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課程介紹

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)以及傳感技術(shù)的發(fā)展，數(shù)據(jù)的采集、存儲、傳輸、處理、發(fā)布變得越來越便捷。當(dāng)可獲取的數(shù)據(jù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常規(guī)處理能力時(shí)，如何辨識并理解數(shù)據(jù)，如何將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成更容易、更迅速探索的形式，從而發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的信息，就成為大數(shù)據(jù)時(shí)代迫切需要解決的問題。由此，數(shù)據(jù)可視化成為一項(xiàng)普遍且迫切的需求，直接影響到了數(shù)據(jù)的使用效果和利用率。為解決廣大數(shù)據(jù)工作者以及與數(shù)據(jù)相關(guān)的行業(yè)中對數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)的需求，名課堂培訓(xùn)中心特舉辦“大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)與應(yīng)用”培訓(xùn)班

培訓(xùn)對象

1．?dāng)?shù)據(jù)分析、數(shù)字新聞、網(wǎng)絡(luò)媒體等領(lǐng)域的需求提供方、項(xiàng)目規(guī)劃與項(xiàng)目管理人員和研發(fā)人員。

2．政府機(jī)關(guān)，金融保險(xiǎn)、移動和互聯(lián)網(wǎng)等大數(shù)據(jù)來源和發(fā)布單位的負(fù)責(zé)人。

3．?dāng)?shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)維護(hù)和數(shù)據(jù)服務(wù)人員。

4. 與大數(shù)據(jù)相關(guān)的產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)人員。

5. 高校、科研院所牽涉到大數(shù)據(jù)處理和應(yīng)用的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

培訓(xùn)目標(biāo)

1．全面了解數(shù)據(jù)可視化的相關(guān)知識。

2．掌握數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)的基本原則。

3．深入學(xué)習(xí)典型數(shù)據(jù)類型的可視化方法。

4．掌握數(shù)據(jù)可視化交互設(shè)計(jì)方法。

培訓(xùn)內(nèi)容

第一講 數(shù)據(jù)可視化概述

1 ) 什么是數(shù)據(jù)可視化

2) 為什么需要數(shù)據(jù)可視化

3) 什么是好的可視化設(shè)計(jì)

第二講 可視化設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

1）數(shù)據(jù)可視化的基本流程

2）數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)框架

3）感知與認(rèn)知基礎(chǔ)

第三講 可視化編碼基礎(chǔ)

1）數(shù)據(jù)抽象

2）視覺標(biāo)記與視覺通道

3）可視化編碼的表現(xiàn)力原則與有效性原則

4）可視化設(shè)計(jì)的其他原則

5）可視化工具tableau介紹及實(shí)例

第四講 地理空間數(shù)據(jù)可視化方法

1）點(diǎn)數(shù)據(jù)可視化方法及實(shí)例

2）線數(shù)據(jù)可視化方法及實(shí)例

3）面數(shù)據(jù)可視化方法及實(shí)例

4）矢量數(shù)據(jù)可視化方法及實(shí)例

第五講 時(shí)變數(shù)據(jù)可視化方法

1） 基于時(shí)間線的表達(dá)及實(shí)例

2） 基于日歷的可視表達(dá)及實(shí)例

3） 基于動畫的可視表達(dá)與實(shí)例

4） 基于河流圖的時(shí)變事件表達(dá)及實(shí)例

第六講 關(guān)系數(shù)據(jù)可視化方法

1） 基于節(jié)點(diǎn)-鏈接法的層次關(guān)系可視化方法及實(shí)例

2） 基于空間填充法的層次關(guān)系可視化方法及實(shí)例

3） 網(wǎng)絡(luò)關(guān)系數(shù)據(jù)的力引導(dǎo)布局及實(shí)例

4） 基于相鄰矩陣的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系可視化方法及實(shí)例

第七講 高維數(shù)據(jù)可視化方法

1）高維數(shù)據(jù)的特點(diǎn)及可視化需求

2）散點(diǎn)矩陣方法及實(shí)例

3）表格透鏡

4）平行坐標(biāo)圖及實(shí)例

第八講 文本數(shù)據(jù)可視化方法

1）文本數(shù)據(jù)可視化的基本需求

2）關(guān)鍵詞可視化：標(biāo)簽云、wordle、文檔散

3）情感分析可視化：情感地圖

4）文檔檢索可視化：TileBar

5）文本關(guān)系可視化：短語網(wǎng)絡(luò)、新聞地圖

第九講 可視化交互設(shè)計(jì)方法

1）為什么需要交互

2）可視化中的典型交互操作及實(shí)例分析

3）解決數(shù)據(jù)復(fù)雜性的四種典型交互模式及實(shí)例分析

4）交互設(shè)計(jì)的一般原則

魏老師

由業(yè)界知名大數(shù)據(jù)專家親自授課：

魏老師 主要從事數(shù)據(jù)可視化、虛擬現(xiàn)實(shí)及圖形圖像處理方面的研究工作。長期從事數(shù)據(jù)可視化系統(tǒng)的研究開發(fā)工作，主持和參與了多個(gè)國家和省部級基金項(xiàng)目和科研項(xiàng)目，具有豐富的理論知識和軟件研發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

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在線報(bào)名：大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)與應(yīng)用(北京)