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課程背景：

工作本身并不能帶來經(jīng)濟(jì)上的安全感，具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力，才能立于不敗之地。職場(chǎng)的創(chuàng)新和更新，是針對(duì)產(chǎn)能，它保護(hù)并優(yōu)化最重要的資產(chǎn)—員工自己。只有在自我管理的狀態(tài)下，人才可能產(chǎn)生真正的工作激情和創(chuàng)新欲望。

創(chuàng)新并不是高不可攀的事，每個(gè)人都有某種創(chuàng)新的能力。但是有很多時(shí)候我們會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)、知識(shí)、書本等因素而束縛創(chuàng)新的信念，捆住創(chuàng)新的手腳。敢于思考、善于思考的人，要保證自己思維的完整，不被任何已有的框框束縛，真正放開思想，綻放理想之光。

課程收益：

1.發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì)，掌握自我管理的方法。

2.掌握磨練自我四個(gè)層面的內(nèi)容。

3.掌握決勝未來的六大能力并能運(yùn)用實(shí)踐。

課程特點(diǎn)：

1.工具化落地：工具運(yùn)用，實(shí)效落地。

2.口訣化記憶：口訣提煉，語言生動(dòng)。

3.情景化互動(dòng)：實(shí)戰(zhàn)互動(dòng)，寓教于樂。

4.結(jié)構(gòu)化思維：結(jié)構(gòu)表達(dá)，思路清晰。

5.系統(tǒng)化實(shí)施：系統(tǒng)呈現(xiàn)，分段實(shí)施。

課程對(duì)象：

各企業(yè)單位中基層領(lǐng)導(dǎo)、員工。

課程大綱：

第一講：發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的自己

一、成功的要素有哪些？

1.成功就是最大限度地發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

案例分析：教育的目的就是發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，并發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

2.快樂循環(huán)還是恐懼循環(huán)？

二、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與潛能運(yùn)用

1.認(rèn)知自己

2.注重優(yōu)勢(shì)的六個(gè)好處

三、我該怎么做？

案例分析：挖掘和開發(fā)優(yōu)勢(shì)的三個(gè)步驟

工具分析：蓋洛普優(yōu)勢(shì)識(shí)別器

自我管理四步驟

第二講：磨練自己的四個(gè)層面

一、身體層面

二、精神層面

三、智力層面

1.突破思維障礙

案例分析：思維障礙舉例

2.靈商修煉模型

3.反思式學(xué)習(xí)

案例分析：萬通的反省日

反省是偉大的人性

4.研制式學(xué)習(xí)

四、社會(huì)情感層面

案例分析：自我提升和完善的平衡之道

第三講：決勝未來的六大能力

一、故事力

1.做生活的策劃者

2.打動(dòng)消費(fèi)者的關(guān)鍵是故事

案例分析：講故事的人

習(xí)大大講故事

二、交響力

1.發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)和整合之美

2.結(jié)構(gòu)化地思考

案例分析：有效表達(dá)的五個(gè)層次

工具分享：簡(jiǎn)化工作的五大圖表

結(jié)構(gòu)化地呈現(xiàn)

