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【課程背景】

1、中層管理者僅僅聽(tīng)話照做是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。隨著組織規(guī)模越來(lái)越大，市場(chǎng)變化越來(lái)越快，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，對(duì)中層管理者的要求也越來(lái)越高。

2、諸多中層管理者也經(jīng)常要獨(dú)立面對(duì)復(fù)雜而繁重的管理任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，掌握一定的分析和思維方法，對(duì)高效完成工作有著重要意義。

3、同一單位，相同的文化和環(huán)境，導(dǎo)致部分管理者與下屬之間的能力勢(shì)能差異不明顯，在認(rèn)知、技能、方法等方面無(wú)法持續(xù)地給予下屬培育、賦能。

【課程收益】

了解卓越管理者的特質(zhì)，明確學(xué)習(xí)方向

了解掌握一些有效的分析方法、思維工具。

通過(guò)學(xué)習(xí)和演練，掌握方法與工具的運(yùn)用技巧。

提升工作質(zhì)量，提高管理效率。

【課程特色】

既有理念、方法、工具的講解分享，又有案例研討和運(yùn)用演練。

【課程對(duì)象】

企業(yè)中高層管理者，潛質(zhì)培養(yǎng)對(duì)象。

【課程大綱】

一、管理者，卓越與平庸的區(qū)別在哪里？

1、方法與工具

2、能力與人品

3、目標(biāo)與格局

4、形勢(shì)與規(guī)律

5、認(rèn)知與思維

二、如何訓(xùn)練成為一名卓越的管理者？

1、保持清晰的目標(biāo)

2、遵循科學(xué)的成長(zhǎng)規(guī)律

3、做好精力與時(shí)間管理

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

5、形成多套適合自己的系統(tǒng)思維模型

三、為什么好的方法工具模型是管理者的利刃？

1、更全面

案例：因素模型5W1H/STAR法則

2、更高效

套路化

模具化

流程化

3、更精準(zhǔn)

立場(chǎng)與對(duì)錯(cuò)

蝴蝶效應(yīng)與天氣預(yù)報(bào)

案例：可信度加權(quán)決策模型

更節(jié)能

更理性

四、介紹幾個(gè)簡(jiǎn)潔有效的工具

（根據(jù)課程需要詳細(xì)介紹4-6個(gè)）

1、路徑三步法（因素分析模型）

2、富蘭克林分析法（二元分析模型）

3、艾森豪威爾矩陣（四象限分析模型）

4、黃金思維圈（層次模型）

5、金字塔原理（層次模型）

6、高效執(zhí)行閉環(huán)（流程模型）

7、曼陀羅分析法

8、思維導(dǎo)圖

五、這些工具在實(shí)際工作中如何靈活運(yùn)用？

1、案例分析：在用人育人過(guò)程中如何運(yùn)用上述工具

2、案例分析：如何面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)

六、重要且復(fù)雜的問(wèn)題，用什么思維模型來(lái)解決？

1、奇正系統(tǒng)的五大核心要素

從規(guī)律到原則

從工具到資源

從流程到標(biāo)準(zhǔn)

從訓(xùn)練到權(quán)衡

從環(huán)境到布局

2、明道：戰(zhàn)略三角

主次矛盾與平衡機(jī)制

二階思維與反饋機(jī)制

弱者道之用

個(gè)人戰(zhàn)略

組織戰(zhàn)略

戰(zhàn)略陷阱

3、取勢(shì)：外因三角

上帝視角與隧道視野

蝴蝶效應(yīng)與沉沒(méi)成本

反者道之動(dòng)與均值回歸

用人：信與疑的辯癥關(guān)系

組織與個(gè)人的賽道選擇

4、優(yōu)術(shù)：內(nèi)因三角

效率是商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)

如何提升組織效率？

如何提升個(gè)人效率？

案例研討：如何幫助下屬提升個(gè)人工作能力？

七、如何有效運(yùn)用奇正系統(tǒng)？

1、守正，利于不敗

順——順應(yīng)規(guī)律

明——明晰戰(zhàn)略

守——信守原則

2、出奇，靈活致勝

觀——觀人、觀事、觀時(shí)

權(quán)——衡量、選擇、布局

變——奇子、造勢(shì)、變陣

3、守正出奇，小心陷阱

八、系統(tǒng)思維運(yùn)用的實(shí)戰(zhàn)研討和演練

（依據(jù)培訓(xùn)需要選擇）

1、圍繞奇正系統(tǒng)的案例分析

案例：百戰(zhàn)百勝的戚家軍

案例：王陽(yáng)明的守正出奇

2、圍繞奇正系統(tǒng)的實(shí)戰(zhàn)討論

討論：如何有效領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)新單位

討論：下屬不服從管理怎么辦？

討論：如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯？

張老師

張祝光 老師——中層管理思維能力提升實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師

曾任平安保險(xiǎn)青島公司分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人9年

曾任泰康人壽保險(xiǎn)公司營(yíng)銷負(fù)責(zé)人2年

曾任中宏人壽保險(xiǎn)公司山東省公司副總經(jīng)理10年

曾任民生銀行、青島城投、濟(jì)南中小企業(yè)聯(lián)合會(huì)、新之航科技、平安保險(xiǎn)、泰康人壽、明亞保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)、眾鑫保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì) 專家顧問(wèn)

從事企業(yè)培訓(xùn)、咨詢工作7年

工商管理碩士MBA

北美注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師RFP

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

張老師擁有20多年大型保險(xiǎn)公司管理經(jīng)歷，包含10年外資公司高管經(jīng)驗(yàn)。此后，專注于銀行、保險(xiǎn)及大中型國(guó)企的咨詢培訓(xùn)工作。

