企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
執(zhí)行力培訓(xùn)公開(kāi)課
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打造高效企業(yè)核心管理層——掌握核心管理層執(zhí)行力密碼，調(diào)動(dòng)工作積極性
【課程編號(hào)】：MKT009042
打造高效企業(yè)核心管理層——掌握核心管理層執(zhí)行力密碼，調(diào)動(dòng)工作積極性
【課件下載】：點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】：執(zhí)行力培訓(xùn)
【時(shí)間安排】：2026年09月12日 到 2026年09月13日4800元/人
2025年08月23日 到 2025年08月24日4800元/人
2024年09月07日 到 2024年09月08日4800元/人
【授課城市】：北京
【課程說(shuō)明】：如有需求,我們可以提供打造高效企業(yè)核心管理層——掌握核心管理層執(zhí)行力密碼，調(diào)動(dòng)工作積極性相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：北京管理技能培訓(xùn)
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課程背景：
每個(gè)企業(yè)都有核心管理層，他們?nèi)藬?shù)有限，離老板很近，都負(fù)責(zé)著企業(yè)中重要的部門(mén)或者工作崗位，具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力和管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)企業(yè)大多作出過(guò)較大的貢獻(xiàn)且對(duì)企業(yè)較為了解。您是否發(fā)現(xiàn)他們有這些問(wèn)題：
能力跟不上了，職業(yè)倦怠了？
嫉賢妒能，害怕被超過(guò)和淘汰，排斥新人？
發(fā)展受到限制了？工作不積極了？
對(duì)老板不滿(mǎn)了，想自己干了，居功自傲了？
可是，對(duì)待這些管理層，輕不得，重不得，分寸實(shí)在不好拿捏。本課程教您掌握管理層的執(zhí)行力密碼，切實(shí)提高他們的積極性和工作能力！您掌握了這門(mén)技術(shù)，就等于擁有了一支必勝之師！
課程收益：
1.掌握核心管理層必備的工作能力和管理技巧，提高管理層自身的領(lǐng)導(dǎo)力
2.掌握溝通、激勵(lì)技巧，提管理層的工作動(dòng)力
3.掌握管理層的能力測(cè)評(píng)工具及使用方法，客觀評(píng)估對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)
4.掌握企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成要素，提升企業(yè)凝聚力
參課對(duì)象：
企業(yè)老板、董事長(zhǎng)、總裁、副總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理及企業(yè)核心決策人
課程大綱：
模塊一：企業(yè)及自我核心競(jìng)爭(zhēng)力建立
模塊二：企業(yè)管理層必備的五力
1.管理力：管理力是領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)
2.人才力：人才力就是執(zhí)行力
3.創(chuàng)新力：打造執(zhí)行力的轉(zhuǎn)向觀念
4.溝通力：溝通就是執(zhí)行力
5.激勵(lì)力：激勵(lì)力就是執(zhí)行力
模塊三：管理者責(zé)任和角色定位
1.最佳企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人“十要”
2.管理者的三大任務(wù)
3.管理者的五大自省自問(wèn)
4.管理者的五大基礎(chǔ)責(zé)任
5.管理者的五大基本技能
6.管理者的七大工作任務(wù)
模塊四：如何打造管理層的人才力
1.人力開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)流程
2.人才的選、用、育、留
3.核心管理層的培養(yǎng)計(jì)劃
4.核心管理層的能力測(cè)評(píng)
模塊五 如何打造管理層創(chuàng)新力
1.如何做創(chuàng)新性領(lǐng)導(dǎo)：思維、理論、制度、技術(shù)
2.三種創(chuàng)新技術(shù)：頭腦風(fēng)暴法、形態(tài)方格法、統(tǒng)攝法
3.紅海與藍(lán)海戰(zhàn)略的對(duì)比
模塊六 如何打造管理層的溝通力
1.人際傳播路徑分析
2.溝通的基礎(chǔ)模式
3.管理層溝通技術(shù)模擬訓(xùn)練
4.高效率溝通的六項(xiàng)步驟
5.重點(diǎn)對(duì)象溝通的十大原則
6.管理層溝通過(guò)程的14大障礙分析
模塊七 如何打造管理層的激勵(lì)力
1.激勵(lì)的過(guò)程分解與模擬
2.激勵(lì)員工高效執(zhí)行的五種方法
3.管理層的激勵(lì)技巧
課程總結(jié)與討論：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的十大為什么？
張老師
現(xiàn)任中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)MBA中心副主任，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部EMBA專(zhuān)任教授，清華大學(xué)項(xiàng)目管理(PMP)培訓(xùn)中心專(zhuān)任教授。
張家麟老師的職業(yè)經(jīng)歷包括：美國(guó)富佑集團(tuán)臺(tái)灣地區(qū)經(jīng)理、IBM北京市場(chǎng)總監(jiān)、甘羅整合營(yíng)銷(xiāo)國(guó)際公司總經(jīng)理、國(guó)家經(jīng)貿(mào)委職業(yè)經(jīng)理人中心組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、臺(tái)灣中國(guó)報(bào)系副社長(zhǎng)、臺(tái)灣中山大學(xué)駐北京培訓(xùn)中心籌備處主任等。
張老師是一位能夠從戰(zhàn)略面到執(zhí)行面均能勝任的管理專(zhuān)家。擅長(zhǎng)課程主要有，管理系列課程 電子商務(wù)、電子政務(wù)、國(guó)學(xué)系列。