三、共情力

1.情商與智商

2.覺察自我，感知他人

工具分享：深度傾聽

四、設(shè)計(jì)感

1.一切都是經(jīng)過設(shè)計(jì)的

1）人們?yōu)樵O(shè)計(jì)埋單，而不是物品。

案例分析：喝的不是咖啡

優(yōu)化組織環(huán)境讓人才生生不息

培育企業(yè)文化的四步法

五、娛樂感

1.游戲

游戲：重塑人類積極的未來

案例分析：游戲人生：笑聲不只是笑聲

歡笑俱樂部

2.幽默

幽默：人類智慧的最高形式

3.快樂

案例分析：讓娛樂成為一種態(tài)度

六、意義感

1.探尋人生的終極幸福

案例分析：追尋生命的意義

給健康一份信仰保單

2.快樂工作，幸福生活。

案例分析：怎樣發(fā)現(xiàn)生活中的幸福？

在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值

我若盛開，蝴蝶自來：幸福不是追求來的，是隨之而來的。

工具分享：打造團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新力的五個(gè)步驟

曹老師

企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專家

北大匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力授權(quán)講師

國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

多地行政學(xué)院、黨校特聘講師

近20年企業(yè)管理、記者編輯及教育培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

曾任：藍(lán)盾集團(tuán)行政總監(jiān)、某投資集團(tuán)行政總經(jīng)理

善于把握企業(yè)管理精髓，致力提升個(gè)人效能和組織效能，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。通過10多年企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，從繁雜瑣碎的管理事務(wù)中提煉出易學(xué)易用的模板工具，并通過一系列管理類和職業(yè)化課程的實(shí)施落地，為受訓(xùn)企業(yè)培養(yǎng)出近百名高素質(zhì)管理人才、近千名職業(yè)化優(yōu)秀員工，課程內(nèi)容及授課風(fēng)格深受高層領(lǐng)導(dǎo)和員工好評(píng)。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

曾任藍(lán)盾集團(tuán)行政總監(jiān)職務(wù)，全面負(fù)責(zé)行政模塊的規(guī)范化管理和監(jiān)管體系運(yùn)作，具體包括辦公室管理、文書檔案管理、會(huì)務(wù)管理、總務(wù)后勤管理、信息系統(tǒng)管理等，通過企業(yè)流程的全面梳理和業(yè)務(wù)表單的整合優(yōu)化等，提升企業(yè)管理績(jī)效。同時(shí)結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況開發(fā)設(shè)計(jì)課程，將職場(chǎng)效能系列課程通過重復(fù)多次的內(nèi)訓(xùn)在企業(yè)充分落地，實(shí)現(xiàn)了員工成長(zhǎng)和企業(yè)績(jī)效的雙贏，得到集團(tuán)高度評(píng)價(jià)，連續(xù)多年受到企業(yè)嘉獎(jiǎng)。

曾做過中學(xué)教師、報(bào)社記者和編輯，并在當(dāng)?shù)孛襟w刊物上發(fā)表過大量文章，專欄形式，用獨(dú)特視角把自己的所見所感及工作經(jīng)驗(yàn)無私奉獻(xiàn)給讀者，目前擔(dān)任多地政府機(jī)關(guān)公文寫作輔導(dǎo)老師。

課程體系：

當(dāng)前，新經(jīng)濟(jì)浪潮已經(jīng)席卷全球，我們已經(jīng)從傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代是在信息技術(shù)、變革創(chuàng)新和全球化基礎(chǔ)上的可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。在這個(gè)大背景下，做好企業(yè)產(chǎn)出和產(chǎn)能均衡發(fā)展的效能管理，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)生存并發(fā)展壯大的必然要求。

課程分兩個(gè)層級(jí)：“個(gè)人效能”、“組織效能”。前者是個(gè)人績(jī)效和個(gè)人產(chǎn)能的均衡提升，是實(shí)現(xiàn)組織效能的前提和推動(dòng)力，包含七大模塊（素養(yǎng)、目標(biāo)、創(chuàng)新、寫作、溝通、時(shí)間、會(huì)議），各模塊的設(shè)計(jì)不僅具有整合性，也具有獨(dú)立性。后者圍繞“目標(biāo)達(dá)成、組織維系、持續(xù)發(fā)展”三條主線，從組織效能提升的六個(gè)維度（決斷力、推行力，組織力、影響力，學(xué)習(xí)力、教導(dǎo)力）展開。

課程設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)，分階段、系統(tǒng)化實(shí)施，避免碎片化和零散化，確保培訓(xùn)落地，收到實(shí)效。

主講課程：

【職場(chǎng)效能系列】

1. 職業(yè)素養(yǎng)六度修煉

2. 目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)

3. 職場(chǎng)360度高效溝通

4. 妙筆生花：結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)

5. 1小時(shí)=70分鐘：時(shí)間管理與工作效能提升

6. 高效能會(huì)議管理

7. 職場(chǎng)創(chuàng)新：決勝未來的六大能力

8. 快速提升組織效能的六維能力（版權(quán)課）

9. 辦公室綜合人員效能提升訓(xùn)練

10. 從校園人到職場(chǎng)人：三能員工訓(xùn)練營(yíng)