張老師在中宏人壽保險(xiǎn)任職期間，牽頭籌建了包括省公司在內(nèi)的所有分支機(jī)構(gòu)。年度公司業(yè)績(jī)由9家外資公司的第8名升至第一，續(xù)保率在全省近30家同業(yè)公司中穩(wěn)居前三，監(jiān)管機(jī)關(guān)與行業(yè)協(xié)會(huì)組織的社會(huì)滿意度調(diào)查中位列行業(yè)第一?？梢哉f(shuō)實(shí)現(xiàn)效率與質(zhì)量發(fā)展的雙贏。

張老師從事培訓(xùn)工作，為多個(gè)行業(yè)提供的咨詢培訓(xùn)服務(wù)，包括：多家城市建設(shè)開(kāi)發(fā)投資公司、中國(guó)電信、百度、VOLVO、山鋼集團(tuán)、DOOSAN、中國(guó)海洋大學(xué)、工商銀行、建設(shè)銀行、民生銀行、平安保險(xiǎn)、太平人壽、泰康人壽等。得到企業(yè)和學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。

張老師曾被青島市政府某投融資平臺(tái)公司（下屬單位23家，管理資產(chǎn)超300億）連續(xù)20個(gè)月邀請(qǐng)作為中層管理培訓(xùn)主講人，直到疫情高峰期才被迫暫停，學(xué)員反饋非常好。目前，張老師仍擔(dān)任該公司管理顧問(wèn)。

張老師曾被平安保險(xiǎn)公司系統(tǒng)內(nèi)某金牌業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)（主管超百人，IDA超百人）邀請(qǐng)做管理和組織發(fā)展培訓(xùn)，及多場(chǎng)增員說(shuō)明會(huì)，已連續(xù)7年，疫情期間也未曾中斷。目前，張老師仍擔(dān)任該團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)發(fā)展顧問(wèn)。

【授課風(fēng)格】

專業(yè)實(shí)用：營(yíng)銷和管理的技術(shù)，均來(lái)于外資公司的系統(tǒng)培育和超過(guò)20年的一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓學(xué)員在深入理解的基礎(chǔ)上獲得更多實(shí)用的方法和工具。

互動(dòng)啟迪：授課手段靈活，通過(guò)講解、提問(wèn)、案例、討論、點(diǎn)評(píng)、演練等手段，讓學(xué)員深度融入課堂，啟發(fā)思考，掌握方法，鍛煉能力。

風(fēng)趣幽默：生動(dòng)活潑，深入淺出，通俗易懂。

【主講課程】

思維訓(xùn)練類：

《管理者的格局與能力修煉》

《管理者的系統(tǒng)思維模型》

《卓越管理者常用的分析方法與思維工具》

管理工具類：

《管理者的高效管理工具》

《教練式員工培育輔導(dǎo)》

【服務(wù)客戶】

銀行保險(xiǎn)：工商銀行、建設(shè)銀行、民生銀行、招商銀行、平安保險(xiǎn)、太平人壽、泰康人壽、華泰人壽、中宏人壽、同方全球人壽、中銀三星、明亞保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)、黎明保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)、北方眾鑫保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)

其他企業(yè)：多家城市建設(shè)開(kāi)發(fā)投資公司、山鋼集團(tuán)、百度、中國(guó)電信、VOLVO、DOOSAN、新之航科技、中國(guó)海洋大學(xué)、濟(jì)南中小企業(yè)聯(lián)合會(huì)

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

在過(guò)去兩年，張祝光老師通過(guò)培訓(xùn)和顧問(wèn)工作幫助我們的管理團(tuán)隊(duì)梳理了思路、學(xué)習(xí)了方法、掌握了工具，讓我們的管理工作更加規(guī)范高效，也讓我們的隊(duì)伍更具活力。張老師為人謙遜平和，卻以豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和深厚的培訓(xùn)功底贏得我們整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的尊重和喜愛(ài)。

-----青島市城市開(kāi)發(fā)投資公司總經(jīng)理 張斌

張祝光老師的《營(yíng)銷管理者的卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程，從營(yíng)銷的管理理念到管理方法、再到銷售流程，乃至實(shí)戰(zhàn)話術(shù)，都很全面很實(shí)用，為我們一線管理人員提供了非常專業(yè)的指導(dǎo)。

-----工商銀行分行行長(zhǎng) 趙政澤

張祝光老師依靠營(yíng)銷和管理方面的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和私董會(huì)等形式，以精準(zhǔn)的觀察、有效的分析，引導(dǎo)企業(yè)找到切實(shí)問(wèn)題和關(guān)鍵痛點(diǎn)，提供了大量解決思路和專業(yè)建議，給我們的會(huì)員單位極大幫助。

-----濟(jì)南中小企業(yè)聯(lián)合會(huì)秘書(shū)長(zhǎng) 劉鵬

張祝光老師是我們公司多年的合作伙伴，為營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)提供了諸多營(yíng)銷和組織發(fā)展方面的培訓(xùn)、訓(xùn)練。張老師的授課幽默風(fēng)趣、深入淺出，深受業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)喜愛(ài)。

-----原華泰人壽保險(xiǎn)河北分公司總經(jīng)理 李駿祥

張祝光老師極具魅力的培訓(xùn)風(fēng)格和專業(yè)的營(yíng)銷管理能力，為業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了巨大助力。

-----北方眾鑫保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司董事長(zhǎng) 姜曉軍

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