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課程背景

業(yè)務(wù)部門經(jīng)常抱怨，財(cái)務(wù)報(bào)表就是一堆數(shù)字，如何才能迅速看懂報(bào)表？

財(cái)務(wù)部經(jīng)常要求業(yè)務(wù)部門按規(guī)章辦事，但規(guī)章制度看上去都很死板，甚至?xí)璧K業(yè)務(wù)。如何才能打破這種僵局？一個(gè)個(gè)財(cái)務(wù)指標(biāo)到底是什么意思？跟我有什么關(guān)系？

公司要降低成本，生產(chǎn)、采購、銷售等各部門具體怎么做?。?/p>

每年都要做預(yù)算，都是財(cái)務(wù)在玩數(shù)字游戲，他們直接做了不就好了，為何非得讓我們天天編數(shù)字把戲？‘

課程收益

3張報(bào)表——提升財(cái)務(wù)分析：透徹理解財(cái)務(wù)報(bào)表要素，深入分析財(cái)務(wù)報(bào)表。

2個(gè)模型——強(qiáng)化財(cái)務(wù)思維：建立清晰的成本及運(yùn)營控制意識，強(qiáng)化現(xiàn)金流管控

1個(gè)工具——運(yùn)用預(yù)算抓手：全面預(yù)算管理作為主要運(yùn)營控制與戰(zhàn)略執(zhí)行工具，全面深入了解預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、預(yù)算分析，真正實(shí)現(xiàn)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航功能。

課程特色

全程案例教學(xué)，通過講師提問、案例討論分享、深度點(diǎn)評，讓學(xué)員在專注思考中潛移默化轉(zhuǎn)換思維，掌握財(cái)務(wù)管理技能。

本課程創(chuàng)造性的把專業(yè)財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)、公司戰(zhàn)略、全面預(yù)算管理融合在一起，快速幫助學(xué)員深入了解專業(yè)財(cái)務(wù)、運(yùn)營財(cái)務(wù)、真正建立戰(zhàn)略財(cái)務(wù)思維，幫助企業(yè)真正突破績效瓶頸。

課程對象

人事總監(jiān)、經(jīng)理、中高層管理者、總經(jīng)理

課程大綱

第一模塊：從報(bào)表開始，走進(jìn)財(cái)務(wù)的世界

全面認(rèn)識企業(yè)的“運(yùn)行儀表盤”

統(tǒng)一的目標(biāo)：財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)有共同的目標(biāo)，相互合作，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值

統(tǒng)一的語言：財(cái)務(wù)會計(jì)是實(shí)現(xiàn)二者溝通的商業(yè)語言

全價(jià)值鏈服務(wù)：財(cái)務(wù)對運(yùn)營各環(huán)節(jié)都起著支持作用

讀懂企業(yè)的“儀表盤”，走出財(cái)務(wù)數(shù)字迷宮

資產(chǎn)負(fù)債表：家底

利潤表：成績單

現(xiàn)金流量表：錢袋子

案例：騰訊公司報(bào)表解析，為什么大家會自動加班？

情景實(shí)操：大家試試做個(gè)財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，秒懂關(guān)鍵核心指標(biāo)

第二模塊：輕松學(xué)會財(cái)務(wù)分析，透視企業(yè)運(yùn)營之道

一、公司財(cái)務(wù)分析的核心思路——杜邦分析模型

案例：公司是如何賺錢的

案例：財(cái)務(wù)是如何運(yùn)行的

案例：農(nóng)行和蘇寧啟示錄

案例：個(gè)人該如何賺錢

二、營運(yùn)資本分析法

跨國公司的營運(yùn)資本分析方法

財(cái)務(wù)比率分析法

案例：人力成本比重與公司前途

華為的四看分析法

三、財(cái)務(wù)杠桿

案例：全球最佳實(shí)踐

情景實(shí)操：人力資源在提升股東回報(bào)率中的作用

第三模塊：量本利分析，控制利潤的黑洞

一、如何從管理角度認(rèn)識成本

1、會計(jì)角度成本報(bào)表的表達(dá)

2、從管理角度認(rèn)識成本的表達(dá)

3、懂得成本才能控制成本

4、對成本的重新思考

5、成本管理管什么

6、本-量-利分析模型

案例：要開分公司HR同意嗎？

二、人力資源成本管理

1、人力資源與管理費(fèi)用

2、人力資源成本管理

3、人力資源如何管理成本

4、人力資源管理中的財(cái)務(wù)因素

案例：松江外企案例

案例：成本管控與魚骨圖

情景實(shí)操：個(gè)稅與避稅練習(xí)

第四模塊：內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)防范

1、內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制

2、內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制十把防范利器

案例：不相容職務(wù)防范

案例：人為什么會舞弊

案例：人要賺多少錢才夠？

3、全面預(yù)算管理

1)如何構(gòu)建有效的全面預(yù)算管理體系

-如何進(jìn)行預(yù)算管理

-全面預(yù)算的構(gòu)成：三位一體

-全面預(yù)算的方法

2)預(yù)算編制與執(zhí)行中的難點(diǎn)的化解

案例：杜拉拉升職記

3)預(yù)算管理中的博弈

案例分析：星巴克案例

案例分析：HR績效管理如何與預(yù)算結(jié)合

情景實(shí)操：績效指標(biāo)如何完善，HR如何與高層博弈

總結(jié)及答疑互動（Q&A）

方老師

財(cái)務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)專家

注冊/高級會計(jì)師

曾任

法國喬德福萊蒙德（中國）有限公司 財(cái)務(wù)總監(jiān)

浙江農(nóng)資集團(tuán)有限公司 財(cái)務(wù)總監(jiān)

中國鋁業(yè)（SH601600，HK2600，NY ACH）有限公司 財(cái)務(wù)總監(jiān)

昕哲資本運(yùn)作公司 總經(jīng)理

常年受聘于上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)學(xué)院等大專院校EMBA班、總裁班授課。方老師具有優(yōu)秀的表達(dá)及溝通能力，培訓(xùn)課程邏輯清晰，層次分明，實(shí)用性強(qiáng)，互動性突出，授課滿意率達(dá)90％以上。作為一名企業(yè)培訓(xùn)顧問，他既具備扎實(shí)的理論知識又以其在該領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn)見長；他的財(cái)務(wù)課程經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，深入淺出，用通俗易懂的語言講授出財(cái)務(wù)管理的深奧理論，把各種財(cái)務(wù)知識的內(nèi)在聯(lián)系層層剝離給學(xué)員，給學(xué)員帶來巨大沖擊，使學(xué)員可以迅速地將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作技能。

我要報(bào)名

在線報(bào)名：跨界分析：HR的財(cái)務(wù)分析課(無錫)