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課程背景C urse Descripti ns：

近年來,我國火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,傷亡事故居高不下，給企業(yè)敲響了安全管理的警鐘！中國有句古話叫“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，所以我們特此開發(fā)此《消防安全與應(yīng)急實戰(zhàn)演練》課程。從消防安全基本概念，消防設(shè)施簡介以及到相關(guān)的消防法規(guī)操作實務(wù)，應(yīng)急管理知識和應(yīng)急能力。使得火災(zāi)應(yīng)急管理工作更易落實，把“應(yīng)急管理，預(yù)防為主”真正放在管理的首位。

課程收益C urse bjectives：

理解火災(zāi)的真相，掌握消防常識二十條以及消防四個能力

了解相關(guān)的消防設(shè)施

理解消防相關(guān)的法律法規(guī)要求，嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī)要求，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生

掌握滅火器配置規(guī)范，消防設(shè)備設(shè)置檢查，維護，保養(yǎng)以及檢測要求。

理解環(huán)境應(yīng)急演練的意義和分類

掌握生產(chǎn)應(yīng)急演練的策劃、實施和總結(jié)

掌握各種不同種類化學(xué)品的特性以及緊急情況的處置

學(xué)會編寫應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)的演練腳本和如何進行模擬演練

學(xué)員對象Students：

企業(yè)中各級 EHS 管理人員和緊急應(yīng)變小組人員，各級部門管理人員，ERC 人員，生產(chǎn)經(jīng)理，生產(chǎn)一線領(lǐng)班或者員工等。。

授課方式Teaching meth ds：

A.啟發(fā)互動式教學(xué)，理論講授、現(xiàn)場演示、實踐操作，學(xué)員易于感悟，接受并改善；

B.語言通俗易懂、幽默風(fēng)趣、互動性強，利用經(jīng)典案例分享，視頻觀看，小組討論，能讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)，寓教于樂，立刻產(chǎn)生提升和改變。

課程大綱C urse utline

第一部分：消防安全管理 Part I: Fire safety management

第一講、消防安全基本概念Basic c ncept f fire safety

火災(zāi)的代價

幾大典型火災(zāi)事件回顧

對生命的威脅

火災(zāi)真相—四大要領(lǐng)

火的基本概念

消防常識二十條

工作場所的火災(zāi)隱患與預(yù)防

消防四個能力

第二講、消防設(shè)施簡介Brief intr ducti n f fire facilities

自動滅火系統(tǒng)

火災(zāi)自動報警系統(tǒng)組成

各類消防探測系統(tǒng)的應(yīng)用和特點

消防栓

供水系統(tǒng)

滅火器

防火門

手動報警按鈕

疏散平面圖

常備逃生設(shè)備

第三講、消防相關(guān)法規(guī)介紹The fire pr tecti n regulati ns

一、《消防法》

引言：消防法規(guī)體系

《消防法》的基礎(chǔ)知識

《消防法》規(guī)定的單位和個人義務(wù)

單位消防安全職責(zé)

消防安全責(zé)任人職責(zé)

消防安全管理人職責(zé)

部門、科室消防責(zé)任人職責(zé)

消防控制室值班員職責(zé)

消防設(shè)施操作維護人員職責(zé)

義務(wù)消防隊員基本職責(zé)

保安人員職責(zé)等

消防的法律責(zé)任

刑事責(zé)任

行政責(zé)任

行政處分和黨內(nèi)處分

民事責(zé)任

二、建筑設(shè)計防火規(guī)范

安全出口設(shè)置要求條款

疏散樓梯和疏散走道要求條款

消防車道設(shè)置要求

疏散門設(shè)置要求

消防應(yīng)急照明燈具設(shè)置要求

三、建筑滅火器配置設(shè)計規(guī)范

火災(zāi)的種類

火災(zāi)的種類和滅火器選擇

滅火器配置規(guī)范

辦公室滅火器配置實例

滅火器配置練習(xí)

滅火器的維修與報廢

滅火器使用方法

四、建筑消防設(shè)施的維護管理

值班要求

巡查要求

檢測要求

維修要求

保養(yǎng)要求

五種記錄表

五、其他法規(guī)要求

機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定

建設(shè)工程消防監(jiān)督管理規(guī)定

倉庫防火安全管理規(guī)則

電力設(shè)備典型消防規(guī)程

第四講、消防安全檢查

機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定

消防安全檢查

第二部分：應(yīng)急管理以及應(yīng)急演練 Part II: Emergency management and emergency drills

第一講. 應(yīng)急管理的背景和概述Backgr und and verview f emergency management

應(yīng)急管理發(fā)展歷程碑

應(yīng)急管理的相關(guān)法律法規(guī)簡介

應(yīng)急救援體系的建立

應(yīng)急預(yù)案的分類

第二講．應(yīng)急預(yù)案編制Emergency resp nse plan

突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則

典型企業(yè)應(yīng)急預(yù)案范本

小練習(xí)—現(xiàn)場處置方案（補充未完成部分）

第三講. 演練腳本編制和桌面演練Drill script and deskt p drill

應(yīng)急演練的分類

應(yīng)急演練腳本編制

范例一：XX 應(yīng)急演練腳本

范例二：XX 企業(yè)應(yīng)急演練腳本

應(yīng)急演練腳本編制和桌面演練

第四講.應(yīng)急演練實戰(zhàn)和報告編制 Emergency drills and c mbat rep rt

實戰(zhàn)模擬演練范例介紹（視頻）

實戰(zhàn)模擬演練

應(yīng)急演練總結(jié)報告編制

第三部分：公共安全 Public Safety

典型案例

交通安全及應(yīng)急

地震逃生

總結(jié)：預(yù)防大于治療，安全第一 Preventi n is better than treatment, safety first

Q&A

趙老師

趙老師經(jīng)歷綜述：

趙老師有24年的工作經(jīng)驗，他是國家注冊安全工程師、國家注冊環(huán)境管理體系審核員、國家注冊職業(yè)健康安全管理體系審核員，國際注冊領(lǐng)導(dǎo)力教練和顧問、國際授證MTP中高層管理技能訓(xùn)練講師以及多次講師評價一等獎獲得者。

8年的內(nèi)外資企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，15年的培訓(xùn)、審核以及咨詢經(jīng)驗，歷練了他豐富的現(xiàn)代管理理念和安全管理經(jīng)驗，在他引導(dǎo)激發(fā)式培訓(xùn)方式的演繹下，能夠激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)和分享的意愿，多次有學(xué)員這樣說道：趙老師授課能力很強，課堂互動給學(xué)習(xí)帶來很多樂趣，讓學(xué)習(xí)不枯燥乏味，課程內(nèi)容豐富，趙老師毫無保留的把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗分享給大家，學(xué)習(xí)收獲特別大“

他的課程，無論是安全環(huán)保，還是卓越班組長、中高層管理都被他潛心鉆研，高效開發(fā)，融入現(xiàn)代管理理念和創(chuàng)新性培訓(xùn)方式，讓學(xué)員更易感悟，更有收獲。并出書《終生成長》。

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