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課程背景

企業(yè)失敗通常由兩種原因?qū)е拢阂皇菓?zhàn)略層面出問題，二是執(zhí)行不力 ——從CEO、中層干部到基層每位員工，他們無時(shí)無刻都處在一種“執(zhí)行過程”中。他們執(zhí)行的績效決定著企業(yè)的命運(yùn)。他們?cè)趫?zhí)行中體現(xiàn)出的態(tài)度、能力、速度、理念、品質(zhì)、應(yīng)變等因素的優(yōu)勢(shì)，都將是影響企業(yè)命運(yùn)的決定性力量，這就是執(zhí)行力！然而在現(xiàn)實(shí)工作中，我們常常會(huì)把目標(biāo)失敗的原因歸咎于戰(zhàn)略決策和資源的不到位，但是“千里之堤、毀于蟻穴”，仔細(xì)分析工作中的“虎頭蛇尾現(xiàn)象”，才是影響企業(yè)發(fā)展和績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的主要原因，而造成這一現(xiàn)象的根本原因在于企業(yè)管理者的執(zhí)行能力不足。因此，提高和培養(yǎng)企業(yè)管理者的高效執(zhí)行能力，是企業(yè)當(dāng)前及未來發(fā)展的主題。

授課風(fēng)格

專業(yè)講授、案例分析、小組討論、角色演練與行動(dòng)學(xué)習(xí)式分享相結(jié)合

課程對(duì)象

企業(yè)中高層管理者

課程大綱

第一部分：認(rèn)識(shí)執(zhí)行力

1、什么是執(zhí)行力？

2、企業(yè)經(jīng)營的兩大關(guān)鍵：戰(zhàn)略跟執(zhí)行

3、執(zhí)行在企業(yè)的作用？

第二部分：執(zhí)行的按鈕——負(fù)責(zé)任

1、企業(yè)常見的怪圈現(xiàn)象——平級(jí)、上下級(jí)、部門之間推卸責(zé)任

2、負(fù)責(zé)任的反面——找借口、找理由、推卸責(zé)任（游戲：推卸與主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，別人的感受？）

3、對(duì)管理者的要求——以身作則，學(xué)會(huì)自我反省

4、責(zé)任的承擔(dān)——是解決問題的開始，是成長的開始，是提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的開始

5、責(zé)任人思維的鐵律——我是一切問題的根源

第三部分：執(zhí)行的核心——成果思維

1、什么是成果——有價(jià)值的結(jié)果，別人愿意拿金錢來交換的結(jié)果

2、什么是真正的執(zhí)行——負(fù)100%責(zé)任+不折不扣的拿出成果

3、員工與企業(yè)關(guān)系——商業(yè)關(guān)系，等價(jià)交換原則

4、對(duì)管理者的要求——強(qiáng)調(diào)成果，摒棄任務(wù)

5、現(xiàn)場互動(dòng)——成果導(dǎo)向訓(xùn)練（自檢在自己的工作中，什么是成果？什么是任務(wù)？下次如何改進(jìn)？）

6、成果思維的三條核心思想——價(jià)值決定價(jià)錢，對(duì)企業(yè)沒有價(jià)值的的結(jié)果，無論你有多么辛苦，你的辛苦都是不值錢的；企業(yè)靠成果生存，員工不提供成果，企業(yè)就會(huì)死亡；任務(wù)不等于成果，努力不等于成果，付出不等于成果，苦勞不等于成果，做了不等于做到。

第四部分：執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)——高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

1、企業(yè)成功基礎(chǔ)——企業(yè)內(nèi)部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的觀念理念

