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學(xué)員對象：

企業(yè)老板、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、廠長、接班人、經(jīng)理/部門負(fù)責(zé)人

課程大綱

第一模塊：領(lǐng)導(dǎo)的五項行動

1.領(lǐng)導(dǎo)力的定義

2.庫澤斯和波斯納的領(lǐng)導(dǎo)力模型

第二模塊：以身作則

1.介紹-人們首先要相信送信的人，才能相信信息的內(nèi)容。

2.澄清價值觀

3.以行動體現(xiàn)價值觀

第三模塊：共啟愿景

1.如何展望未來

2.愿景的定義—對一個理想的形象化

3.對未來的相向（課后作業(yè)）

4.找到共同的立場

第四模塊：挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

1.尋找機(jī)遇

2.使挑戰(zhàn)變得更有意義

第五模塊：使眾人行

1.團(tuán)結(jié)他人促進(jìn)協(xié)作

2.影響力的提升

第六模塊：激勵人心

1.如何有效認(rèn)可個人貢獻(xiàn)

2.激勵人心的七原則

第七模塊：個人對領(lǐng)導(dǎo)力提升路徑的成諾

1.個人目標(biāo)與周圍同事相聯(lián)系

2.領(lǐng)導(dǎo)力提升承諾，與伙伴討論你的承諾

殷老師

領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家，人力資源專家；深圳培訓(xùn)師聯(lián)合會副會長/常務(wù)理事。深入企業(yè)一線并有效解決企業(yè)實際問題的實戰(zhàn)型老師；以客戶實際咨詢培訓(xùn)目標(biāo)為導(dǎo)向，提出落地式咨詢方案和項目式培訓(xùn)；

作為超過十年行業(yè)資歷的咨詢專家、培訓(xùn)專家，過去服務(wù)過央企保利能源、中國電信、中國建行、中國銀行、中國石油、中國石化等國企。

首創(chuàng)AL領(lǐng)導(dǎo)力課程，提出AL領(lǐng)導(dǎo)力模型，提高培訓(xùn)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力技巧，提升管理者領(lǐng)導(dǎo)影響力；

首創(chuàng)基于領(lǐng)導(dǎo)力模型的人才培養(yǎng)體系，提出企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)不僅僅是高管，還提出中層領(lǐng)導(dǎo)力以及組織領(lǐng)導(dǎo)力概念，并形成領(lǐng)導(dǎo)力梯隊建設(shè)體系，成為國內(nèi)為數(shù)不多的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)模型；

多年管理咨詢經(jīng)驗積累，形成個性化、實效性、落地式人力資源咨詢項目風(fēng)格，系統(tǒng)解決人力資源各大模塊，尤其人才規(guī)劃、培訓(xùn)體系設(shè)計、薪酬體系設(shè)計、績效考核體系設(shè)計等。

首創(chuàng)AL領(lǐng)導(dǎo)力課程，提出AL領(lǐng)導(dǎo)力模型，提高培訓(xùn)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力技巧，提升管理者領(lǐng)導(dǎo)影響力；

首創(chuàng)基于領(lǐng)導(dǎo)力模型的人才培養(yǎng)體系，提出企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)不僅僅是高管，還提出中層領(lǐng)導(dǎo)力以及組織領(lǐng)導(dǎo)力概念，并形成領(lǐng)導(dǎo)力梯隊建設(shè)體系，成為國內(nèi)為數(shù)不多的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)模型；

多年管理咨詢經(jīng)驗積累，形成個性化、實效性、落地式人力資源咨詢項目風(fēng)格，系統(tǒng)解決人力資源各大模塊，尤其人才規(guī)劃、培訓(xùn)體系設(shè)計、薪酬體系設(shè)計、績效考核體系設(shè)計等

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