【公文寫作專題】

1. 妙筆生花：商務(wù)寫作與呈現(xiàn)

2. 金字塔思維與寫作表達(dá)

3. 最新黨政機(jī)關(guān)公文寫作技巧訓(xùn)練

4. 互聯(lián)網(wǎng)下的營(yíng)銷軟文

課程特色：

工具化落地：工具運(yùn)用，實(shí)效落地。

情景化互動(dòng)：實(shí)戰(zhàn)互動(dòng)，寓教于樂。

口訣化記憶：口訣提煉，語言生動(dòng)。

結(jié)構(gòu)化思維：結(jié)構(gòu)表達(dá)，思路清晰。

系統(tǒng)化實(shí)施：系統(tǒng)呈現(xiàn)，分段實(shí)施。

近期客戶（截至2015年11月）：

【上市及多元化集團(tuán)公司】（21家）

廣東信源集團(tuán)（6期）、中國(guó)神華集團(tuán)（4期）、中國(guó)鐵建集團(tuán)（2期）、大唐國(guó)際股份（2期）、大連商品交易所（2期）、金風(fēng)科技集團(tuán)（2期）、葛洲壩集團(tuán)第一工程有限公司、東風(fēng)鴻泰集團(tuán)、昆鋼控股集團(tuán)、深圳邁瑞股份公司、鴻利光電股份、中海石油深圳分公司、百度公司、平安保險(xiǎn)西安分公司、成都印鈔有限公司、上海申彤集團(tuán)、廣州珠江實(shí)業(yè)集團(tuán)、株洲高科集團(tuán)、廈門市天地開發(fā)集團(tuán)、江蘇濱投集團(tuán)、鈺誠(chéng)集團(tuán)……

【銀行金融業(yè)】（22家）

一、郵政儲(chǔ)蓄銀行

郵政儲(chǔ)蓄銀行廣東省分行（6期）、郵政儲(chǔ)蓄銀行江西省分行（3期）、郵政儲(chǔ)蓄銀行吉林省分行、郵政儲(chǔ)蓄銀行重慶分行、郵政儲(chǔ)蓄銀行河南信陽支行……

二、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行

農(nóng)業(yè)銀行天津市分行（2期）、農(nóng)業(yè)銀行江西省分行（2期）、農(nóng)業(yè)銀行北京分行、農(nóng)業(yè)銀行山東淄博分行、農(nóng)業(yè)銀行山西晉城分行……

三、農(nóng)商行

東莞市農(nóng)村商業(yè)銀行（4期）、廣東省農(nóng)村信用社聯(lián)合社、陜西省武功縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社、貴陽烏當(dāng)區(qū)信用聯(lián)社、、嘉興禾城農(nóng)商銀行、南京泰興農(nóng)商行……

三、其它

交通銀行江蘇省分行（2期）、光大銀行武漢分行（2期）、中國(guó)建設(shè)銀行柳州分行、北京銀行上海分行、四川遂寧市商業(yè)銀行、深圳紅嶺創(chuàng)投……

【電信、電力、水利等】（6家）

中國(guó)電信深圳分公司（8期）、國(guó)家電網(wǎng)重慶北碚分公司、南方電網(wǎng)傳媒、深圳地鐵、廣州民航信息公司、南昌水利集團(tuán)……

【電子行業(yè)】（5家）

競(jìng)?cè)A電子（2期）、東芝集團(tuán)南海公司（2期）、步步高集團(tuán)、京寫集團(tuán)、意拉德國(guó)際集團(tuán)東莞有限公司……

【政府機(jī)關(guān)、教育行業(yè)】（7家）

廣州市政府系統(tǒng)培訓(xùn)中心（2期）、中山市公積金管理中心、太原市各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、岳陽市中小企業(yè)服務(wù)中心、上海業(yè)余科技學(xué)院、四川涼山州國(guó)資委、貴州習(xí)水煙草專賣局……

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