2、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的操作法則

3、企業(yè)出現(xiàn)質(zhì)量等問題核心原因在于差不多思維

4、海爾公司砸冰箱的案例

第五部分：流程與執(zhí)行力

1、如何破除企業(yè)發(fā)展的“大廚效應(yīng)”？企業(yè)發(fā)展如何不依賴能人？

2、工作流程決定工作標(biāo)準(zhǔn)，沒有標(biāo)準(zhǔn)就沒有執(zhí)行力！

3、什么是公司高效的、可執(zhí)行的流程？按什么標(biāo)準(zhǔn)制定流程？

4、如何制定崗位流程----快速培養(yǎng)員工的秘訣

5、公司運(yùn)營流程的重要性，如何優(yōu)化流程

第六部分：制度與執(zhí)行力

1、制度控制員工的行為

2、對(duì)人服從是一種奴性，對(duì)制度服從是一種美德

3、如何制定公司制度，什么樣的制度才容易執(zhí)行？

4、好制度，壞人變好人；壞制度，好人變壞人

第七部分、機(jī)制與執(zhí)行力

1、機(jī)制決定執(zhí)行的動(dòng)力，企業(yè)需要什么樣的配套機(jī)制？

2、管理不是改變?nèi)诵?，而是順?yīng)人性，懂得用機(jī)制和制度來引導(dǎo)一個(gè)人的行為

3、連帶責(zé)任機(jī)制

4、狼性機(jī)制

1）除了家文化，企業(yè)更需要狼性執(zhí)行機(jī)制

2）管理者在組織中建立淘汰和晉升機(jī)制

3）建立培育和開發(fā)人才的機(jī)制

4）企業(yè)中四類人才及用人原則

5）培養(yǎng)下屬，培養(yǎng)接班人的方法訓(xùn)練

5、公司老好人文化

第八部分：能力與執(zhí)行力

1、遇到問題證明能力不足，遇到困難證明方法不對(duì)

2、提升能力的唯一方法在于不斷的學(xué)習(xí)

3、如何學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)與企業(yè)發(fā)展的必要性

4、健康與學(xué)習(xí)，員工工資的來源。

5、如何在企業(yè)快速獲得成長？

第九部分：理解包容與感恩

1、人與生俱來的一種能力---感恩

2、對(duì)我們的父母關(guān)注有多少？感恩父母

3、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在承受著什么？感恩我們的領(lǐng)導(dǎo)

4、員工在企業(yè)扮演的角色？感恩員工

5、感恩所有的人，用愛心做事業(yè)，感恩的心做人

蔣老師

中國實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)導(dǎo)入專家

國家認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師

執(zhí)行力訓(xùn)練導(dǎo)師、亞洲108強(qiáng)講師

他，一位從實(shí)踐中走出的講師

他曾擔(dān)任集團(tuán)公司副總經(jīng)理 ，多家企業(yè)管理顧問、英過海外食品有限公司西南區(qū)分公司的高管，在其任職期間，西南去分公司的業(yè)績每年以150%速度遞增

他，一位不斷追求卓越的講師

他愿意向一切做出偉大事業(yè)的成功人事及專業(yè)老師學(xué)習(xí)，研究成功人士的思想與方法，學(xué)以致用，喜歡真誠用心地表達(dá)生命的感動(dòng)與學(xué)習(xí)的分享。良好的知識(shí)素養(yǎng)、精彩絕倫的演講口才、終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代理念、和諧關(guān)系的創(chuàng)造能力、被稱為帆得最具影響力及魅力的訓(xùn)練導(dǎo)師。

【課程特色】

實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的咨詢式培訓(xùn)，以解決問題為導(dǎo)向的培訓(xùn)倡導(dǎo)者，本土實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力專家以“實(shí)戰(zhàn)”指導(dǎo)“實(shí)戰(zhàn)”，從實(shí)業(yè)到培訓(xùn)反復(fù)錘煉，為企業(yè)量身定做咨詢式培訓(xùn)方案，讓培訓(xùn)真正產(chǎn)生效果

【授課風(fēng)格】 幽默、激情的授課方式，讓學(xué)員輕松、愉快掌握知識(shí)

【主講課程】 《執(zhí)行團(tuán)隊(duì)打造》 《提升執(zhí)行的五大關(guān)鍵》 《管理團(tuán)隊(duì)如何創(chuàng)造最佳成果》 《公眾演講》 《贏在執(zhí)行力》

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