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學(xué)習(xí)目的：

歷史的經(jīng)驗和規(guī)律告訴我們，打造百年老店，實現(xiàn)基業(yè)長青，唯一的途徑是提升企業(yè)的核心競爭力，核心競爭力就是團隊實現(xiàn)總裁戰(zhàn)略的執(zhí)行能力，所以，做好團隊執(zhí)行力是我們企業(yè)發(fā)展的需要。

中國企業(yè)能否照搬西方企業(yè)的管理模式？能否盲目拿來已用？答案是否定的——中國企業(yè)有中國企業(yè)的特點，中國企業(yè)有中國企業(yè)的不同，對人的管理尤其不同，如何根據(jù)中國企業(yè)的特點，結(jié)合西方先進的管理經(jīng)驗，真正開發(fā)出一套適合中國企業(yè)的團隊管理模式？因此，如何掌握最新的團隊管理理念以及技能，使您的團隊執(zhí)行力滿足企業(yè)不斷變化的外圍市場環(huán)境，從而優(yōu)化企業(yè)或部門的人力發(fā)展，激發(fā)員工潛能、提升部門運作效率，強化企業(yè)競爭力。

管理實踐證明，所有企業(yè)管理問題歸根到底都是“人”的問題，無論什么層級管理者，不懂得做“人”的工作，就很難勝任該部門崗位。而執(zhí)行力的根本問題往往不是團隊技能的缺失，而是“人心”上的問題！故“以人為本，百年企業(yè)”不應(yīng)只是句口號，只有懂得團隊管理尤其是執(zhí)行力的科學(xué)與藝術(shù)，才能從根本上將企業(yè)士氣激活，充分調(diào)動員工的積極性，企業(yè)也才能更加興旺發(fā)達。

重要收獲：

1、通過學(xué)習(xí)團隊執(zhí)行力的專業(yè)知識，并現(xiàn)場運用以便提升組織執(zhí)行能力。

2、熟悉團隊建設(shè)的基本模塊內(nèi)容，滿足各部門人力發(fā)展階段需求。

3、掌握團隊執(zhí)行力的系統(tǒng)工具，增強管理人員組織勝任力，從而提升部門運作效率。

4、運用講授法、討論法、實例演練法、個案研討法…等方式教學(xué)，講課內(nèi)容生動、務(wù)實。

適合對象：董事長、總經(jīng)理、執(zhí)行副總、人力資源總監(jiān)、各部門主任、經(jīng)理等中高管

培訓(xùn)方式：現(xiàn)場演講、互動分析、問題討論、工具應(yīng)用和實戰(zhàn)案例分析、現(xiàn)場訓(xùn)練相結(jié)合

課程大綱：

一、團隊執(zhí)行力建設(shè)理念片

1.1企業(yè)利潤從何而來？

1.2我們目前團隊管理的三大現(xiàn)象；

1.3工具之《企業(yè)人力資源報表》

1.4小組討論:分析本公司團隊狀況;

1.5團隊建設(shè)標準化的方向—結(jié)果導(dǎo)向；

1.5.1任務(wù)同結(jié)果的區(qū)別;

1.5.2案例分析買車票故事與九段秘書

1.5.3結(jié)果導(dǎo)向的要素與原則;

1.6團隊標準化保障系統(tǒng)—5I管理模式

1.6.1 5I管理模式的內(nèi)容解析;

1.6.2 5I管理模式的精髓;

1.6.3 5I管理模式工具之《5I導(dǎo)入計劃表》;

1.6.4小組討論：做出本公司的5I管理導(dǎo)入計劃；

二、團隊執(zhí)行力建設(shè)方法篇

2.1方法—：戰(zhàn)略性招聘；

2.1.1案例分析：某機場餐飲集團核心團隊建設(shè)困惑

2.1.2工具之一：《所需人才信息表》；

2.1.3工具之二：《人才匹配度匹配表》；

2.1.4小組討論:做出本公司崗位人才信息匹配度分析；

2.2方法二：建立有效性培訓(xùn)方法;

2.2.1案例討論: 某機械公司培訓(xùn)為何難以保障效果？

2.2.2方法:建立多維度培訓(xùn)效果分析;

2.3方法三：創(chuàng)標建模，打掉能人系統(tǒng);

2.3.1案例分析：某珠寶公司銷售總監(jiān)為何那么牛？

2.3.2工具之《企業(yè)人力資源管理手冊》;

2.4方法四：星級員工制度—穩(wěn)定老員工;

2.4.1案例分析：如何留住小葛這樣的員工？

2.4.2工具之《企業(yè)星級管理辦法》

2.5方法五：留人要有自己絕招；

2.5.1反思：管理者用錢留人有多大效果？

2.5.2工具之《企業(yè)激勵措施匯總表》；

2.5.3小組討論：做出本公司年度激勵措施計劃；

2.6階段總結(jié)

三、團隊執(zhí)行力建設(shè)之工具篇

3.1工具一：剪刀流程法——如何將目標變成結(jié)果；

3.1.1案例分析：某部門的人事調(diào)動；

3.1.2目標管理的流程步驟；

3.1.3階段小結(jié)：執(zhí)行保障模式之結(jié)果達成；

3.2工具二：因果分析法：如何找到問題本質(zhì)原因；

3.2.1案例分析:為何工作單會發(fā)生漏簽？

3.2.2團隊執(zhí)行力本質(zhì)的六大原因解析；

3.2.3尋找問題根本方法之因果分析法；

3.2.4團隊執(zhí)行對待問題之六查；

3.2.5案例分析：豐田公司對待問題之“五個為什么”

