培訓《國學智慧之思維轉(zhuǎn)換》，受到全體學員的高度認可與歡迎，為濟寧礦務局的安全生產(chǎn)“零事故200天”打下堅實的基礎，得到山東省能源集團領導的好評與肯定，連續(xù)返聘6期。

【服務客戶】

能源化工： 浙能集團、國家電網(wǎng)（河北省公司、青海省公司、江蘇省公司電科院、天津公司、遼寧省公司、山東省公司）、華北電力集團（宿州電廠、棗莊電廠、淄博電廠、菏澤電廠、萊蕪電廠、章丘電廠、青島熱電、龍口電廠、十里泉電廠）、河南送變電工程公司、南方電網(wǎng)電力科學研究院、南方電網(wǎng)黔冠公司、大唐集團（河北分公司、洛陽電廠、當涂電廠、黃島電廠、錫林浩特電廠）、中國葛洲壩集團、濟南萊蕪金雷風電、神華集團、神皖集團、北京電力規(guī)劃總院、山東地礦集團、濟寧能源集團......

金融行業(yè)：中國銀行（深圳分行、東莞分行、湖北分行）、中國農(nóng)業(yè)銀行（北京分行、天津分行、河北分行、沈陽分行）、中國交通銀行、重慶銀行、青?；ブr(nóng)商行、中國建設銀行（山東分行、東營分行、鄭州分行）、中國工商銀行（鄭州分行、新鄉(xiāng)分行、河北分行）……

通信、郵政、證券、保險：中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、石家莊郵儲、重慶西南證劵、銀河證卷、聯(lián)合證劵、泰康人壽、中國人壽保險、新華保險、太平洋保險、百年人壽、中英人壽、中華聯(lián)合保險……

其他：清華大學、北京大學、武漢大學、鄭州大學、河南財經(jīng)政法大學、中原鐵道電務公司、廣匯集團、奔馳（中國）銷售、馬薩拉蒂銷售、漢威電子股份有限公司、河南省國防科學技術工業(yè)局、河南省國家稅務局......

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