3.2.6小組討論:做出本崗位工作關(guān)鍵問題本質(zhì)原因；

3.3工具三：責(zé)任層級法——如何徹底解決問題；

3.3.1案例分析：為何投標失敗了？

3.3.2一域多層分析法解析；

3.3.3案例分析：機務(wù)工程部工作單漏簽解決方法；

3.3.4團隊執(zhí)行力打造之問題六個不放過；

3.3.5小組討論：本崗位關(guān)鍵問題的解決方案；

四、課程總結(jié)及心得分享

萬老師

★ 曾任：中國中糧集團（股票代碼000031） 企管部部長

★ 曾任：北京瑞恩鉆石連鎖集團 戰(zhàn)略高管

★ 曾任：深圳五谷芳餐飲集團 戰(zhàn)略顧問

★ 曾任：深圳永和快餐大王 商業(yè)模式顧問

★ 曾任：深圳博得金融集團（股票代碼833406）

★ 現(xiàn)任：廣東米奇涂料標桿研究院 院長

★ 現(xiàn)任：東莞標桿管理咨詢有限公司 創(chuàng)始人

★ 現(xiàn)任：清華、北大、浙大等總裁班特約講師

★ 現(xiàn)任：“新華網(wǎng)”江蘇頻道 特聘顧問

★ 現(xiàn)任：新疆康隆農(nóng)業(yè)集團 獨立董事

【個人簡介】

10年以上企業(yè)高管經(jīng)驗：

一、中糧集團天津分公司企經(jīng)部部長（在此期間系統(tǒng)全面組織了公司ISO9001的管理體系建設(shè)，總結(jié)了制度建設(shè)落地要點，提出了“責(zé)任層級法”理論，成為本公司全面推廣典范）；

二、北京瑞恩鉆飾集團執(zhí)行副總、戰(zhàn)略規(guī)劃組組長、瑞恩企業(yè)大學(xué)執(zhí)行校長～通過對其戰(zhàn)略目標的管控及實施，商業(yè)模式的優(yōu)化，瑞恩知識體系管理建設(shè)，總結(jié)了“中小企業(yè)商業(yè)模式七大標準”，品牌升級“四步曲”，提出標桿型中小企業(yè)“4T模型”理論。讓企業(yè)實現(xiàn)“京城鉆石第一家”的品牌戰(zhàn)略目標！

三、深圳博得金融集團標桿管理研究院 院長——在此期間通過針對企業(yè)如何進行標桿管理的實踐應(yīng)用，總結(jié)出標桿管理創(chuàng)新企業(yè)實踐“三大”方法及五十大工具，提出了“標桿管理九力”的管理體系，創(chuàng)造企業(yè)迅速實現(xiàn)行業(yè)標桿示范性效果；

【主講課程】

精品課程：

《標桿管理與實現(xiàn)全員的降本增效》（1-2天）

《建立企業(yè)核心競爭力的標桿管理》（1-2天）

《打造企業(yè)精準方向力之戰(zhàn)略標桿》（2天）

《打造超強凝聚力之企業(yè)文化標桿》（2天）

《打造高效組織及崗位的運營標桿》（2天）

《打造超級執(zhí)行力的團隊建設(shè)標桿》（2天）

《打造同質(zhì)化下獨特產(chǎn)品賣點標桿》（2天）

《打造持續(xù)賺錢力的盈利模式標桿》（2天）

《打造平臺型交易方式整合性標桿》（2天）

《打造差異化記憶點的品牌力標桿》（2天）

《打造企業(yè)值錢力的資本化標桿》（2天）

《打造“0成本”商業(yè)模式標桿》（1天）

《連鎖模式的成功密碼與標準化運營》（1—2天）

《企業(yè)精細化管理與培養(yǎng)工匠精神》（1—2天）

【授課風(fēng)格】

實戰(zhàn)實用：大量的咨詢培訓(xùn)案例，根據(jù)學(xué)員情況貼合設(shè)計課程，可落地，可實施；

通俗易懂：生動而富有激情，互動性強，擅長采用“大白菜語言”來講解深奧的管理知識。

【學(xué)員評價】

萬老師對打造標桿連鎖型企業(yè)的講解非常實戰(zhàn)，“新五力模型”一針見血講清楚了競爭的核心及企業(yè)突破的解決思路！ ——深圳餐飲協(xié)會副會長、深圳五谷芳集團董事長袁建東

萬老師的講解能夠抓住學(xué)員的心理、引發(fā)思考，全場不斷穿插的訓(xùn)練和互動也非常的到位，學(xué)習(xí)下來感覺意猶未盡！ ——深圳永和快餐大王董事長王克明

萬老師善用事實說話，所舉的案例都是親自操盤的，剖析深刻，“講其所做，做其所講”，并能夠針對學(xué)員企業(yè)的特點和行業(yè)差異進行分析講解！ ——北京瑞恩鉆石集團董事長薛雷

從產(chǎn)品力一直到賺錢力，環(huán)環(huán)連、絲絲入扣！萬老師系統(tǒng)性的闡述、針對性的講解如何讓連鎖企業(yè)成為行業(yè)標桿，緊緊拉住了學(xué)員的心！ ——旺順閣魚頭泡餅餐飲集團創(chuàng)始人張雅青

【服務(wù)客戶】

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